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文档简介

———虎年重阳节活动方案大全虎年重阳节活动方案大全1一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,加强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间20__年_月_日——_月_日三、活动对象全校少先队员及儿童团员。四、活动形式活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为重要形式,统一在_月_日——_月_日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备1、了解重阳节典故及其传统。2、每位学生收集本身或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(介绍曲目:常回家看看)。4、各班依据实际印发“孝亲卡”,每位学生写一句“孝亲语”,各中队介绍上报学校大队部。六、活动过程1、介绍重阳节典故及其传统:学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台沟通重阳节传统习俗。2、三分钟小故事演讲:请学生利用校班会叙述本身亲身感受或发生在本身身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。4、宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓活动。5、小小真心话:集体仪式活动结束后,每位同学将本身想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给本身的父母长辈。6、身体力行、实践:每位学生尽本身所能,订立并坚持为父母长辈做一件本身力所能及的事。7、感悟体验三到五班级各班学生,将本身的社会实践后的所感写成征文。虎年重阳节活动方案大全2随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第__个老人节到来之际,__社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表扬一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为重要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,酷爱家乡促发展的政治热诚。一、活动时间__二、活动地方__广场三、活动内容1、徒步登上__山赏菊怡情观赏美景,相约古渡吟诗作画。2、欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变动的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3、表扬__名热心支持社区工作,乐观参加社会公益事业的健康老人。四、参加人员社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词喜好者。(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必需有家属或有组织上的陪伴方可参加)五、主办单位__社区居委会六、具体活动1、登高:_日上午7:30在__山水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参加人员须在四天内(_日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2、表扬:下午3:20在社区会议室社区邀请的参加活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。3、文艺大联欢:下午3:30开始在__广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。七、参加单位__中心虎年重阳节活动方案大全3一、活动主题夕阳晚情重温甜美二、活动目的1、帮忙老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的欢乐生活。2、丰富老人的生活,使老人解脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和欢乐。3、让老人感受到肯定的成就感,帮忙他们在肯定程度上除去对本身和年老的消极认得情绪。4、给老人一个呈现本身,结交伙伴的平台,拓宽老人的社交渠道和伙伴圈。三、活动对象1、社区__老年人2、社区全体居干3、街道相关领导四、活动人数参加活动__余人五、活动场合社区计生人口文化活动室六、活动经费活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费__元。七、活动时间__月__日虎年重阳节活动方案大全4一、活动意义农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必需的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与本身的爷爷、奶奶们一起联欢,用本身的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。二、活动目的1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.培养儿童敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3.磨练幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。三、活动时间年_月_日下午_点四、活动地方__敬老院五、活动准备(一)物资及节目准备1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。3.幼儿排练节目(二)场合准备1.提前与场合负责人进行沟通,确定。2.依据场合情况进行合理规划,幼儿表演区及老人欣赏、休息区。3.在场内明显的地方挂上条幅。布置活动场合,营造尊敬老人的浓烈氛围。六、活动流程(一)主持人开场1.请爷爷奶奶入坐。2.老师:爷爷奶奶真辛苦,今日是爷爷奶奶的节日,今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。4.小伙伴代表讲话。(二)幼儿节目表演1.现代舞《给我几秒钟》2.小合唱《茉莉花》3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》4.歌表演《明月几时有》5.全体合唱《感恩的心》(三)活动结束1.幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。2.合影留念。虎年重阳节活动方案大全5一.活动目的:1.使学生明白尊老爱幼的意义,加强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。二.活动重点:1、认得到尊老爱幼的涵义2、学会如何尊老爱幼三.活动难点1.让学生理解尊老爱幼的意义。2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。四.活动方法:师生互动,小组讨论、沟通相结合;观看视频;知识竞答游戏。五.活动过程:(一)导入:同学们,你们是和本身的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到很多老人和小孩对不对,那么,我们应当怎么对待这些老人家和孩子呢?今日我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。(二)你说我说——尊老爱幼知多少1、沟通:身边尊老爱幼的例子2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱惜晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到骄傲和自负。作为一个学校生,我们应当继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许很多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,感动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应当用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上自动为老人让个座,遇到老人过公路自动搀扶老人,多去探望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体谅等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会到处充分和谐,充分爱!(2)欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重本身的表现。每个人都有本身的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼

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