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2024年语文教师述职报告参考范文随着岁月的流转,一年时间已悄然逝去。作为一名教师,我始终秉持着耕耘与收获的信念,持续努力,不断进步。本年度,我担任四(1)班的语文教学及班主任工作,恪尽职守,勤勉工作,致力于在平凡的岗位上发挥出不平凡的价值。一、坚守教师职业道德,勤奋耕耘我严格遵循教师职业道德,深入学习并领会党的精神及教育领域的重要思想。我秉持与时俱进、爱岗敬业、为人师表的原则,热爱并尊重学生。我积极参与各类学习培训,利用周末时间,通过书籍、报刊、网络等途径进行政治学习,并做好详细的学习记录。我深知教师的示范作用,始终注重自身行为,以高尚的人格和行动影响学生。在不断的学习中,我力求提升个人的思想觉悟、理论水平及业务能力。二、专业成长,教学精益求精我积极参与校本教研活动,定期参与学校和教研组的教研学习。我严谨备课、认真上课、积极听课、细致评课,并致力于课后辅导工作。我力求从他人之长中汲取养分,领悟优秀教师的教学艺术。课堂上,我严格要求学生,尊重学生,注重教学民主,使学生学有所得。我尊重孩子的个性差异,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,形成独特的风格。我注重学生的主体地位,以教师为主导,通过多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性。我积极参与同课异构等活动,参与学校各项书法、做课等竞赛,并成功申报了关于“学困生”的课题。在学困生辅导中,我注重分层教学,因材施教,及时反思,并在理论指导下进行实践探索。三、关爱学生,照亮童年我致力于创建特色班级文化,让教室的每一面墙壁都充满生机,成为学生受教育的乐园。我设立“硕果累累”栏目,展示学生的优秀成果;通过“星星锁链”栏目,每月评选班级小明星,给予每位学生展示的机会;我挖掘学生的潜能,为他们树立自信。我结合国际理解教育,设立“英雄赞歌”栏目,引导学生学习英雄人物的事迹,撰写成才计划,发现身边的小英雄和优秀品质。我关注学生身心健康,选修了心理调节课程,并积极开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例。我利用节日契机,对学生进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。我积极与家长沟通,通过QQ群、家校通、班级网站等途径,促进家校合作,共同助力学生成长。过去的一年中,我取得了一些成绩,但我深知,任何事业的发展都是在不断的反思、改进中逐步完善的。我将继续发扬优点,克服缺点,在领导和同事的帮助下,为教育事业的发展贡献自己的力量。2024年语文教师述职报告参考范文(二)尊敬的领导:时光荏苒,光阴似箭,一学年的紧张与忙碌已圆满落幕。回顾这一学年的工作,感慨良多。现将本人本学年的工作报告如下:一、品德修养本人在政治思想上保持积极进取,积极参与政治学习,严格遵守学校规章制度。对时事保持关注,热爱祖国,具有强烈的民族自尊心。积极参与学校活动,如校园美化、慈善捐赠等,对待政治学习认真负责,与同事和睦相处,以校为家,以生为子。我以身作则,教书育人,始终保持端正的教学态度和良好的工作风貌。二、工作态度我始终遵守学校的各项规定,不迟到,不早退,积极参与学校活动。在工作中,尊重领导,团结同事,待人真诚,以教师的职业道德严格要求自己。我努力成为学生的榜样,要求学生做到的,自己首先做到,与学生建立良好的沟通,使他们视我为知心朋友,从而更有效地开展教育教学工作。三、专业能力我深入研究课程标准和教材,探索教法和学法,积极参与教学改革,精心设计每一堂课,激发学生从“被迫学”到“主动学”,从“苦学”到“乐学”的转变,提升他们的学习兴趣和热情,使他们真正成为学习的主体。在教学研究中,我积极运用《能力培养》,有效提升了学生的自主学习能力,课堂气氛活跃,教学效率显著提高,逐步实现有效课堂向高效课堂的转变。四、工作成果(一)教学成效显著本学期,我有幸在“师徒结对”活动中与陈晓玲老师结为师徒,从中受益匪浅。为了提高课堂参与度和教学效果,我采取了以下措施:一是重视阅读环节,设
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