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———我的漫画老师作文500字10篇我的漫画老师作文500字篇1175的高个儿,一副超级大嗓门,戴着平常又不失尊贵的方框眼镜,走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四班级时,我并不这么觉得,还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了,步入五班级后,她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂,可谓是强强联手,分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之,我的嗓门也渐渐大了起来,由于回答谭大侠的问题时,高声喊才略体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1.0版本变成了2.0版本,伙伴们也挡不住“河东狮吼”的威力了。谭大侠虽然嗓门大,但是用处多多。有一次,我要去文印室印资料,不小心掉了一份。我那时候行走速度很快,根本不知道掉了。谭大侠见了,立刻拿出她的“私房”大嗓门对着我喊:“何书筠,资料掉了!”这一喊,不得了啊,这一层,啊不,整栋楼相像全是她的声音,我当然也听到了,赶快往二楼走。不得不说,这嗓门是真独特。很多人爱刷伙伴圈,谭大侠也不例外。妈妈发的伙伴圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时,常常会看到谭大侠又双叒叕在刷伙伴圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢!谭大侠虽然严格,但也不缺幽默和温和。这样的女侠,请给我来“亿”箱。我的漫画老师作文500字篇2我们有一位爆竹性格的老师,一点就燃,响声巨大,她就是我的语文老师李老师。李老师长得圆圆润润的,她有一张大大的白里透红的脸,还有宽宽的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝,李老师还有一对细细的眉毛,她更厉害的是还有一双千里耳,只要她用千里耳听到了什么动静,就会启动那张能说会道的樱桃小嘴,对了,她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的,这就是我的语文老师。说李老师是爆竹性格是真的一点就燃,有一次我们上课了却还没有安静下来,李老师立刻被点燃了。“你们一每天的在干什么?”只听李老师一声怒吼,我们见李老师怒目圆睁,立刻就鸦雀无声,连针掉在地上我们都听得见。那时候我感觉瞬间空气都凝固了,我身体微微一抖,一下子吓出一身冷汗,李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休,这就是李老师的爆竹性格。李老师不但性格像个爆竹,连声音都像爆竹,声音特别大。有一次她由于我们没考好,她带着试卷,走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得特别好是不是?”我一听吓得差点站不稳,全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。这是我的老师,他虽然脾气不好,但是那由于爱,这就是我的语文老师,我们爱她。我的漫画老师作文500字篇3易老师是我们三、四班级的班主任兼语文老师。虽说姓“易”,可是她却一点也不容“易”。为什么呢?且听我渐渐道来。易老师有一头长长的卷发,无论哪一天,无论什么日子,她的穿着总是很时尚。可能她的脚有一点小旧伤,因此她从不走楼梯。易老师真的很不容易。有一回,班上有位同学在球场上踢球时哮喘发作,直躺在了操场上,是教导主任发现了他。据说,当易老师接到电话后,心脏病都差点儿没吓出来,后来还去医院做了心脏血管CT检查。不但如此,还由于焦急前往医务室探望那位同学的情况,下楼梯太快而扭伤了本就不舒适的脚。看吧,她真的好不容易啊。易老师的不容易不但仅表现在关怀我们学生的健康上,更是在重视我们的学习上。从一班级开始,我的书写就保持着一个字:“差”!在我的记忆中,易老师不止一次提示我“把字写好!”。而我呢,偶然练习一下写字,也去参加过书法培训班的学习,可没有坚持。我的书写可以说是“毫无上进呐”,真是枉费了易老师的一片苦心。不但如此,由于我们班的特殊情况,让很多老师望而却步;但易老师没有放弃过班上的任何一个人,尽力帮忙每一个同学不绝进步,即使他的成绩不好,真的做到了“不丢弃不放弃”。当然,这也因此而多耗费了她不少精力。当然,我们的老师们都不容易,而她,尤其不容易。两年来,易老师确实很不容易。但我坚信,她这一切的“不容易”,肯定都是为了我们最终的“容易”。感谢您,不容易的易老师。我的漫画老师作文500字篇4每个人都有本身喜爱的老师,而我也不例外,他就是——“矮冬瓜”黄老师。黄老师他有着一张像土豆一样高处与低处不平的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一对像芭蕉扇的耳朵,还有一个甜甜圈似的大嘴巴,好像天生就是为搞笑而生的。黄老师不但长的搞笑,语言和动作也是相当的逗。开始上课,黄老师像个企鹅一样左扭右歪,左摆右摇地走进教室。我们瞧到了都笑得差一点就要摔倒了。黄老师开始自我介绍说:“我姓黄,你们可以叫我的别名……”老师还没说完,有一个同学就说:“小黄人!”我们哄堂大笑。我也不甘示弱说道:“印度小矮人。”同学们笑的更厉害了。我这“外号专家”可不是浪得虚名的。黄老师说:“放过你们的黄老师吧!还是叫“矮冬瓜”吧!”我们笑的下气不接上气的,都合不拢嘴了。“矮冬瓜”黄老师说:“你们喜爱吃冬瓜吗?”我们高声喊道:“喜爱。”“矮冬瓜”黄老师接着说道:“那我建议你们把我吃掉吧!”我们说:“但是您这个冬瓜好吃吗?”黄老师调侃道:“我这个冬瓜里面的营养十分丰富,有和繁星一样多的知识跟智慧,也有很多吃法,就看你们怎么吃啦!不过要趁热吃,要否则我这个冬瓜味道会大打折扣的!所以你们要在年轻的时候把知识学好,才不会懊悔。”我们边笑边说:“好的,亲爱的“矮冬瓜”黄老师!”由于黄老师的幽默风趣,我们就在这欢声笑语中下课了。这就是我们的“矮冬瓜”黄老师,他让我们在欢乐中欢乐成长。我的漫画老师作文500字篇5教我的老师有很多,可令我印象最深的,是——陈老师。陈老师相貌平平,假如把他放在一百个人里面,肯定不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处——秃头。哈哈!你们肯定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。确实,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他仍然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着挥霍空气,死了挥霍土地的人哟!”刚说完这句话,不到0.001秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。或许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!由于,有一个成语叫做“哀兵必胜”。感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永久刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!我的漫画老师作文500字篇6话说孙悟空有七十二变,变动招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,每天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。一次语文课课上,郑老师像平常一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的奇怪:“老师,这是什么?”她沉默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今日要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了渐渐猜!”郑老师及时作声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?时间一点一滴地过去了,我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,高声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜爱,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不绝地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的率领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮忙我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我信任总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。我的漫画老师作文500字篇7她身子比较矮小,一头短发,并不高挺的鼻子上架着眼镜,眼睛比红枣还小。圆圆的脸蛋上有一张大嘴巴,嘴唇很厚,声音与“公鸭嗓”有几分相像。她就是我们班的劳技兼探究课老师,亦是五(1)班的数学老师——王老师。劳技课的铃声响起,王老师抱着堆本子,从后门姗姗来迟。这节课讲的是用木头做东西和木材的拼接方式。刚开始时,是普通的不能再普通的教学风,老师认真地教,学生们认真地听,并不时举手发言。可是,后面的反转让人始料不及:“哎,你们知道哪儿的木材最好吗?”听了几位同学回答后,王老师又说:“既然你们都不知道,那就由我来告知你们吧!答案是东北。”大家有点惊诧,“奇怪宝宝”小于有疑问了:“东北的天气那么冷,为啥木材质量好啊?”“正由于东北冷啊……”老师解释了一番后,突然话锋一转:“呐,你们知道东北对面的俄罗斯人最喜爱喝的饮料是什么吗?”王老师顿了一下,环顾了四周,“是威士忌……”王老师又说了威士忌的饮用方法、度数及酿造方法后,又扯了扯俄罗斯人大部分是被冻死的(包含婴幼儿)。这番话和今日的主题关系不大,不过在座的同学都被王老师的生动叙述所吸引,丝毫没有感到枯燥无味。王老师上课时总能在无意间给我们八卦很多课外知识,让我们听得津津有味,我多么期盼王老师再次跨入我班的课堂。

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