2025届浙江省温州市第五十一中高三下学期联考历史试题含解析

2025届浙江省温州市第五十一中高三下学期联考历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在中国文明发展史上，宋代文化占有极其重要的历史地位。下列选项中，能够代表宋代文化成就的有A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④2．“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”对列宁的这段话可以理解为A．改革为俄国资本主义发展扫清道路B．改革后俄国确立了资产阶级议会制C．改革促进了俄国的近代化发展进程D．改革对俄国政治经济产生一定影响3．美国政府和俄国政府没有参加这次英法的冒险，但他们派出代表参与“和平的示威”。这次“冒险”的结果之一是签订A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》4．如图是1953年的宣传画《建政权，选好人》。这一作品反映了A．人民代表大会制度建立 B．农民获得了平等选举权C．民主政治建设得到推进 D．基层民主政治日益完善5．有学者指出，在希腊悲剧中，无论是王子和公主之悲剧，还是英雄儿女之悲剧，均过分重视生命个体自由的表达，如在悲剧《美狄亚》中，当美狄亚爱上伊阿宋时，不惜杀兄盗国宝，当伊阿宋背叛她时，她又不惜杀子报复。该学者意在说明A．要重视公民生命价值 B．应该要完善人的德性修养C．戏剧作品应表达德性 D．应尊重女性自主选择权利6．20世纪初，清政府进行司法改革：检察机关负责侦查和起诉，同时对审判予以监督，警察部门辅助检察机关进行侦查，总检察厅、高等检察厅、地方检察厅、初级检察厅在各级审判衙门中相应设立。清政府进行司法改革A．维护了清朝统治的长治久安 B．促进了中国政治近代化的进程C．为依法治国提供了法律依据 D．推动中国走上了法制化的轨道7．1934年10月，中央红军主力长征后，奉命留在南方八省的部分红军和游击队，在项英、陈毅等的领导下，充分依靠人民群众，开展了艰苦卓绝的三年游击战争。下列关于南方三年游击战争对中国革命的历史作用，说法正确的是A．支援了其他革命根据地的游击战B．扩大了革命根据地C．在战略上策应了主力红军的长征D．保存了原中央苏区8．董仲舒为树立儒家之权威，曾建议对其他学派加以“灭”“绝”，但汉武帝并未实际推行，只是剥夺了其他学说在官方学校中的传授资格。就是在官场之中，武帝也重用了一批具有法家、黄老道家、阴阳家色彩的人物。这说明汉武帝A．顾忌新儒家，承天意施政 B．以“外儒内法”之术治国C．兼用百家之学以粉饰统治 D．容许多元文化并存,统治开明9．美国学者杰里·本特利在《新全球通史》中有这样一段话：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考一品确察各自发展的历程，因此，不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移，体现‘全球互动的’世界史便应运而生。”对此理解正确的是A．研究西方史学必须精通西方自然科学理论B．文明史观与全球史观都是研究世界历史的主要方法C．西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关D．相对论基础上产生的全球史观比文明史观更科学合理10．1894年日本舰队袭击清军运兵船，挑起战争中的事件发生于如图中的A．①丰岛附近海域 B．②大东沟附近海域C．③旅顺附近海域 D．④威海卫附近海域11．某生根据《中、英两国制造业产品在世界产量份额中的变化(1750-1900年)》图表信息得出的下列分析，不正确的是A．中国手工业生产曾经世界领先B．19世纪后期中国制造业发展困难C．工业革命促使英国成为世界工业强国D．英国制成品遭到中国自然经济顽强抵抗12．以下与“文景之治”时期统治思想相一致的是A．不学礼，以无立 B．反古者不可非，而循礼者不足多C．存天理，灭人欲 D．省苛事，薄赋敛，毋夺民时13．17世纪荷兰风俗画家约翰内斯∙维米东创作的油画看上去仿佛反映了井然有序、克制内的地方风情，但如果你仔细观察画中的物——用加拿大河狸皮制作的奢华皮帽、中国的瓷盘、秘鲁白银铸造的银币、印第安人用胭脂虫染制的红色布料——就会向你展现一个完全不同的世界。这个“完全不同的世界”能够A．体现画家丰富的艺术想象力 B．反映殖民扩张给荷兰带来的财富C．展示画家所属的印象派风格 D．折射工业革命给西欧带来的繁荣14．耶鲁大学历史学教授迈克尔·霍华德敏锐地指出：“一个国家的军事制度不是社会制度以外的独立部分，而是整个社会制度的一个方面。”材料评价的是A．1871—1918年的德意志B．1852—1870年的法国C．1861—1922年的俄罗斯D．1945—1972年的日本15．有学者认为，经过明治维新后，日本从一个封建的东方农业国转变为深受西方明影响的工业化国家，但并未完全实现“脱亚入欧”的目标。其主要的历史依据是A．实行义务兵役制并同时组建常备军B．重建以天皇为中心的中央集权体制C．推行小学义务教育并扶持高等教育D．引进西方技术设备和现代产业制度16．在二战后的民族解放浪潮中，亚非拉地区诞生了一大批新兴民族国家。六七十年代，韩国、新加坡等经济高速增长，成为新兴工业化国家；90年代以来，国际社会将大约30个经济快速增长、市场潜力大的国家和地区称为“新兴市场”、“新兴经济体”。从以上变化可以看出A．新兴力量重塑着战后世界秩序 B．区域经济集团的影响扩大C．发展问题是战后世界的首要问题 D．经济全球化加大了南北差距17．“汉高祖、唐太宗、宋高宗、清圣祖”其称号共同源于A．年号 B．庙号 C．谥号 D．国号18．20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现过两种主要做法：一是近代史开始于1640年，现代史开始于1917年；二是近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。影响上述两种不同“历史认识”的主要因素是A．资料来源 B．研究方法 C．史学观念 D．作者立场19．1599年，荷兰国会在公告中明确地把罗马法比作各国的共同法。1609年，英国国王詹姆士一世也曾在一次演讲中宣称：“我们非常尊重（罗马）民法典，它不仅为我们提供了一般的学识，而且对与外国的条约事项也是必不可少的，它用万民法的方式同外国进行交往。”这说明罗马法A．奠定了近代西方各国法律的基础B．确立了欧洲社会的行为规范C．为解决外交纠纷提供了法律依据D．成为了欧洲各国通用的法律20．1494年，西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下，划定了一条如图所示的分界线（白色区域属葡萄牙，灰色区域属西班牙）。这意味着A．大西洋区域是两国争夺的焦点B．开辟新航路主要目的是为了传播基督教C．两国当时的航海成果得到承认D．其他国家被永久排斥在殖民地争夺之外21．某西方哲学家对人的本质曾下过三个论断：“求知是人类的本性”、“人是理性的政治动物”“人是天生的政治动物”。下列各项属于这一哲学家的观点的是A．人类认识产生于对外界事物的感觉 B．万物始于水C．人是万物的尺度 D．信仰即可得救22．1876年，中日两国就中朝关系展开论争，日本驻华公使森有礼与李鸿章对答记录节选如下：对答一森：至国家举事，只看谁强，不必尽依条约。李：此是谬论，恃强违约，万国公法所不许。对答二森：中国不收其（朝鲜）钱粮，不管他政事，所以不算属国。李：高丽诸国，此是外藩……钱粮政事，向归本国（朝鲜）经理综合两则对答可知A．宗藩关系之争是甲午战争的诱因B．清廷运用条约体系维护宗藩关系C．日本运用万国公法挑战朝贡体系D．中日利益冲突的实质是观念对立23．托克维尔在《论美国民主》中说道：“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本州内组织贵族集团。”对此言论理解最准确的是A．中央集权与地方分权相结合B．各州政府拥有法律赋予的自主权C．中央政府的权威得到充分保障D．各州法律对于阐述行政权有差异24．下表是小李归纳的某时期中国内政情形。该时期是A．元朝初期 B．明朝前期 C．明朝后期 D．清朝前期25．明朝《四方斋丛说》称“昔日逐末之人尚少，今去农而改业为工商者三倍于前矣”；乾隆《元和县志》“（安徽）歙人阮弼在芜湖创立染局，招来‘染人’，分工操作，费用省而获利多，其产品行销于全国各地。”两段史料包含的相同信息是A．地域性商人群体较为活跃 B．新的生产关系迅速发展C．资本主义萌芽出现 D．商品经济获得较快发展26．20世纪60年代后期，布雷顿森林体系出现危机，美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场，美国的黄金储备因此遭受损失。美国这样做的目的是A．维持美元价格 B．赚取更多英镑 C．支持浮动汇率 D．制造金融混乱27．麦迪逊在1787年2月的一封信中指出：“一般来说，我觉得有思想的人士对于新制度的希望远不及对于现制度的绝望之甚。的确，现制度不但没有人们加以拥护，而且不值得加以拥护。如果没有非常有力的支持，它马上就会崩溃下去。”这反映出麦迪逊A．致力于革除联邦体制弊端 B．极力维护和挽救邦联体制C．对建立联邦体制缺乏信心 D．改变松散邦联体制的决心28．魏晋南北朝时期，一牛一人耕作方式已居于主要地位，但汉代以来的二牛一人耕作方式也还存留着，这种并存情况在唐及以后各朝代都存在。这一现象说明我国古代A．农耕文明停滞不前 B．农业耕作技术发展缓慢C．农业产量难以提高 D．农业生产规模较为固定29．汉武帝推行算缗告缗令，规定商人、手工业者、高利贷者必须向政府申报财产，按多少纳税。瞒报或少报者，罚戍边一年且没收财产，告发者可得没收财产的一半作为奖赏。下列做法与这一政策效果相似的是A．以起用“酷吏”对地方豪侠实施严厉镇压B．实行“富民”政策，大力推广“代田法"C．推行“盐铁官营”和“酒类专卖”政策D．主张与民休息，“从民之欲而不扰乱”30．下图为1912年7月《民权画报》刊登的时政漫画《共和之假面具》，漫画作者意在A．抨击袁世凯的独裁专制 B．强调共和民国虚有其表C．讽刺资产阶级软弱妥协 D．警惕满清预备立宪骗局二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，完成下列要求。材料一茶馆是成都人休闲娱乐之地，无论是上层精英还是下层民众、富人还是穷人、闲人还是忙人，都在茶馆这个公共空间里活动：人们去茶馆会友、交易、推销、卖艺、闲聊，或无所事事、观看街头行人，后来，有人在茶馆讨论时事、宣传演讲、发动民众。晚清以来，茶馆一直被地方政府批评为“秩序不良”之地，1903年，刚建立的成都警察公布了茶馆规则以约束茶馆。1916年警察制订新的控制条文，申明任何表演都不得有“淫荡”的语言和动作，否则将被禁止。茶馆虽经常藐视规章，但也力图改变面貌以迎合时尚.1912年陶然亭茶馆开张，特设有一球房，据称是要提倡西方“文明”、“健康”的娱乐，还提供电话、报纸和食品等服务。有些茶馆还把话剧引入成都舞台。如今，茶馆仍然是大多数市民最能接受的公共生活空间。——摘编自王笛《二十世纪初的茶馆与中国城市社会生活——以成都为例》材料二1650年，牛津开设了英格兰第一家咖啡馆，之后，咖啡馆吸引了贵族、文人、学者、科学家、商人等不同群体的光顾与参与咖啡馆顾客们彼此之间相互平等、包容而开放，不论政治、宗教话题，或科学、文学、商业话题都可讨论。17世纪中叶后.英国政局动荡，一些咖啡馆俱乐部时常在咖啡馆内对政治、宗教等严肃话题进行计论，新旧社会阶层在咖啡馆中试图引导社会群体为其代言的政党服务，咖啡馆内各种新闻信息的易取得性、政治化、谣言化，使政府加强对咖啡馆内信息传播的管控。18世纪，期刊杂志报纸在咖啡馆中流转，成为顾客争相取阅的对象。此外，咖啡馆被英国人视为增进知识、培养技艺的重要场所，过去专属于知识精英的各种专业学问都能在此获得有效传播。——摘编自王浩宇《近代早期英国咖啡馆文化研究》（1）根据材料一并结合所学知识，简析20世纪初成都茶馆发展的主要原因。（2）根据以上材料并结合所学知识，概况英国咖啡馆和成都茶馆的共同特征，并简要说明两者对社会发展的意义。32．阅读材料，完成下列要求。有学者认为，中国古代的驿站相当于现代的车站，和近代西方工业革命中出现的火车站一样，都发挥了重要的社会职能。材料一中国古代的驿站相当于现代的交通服务区。隋唐时期邮驿事业发达，驿站既负责国家公文书信传递，又传达紧急军事情报，还兼管接送官员、物品运输等。宋代实行“驿”“递”分立，邮件文书传递和接待过往官员的职能完全分开。明太祖对官员的转驿特权有严格限制，严格规定接送范围，不符合条件者不得“拉自乘驿传船马”。清代驿站制度完备，管理严密，严禁驰驿人员骚扰驿站，提高通信效率，扩展内地和边疆少数民族地区邮驿。——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》材料二1830年铁路工业开始启动之后，一批称得上“蒸汽殿堂”的火车站拔地而起。全世界范围内兴建了上千座火车站。美国的火车站普遍建于城市中心，位于社区中心的车站挤满了“退休绅士、各类闲人、高谈阔论的演说家和哲学家”。在欧洲，虽然在城市中心修建火车站的计划遭到反对，但古老的约克镇也不得不自破城墙迎接“铁马”。科隆火车站也与历史悠久的大教堂毗邻，即便有的火车站没能建在中心城区，在它周围也会很快形成一片崭新的重要城市区块。——摘编自沃尔玛尔《技术、资本、战略的200年铁路史》材料三在中国，一个从根本上改善铁路服务和国家基础设施的全新铁路网计划蓄势待发。为了实现这一愿景，中国开始建设时速超过200公里的全球最大高铁网络。在政府颁布的“中长期铁路网规划”中，中国将建设四横四纵的国家级高速铁路网络。——摘编自沃尔玛尔《技术、资本、战略的200年铁路史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代到明清时期驿站的变化并分析其作用。（2）根据材料二并结合所学知识，与古代邮驿制度相比，指出近代西方火车站在职能上具有的特点并分析其原因。（3）根据材料三并结合所学知识，分析中国政府致力于构建高铁网络的目的。33．材料1889年，张之洞从两广总督任上来到武昌，开始了他长达18年的湖广总督辉煌生涯。张之洞以“朝气方新”的姿态，在湖北武汉推行“湖北新政”。张之洞上任伊始，即着手创办现代军事工业和民用工业，先后创办了汉阳铁厂、湖北枪炮厂、大冶铁矿、湖北织布局等现代化工业企业。正是由于张之洞这种“开风气之先”，武汉的早期工业化运动获得了长足发展。张之洞督鄂前，武汉民族资本主义工业完全空白，但到1911年，武汉已有民办企业122家。身兼学者和官僚两重身份的张之洞任湖广总督后，十分重视文化和教育，因此，他把兴办教育作为其洋务新政的重中之重。推行书院改革，对江汉书院、经心书院和两潮书院线进行大胆改革，并先后创办了算学学堂矿务学堂、自强学堂湖北武备学堂湖北农务学堂、湖北师范学堂等新式学堂。改革军制、编练洋械洋操的新军，是张之洞主持的“湖北断政”的一项重要内容被张氏称之“身心性命之学”。吴禄贞、李廉方、刘静庵、张难先、宋教仁蒋翊武、孙式、黄兴、熊秉坤等，都是出自张之洞所办新式学堂或新军。1912年4月孙中山来武汉访察，踏物晤人氏由衰感慨：“以南皮造成楚材，颖覆满祚，可谓为不言革命之大革命家”。著名教育家张继欣指出，革命虽为公所不及料，而事机凑泊，种豆得瓜。”——摘编自涂文学《“湖北新政”与近代武汉的崛起》（1）根图材料并结合所学知识，概据张之洞“湖北新政”的主要成就及影响。（2）根据材料并结合所学知识，概据张之洞“湖北新政”成功及武汉迅速崛起的原因。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

依据所学知识可知，苏轼是北宋著名文学家，孩儿枕是宋代定窑著名作品，南宋朱熹重建白鹿洞书院，《盛世滋生图》描绘的是清代盛世境况。由此可知，能够代表宋代文化成就的有①②③，故C正确，ABD错误。2、C【解析】

近代化包括经济、政治和思想方面。材料从经济和政治两个方面来说明1861年俄国农奴制改革促进了俄国的近代化，故C正确；材料论述的是近代化问题，不是单纯从资本主义发展角度论述，排除A；“俄国确立了资产阶级议会制”属于政治的近代化，排除B；D属于单纯的影响，不是从近代化的方面论述，排除D。故选C。3、B【解析】

根据“英法的冒险”可知，这是英法联合发动的第二次鸦片战争，结果中国战败，被迫签订《天津条约》和《北京条约》，故B正确；英国发动鸦片战争，之后签订中英《南京条约》，不符合“英法的冒险”，排除A；中日甲午战争后签订《马关条约》，不符合“英法的冒险”，排除C；1900年英、法、美、俄、德、日、意、奥为首的八个主要国家组成八国联军，发动了侵华战争，之后签订《辛丑条约》，不符合“美国政府和俄国政府没有参加”，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“英法的冒险”“美国政府和俄国政府没有参加”，联系所学第二次鸦片战争的史实分析解答。4、C【解析】

根据宣传画时间和“建政权，选好人”信息以及宣传画中的内容反映出人民群众积极参加人大代表的选举，说明国家正在积极推进人民代表大会制度的建立，这是对民主政治建设的推进，故C正确；人民代表大会制度建立于1954年，排除A；宣传画反映的是农民积极参与选举，而不是民主权利的平等，排除B；农民参与人大代表选举是在行使民主权利，与基层民主完善与否无关，排除D。故选C。5、B【解析】

根据材料内容可知美狄亚为爱杀兄盗宝，为恨杀子报复，说明美狄亚的人格和道德修养出了问题，因此《美狄亚》的作者强调要完善人的德性修养，故选B；ACD表达的意思都具有一定的片面性和表明性，不符合题意，排除。6、B【解析】

20世纪初的司法改革推动了司法的近代化，因此也推动了中国政治近代化的进程，故选B；“维护了清朝统治的长治久安”的说法不符合史实，排除A；当时还不能说是“依法治国”，排除C；当时的司法改革并不能推动中国走上法制化的轨道，排除D。故选B。7、C【解析】试题分析：支援了其它革命根据地的游击战对材料的过于宽泛理解，故A项错误；因第五次反围剿的失利，红军开始长征，根据地大幅度的缩小，故B项错误；中央红军主力长征和南方八省游击队的抗争交相呼应共同反抗国民党武装压迫，故C项正确；中央苏区因第五次反围剿失利而陷落，故D项错误。考点：近代中国的民主革命·国共十年对峙·长征8、D【解析】

依据材料中信息可知，汉武帝既给儒家以尊崇的地位，又给其他学派留下适度发展的空间，这在一定程度上可以说汉武帝容许多元文化并存，实行开明统治政策，因此D选项正确；这并非是汉武帝顾忌新儒家，也无法体现对天意的顺承，A选项错误；B选项与重用阴阳家、道家等人物不符，排除；汉武帝兼用百家思想，并非只为粉饰统治，C选项错误。故选D。9、C【解析】

依据题干“19世纪下半叶，受进化论和科学分类的影响”“20世纪以后，随着相对论的传播”等信息可见，材料突出的是方法论的发展对西方近代史发展的影响。故答案为C项。A项，材料中未说明研究史学必须精通自然科学理论这一信息点，排除；B项，材料中未涉及世界历史研究方法的信息点，排除；D项，材料中体现不出全球史观比文明史观更科学合理，排除。【点睛】推断（理）型选择题解答时一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。10、A【解析】

结合所学可知，1894年日本舰队袭击清军运兵船是在丰岛海面，即丰岛海战，依据题干示意图可知，丰岛海战是在丰岛附近海域，故答案为A项；大东沟附近海域发生的战争是黄海海战，故B项错误；旅顺附近海域发生的战争是旅顺战役，故C项错误；威海卫附近海域发生的战争是威海卫战役，故D项错误。【点睛】图片材料型选择题解题技法：要分清图片在解题过程中的具体作用，合理利用图片，并注意题干中对图片解释的文字。充分利用一切信息之后，再得出结论。11、D【解析】试题分析：本题考查学生准确获取和解读信息的能力。从图中可以看出，1750年—1830年，中国制造业产品在世界产量份额占据主导地位，说明了中国手工业曾经领先世界，因此A正确，由于是选错误的，故排除；由图中可以看出，19世纪后期中国制造业发展艰难，排除B；由于英国经过工业革命，实力大大增加，故C正确，排除；D答案说法错误，故当选。考点：资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·工业革命。12、D【解析】

“文景之治”时期的统治思想是“道家”无为思想，故D符合题意；A提倡儒家思想，“礼”是儒家思想范畴；B是法家思想；C是南宋朱熹思想；故A、B、C排除。13、B【解析】

据材料“……如果你仔细观察画中的物——用加拿大河狸皮制作的奢华皮帽、中国的瓷盘、秘鲁白银铸造的银币、印第安人用胭脂虫染制的红色布料——就会向你展现一个完全不同的世界”并结合所学可知，17世纪的荷兰是“海上的马车夫”，在世界贸易居于垄断地位，称霸海洋，从事海外殖民掠夺并给荷兰带来的巨额财富，B正确；结合所学可知，约翰内斯∙维米东创作的油画是当时现实的反映，A说法错误；材料没有明显体现印象派风格，即注意“光”和“色”，C错误；工业革命开始于18世纪中叶，D错误。14、A【解析】

材料信息“一个国家的军事制度不是社会制度以外的独立部分，而是整个社会制度的一个方面”说明军事制度是社会制度的重要组成部分，强调了军事制度的重要性。依据所学知识可知，1871年德意志帝国建立，保存了普鲁士的专制制度和浓厚的军国主义传统，军人在德意志拥有崇高的地位，故A项正确；1852—1870年的法国属于法兰西第二帝国时期，军事制度有所强化但远逊于德国，故B项错误；1861—1922年的俄罗斯包含着苏俄时期，不符合材料信息，故C错误；1945—1972年的日本进行了民主改造，故D项错误。15、B【解析】1868年，日本开始了以学习西方为目的明治维新，发展资本主义。经过明治维新，日本资本主义得到发展，建立了近代军队和近代教育体制，但在政治方面，日本依然保留了天皇制，根据1889年宪法，天皇享有大权，地主资产阶级联合专政的政权在日本建立起来了，这与西方普遍的民主政体截然不同，故选B；ACD无法明显体现与西方文明的不同，不能反映“未完全实现‘脱亚入欧’的目标”，排除。16、A【解析】

从新兴民族国家到新兴工业化国家，再到一些国家成为新兴市场和经济体，这些新兴力量冲击着战后旧的世界秩序，故选A；材料反映的是一些经济快速增长、市场潜力大的国家和地区称为“新兴市场”、“新兴经济体”，并非都是区域经济集团，排除B；材料反映的是二战后新兴民族国家的发展情况，并非强调战后世界的首要问题是发展问题，排除C；材料没有涉及发达国家发展情况，无法体现南北差距加大，排除D。17、B【解析】

根据所学内容可知，“祖”、“宗”涉及的是庙号，与年号、谥号和国号无关，故选B项，排除ACD项。故选B。18、C【解析】试题分析：该题属于史学研究方法型选择题，旨在考查学生研究历史的基本方法。题中的意思是对待世界近现代史的分期有两种不同的认识，虽说只是时间不同，但第一种属于阶级斗争的革命史观，第二种属于文明联系的全球史观，所以正确的因素是C项的史学观念。考点：史学理论·史学研究·史学观念19、A【解析】

由材料和所学知识可知，罗马法被比作欧洲各国的共同法，不仅为欧洲各国提供了一般的法律原则与做法，也为各国处理外交事务提供了借鉴，表明罗马法对西方各国影响深远，奠定了近代西方各国法律的基础，故答案为A项。材料并未体现罗马法确立了欧洲的行为规范，排除B项；材料并未涉及外交纠纷，C项仅是对材料中“与外国的条约事项”的解读，排除；D项说法过于绝对，且不符合史实，排除。20、C【解析】

依据所学知识可知，图中所示的分界线是“教皇子午线”，这是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界线，也是对西班牙和葡萄牙航海活动的承认，故C正确；“教皇子午线”是对两国争夺仲裁，故A错误；材料信息主旨不是传播基督教，故B错误；其他国家后来参与了殖民地争夺，故D说法错误。21、A【解析】

材料是亚里斯多德对人的本质的三个论断，结合所学可知，亚里斯多德认为客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，认识产生于对外界事物的感觉，故A符合题意；泰勒斯提出万物始于水，普罗泰格拉提出人是万物的尺度，马丁路德提出信仰即可得救，BCD不符合题意，排除。22、B【解析】

根据“恃强违约，万国公法所不许”“高丽诸国，此是外藩……钱粮政事，向归本国（朝鲜）经理”可知，李鸿章运用条约体系维护中国与朝鲜的宗藩关系，故B正确；1894年甲午战争爆发，材料信息无法体现1876年中日两国就宗藩关系之争是甲午战争的诱因，排除A；日本主张“不必尽依条约”，C错误；中日利益冲突的实质是国家利益之争，D错误。23、A【解析】

材料一方面体现了中央政府的权力，另一方面体现了地方各州权力，表明美国中央政府与地方政府分权而治，故A选项正确；材料体现的是中央集权与地方分权，不仅仅强调地方权力，故B选项错误；材料没有仅仅强调中央政府的权威，故C选项错误；材料没有体现各州法律对行政权的阐述，故D选项错误。24、D【解析】

结合所学可知，《四库全书》由清代乾隆时期编修，同时清代沿续明代不设丞相的做法，加强思想专制，推行文字狱，故D项符合题意；ABC均不符合题意，排除。故选D25、D【解析】

“今去农而改业为工商者三倍于前矣”说明从事商业经营人增多，“其产品行销于全国各地”说明商品经济发展较快，D正确；商帮材料没有体现，A错误；材料没有说明资本主义生产关系萌芽出现，B和C项错误。26、A【解析】

二战后根据布雷顿森林会议签订的协议，构建了战后以美元为中心的国际货币金融体系，这一体系的显著特征就是美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，并实行固定的汇率制，在布雷顿森林体系出现危机的背景下，美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场，其目的就是要稳定美元地位和价格，故A正确。27、D【解析】

根据所学知识可知，麦迪逊所说的“现制度”是指当时的邦联体制，并认为它“不但没有人们加以拥护，而且不值得加以拥护”、有思想的人士对它“绝望之甚”，这反映了麦迪逊从根本上改变松散邦联体制的决心，故答案为D项；当时联邦体制尚未建立，排除A项；麦迪逊不是邦联体制的维护者，排除B项；“有思想的人士对于新制度的希望远不及对于现制度的绝望之甚”强调的是人们对邦联制度的不满，对新制度的不了解，并非指麦迪逊对建立联邦体制缺乏信心，排除C项。28、D【解析】

魏晋以后，长期存在二牛一人或一牛一人的耕作方式，说明我国古代农业生产模式长时期没有重大改变，D项正确；仅以耕作方式的稳定不能说明农耕文明停滞不前，A项错误；耕作方式不能反映整个耕作技术的发展状况，B项错误；农业产量难以提高不符合材料主旨，C项错误。29、C【解析】

材料中汉武帝时期推行算缗告缗令，主要目的是增加政府收入并且抑制私营工商业的发展，“盐铁官营”和“酒类专卖”可以起到这一作用。C正确；“酷吏”对地方豪侠实施严厉镇压可以维护统治秩序，不能起到增加财政、抑制工商业的效果，A排除；代田法可以增加农业产量，进而增加财政收入，但不能抑制工商业的发展，B排除；从民之欲而不扰乱也不能起到抑制工商业的效果，D排除。故选C。30、A【解析】

漫画创作于1912年7月，袁世凯窃取辛亥革命成果就任临时大总统。漫画中的猿猴（谐音袁）戴上共和的假面具，意在揭露袁世凯假共和真独裁专制的反动面目，A正确；题干批判的是袁世凯而非民国和资产阶级，排除B、C；预备立宪时间是1905年开始，与题干时间不符，排除D。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）主要原因：商品经济发展，市民群体的形成；晚清以来政治动荡，民族危机严重；政府的控制与管理；西方文明的传入；茶馆具有便民的经济和社会功能；人们观念的逐渐变化。（2）特征：参与人群多样；具有一定平等属性；功能多样、丰富；都一定程度受政府管控；具有传播文化的启蒙作用。意义：为社会提供了休闲、交流的公共空间和平台；推动传播知识，促进民众启蒙；有利于大众议政格局的形成，促进社会政治改良；形成独特的地城文化，增强民众的文化认同；客观上有利于平等观念的形成。【解析】

（1）主要原因：根据材料“人们去茶馆会友、交易、推销、卖艺、闲聊，或无所事事、观看街头行人”和所学知识可知，茶馆的发展首要原因是商品经济发展，市民群体的形成；根据材料“有人在茶馆讨论时事、宣传演讲、发动民众”可知，晚清以来政治动荡，民族危机严重；根据材料“1903年，刚建立的成都警察公布了茶馆规则以约束茶馆。1916年警察制订新的控制条文，申明任何表演都不得有‘淫荡’的语言和动作，否则将被禁止”可知，政府的控制与管理促进了茶馆的兴起；根据材料“1912年陶然亭茶馆开张，特设有一球房，据称是要提倡西方‘文明’、‘健康’的娱乐，还提供电话、报纸和食品等服务”可知，西方文明的传入有助于茶馆的兴起；从茶馆的功能来看，“人们去茶馆会友、交易、推销、卖艺、闲聊，或无所事事、观看街头行人”可知，茶馆具有便民的经济和社会功能；根据材料“茶馆虽经常藐视规章，但也力图改变面貌以迎合时尚”可知，人们观念的逐渐变化。（2）特征：根据材料一“茶馆是成都人休闲娱乐之地，无论是上层精英还是下层民众、富人还是穷人、闲人还是忙人，都在茶馆这个公共空间里活动”和材料二“咖啡馆吸引了贵族、文人、学者、科学家、商人等不同群体的光顾与参与，咖啡馆顾客们彼此之间相互平等”可知，参与人群多样，具有一定平等属性；根据材料一“人们去茶馆会友、交易、推销、卖艺、……有人在茶馆讨论时事、宣传演讲、发动民众”材料二“不论政治、宗教话题，或科学、文学、商业话题都可讨论”可知，两者功能多样、丰富；根据材料一“1916年警察制订新的控制条文，申明任何表演都不得有‘淫荡’的语言和动作，否则将被禁止”和材料二“使政府加强对咖啡馆内信息传播的管控”可知，茶馆和咖啡馆一定程度上受政府管控；根据材料一“1912年陶然亭茶馆……还提供电话、报纸和食品等服务”和材料二“咖啡馆被英国人视为增进知识、培养技艺的重要场所，过去专属于知识精英的各种专业学问都能在此获得有效传播”可知，两者具有传播文化的启蒙作用。意义：根据材料“茶馆是成都人休闲娱乐之地……都在茶馆这个公共空间里活动”和“咖啡馆吸引了贵族、文人、学者、科学家……顾客们彼此之间相互平等、包容而开放，不论政治、宗教话题，或科学、文学、商业话题都可讨论”可知，咖啡馆和茶馆为社会提供了休闲、交流的公共空间和平台；根据材料“咖啡馆被英国人视为增进知识、培养技艺的重要场所”可知，两者推动传播知识，促进民众启蒙；根据材料“有人在茶馆讨论时事、宣传演讲、发动民众”和“一些咖啡馆俱乐部时常在咖啡馆内对政治、宗教等严肃话题进行计论，新旧社会阶层在咖啡馆中试图引导社会群体为其代言的政党服务”可知，有利于大众议政格局的形成，促进社会政治改良；根据材料“如今，茶馆仍然是