2025届新高考地理热点冲刺复习自然环境的整体性

——用整体性视角分析自然地理现象探秘鲑鱼的向死之途01区域认知观察当地野外地理景观，说出自然环境的组成要素。04地理实践力举例说明、分析自然环境要素组成及特点。03人地协调观结合实例，理解自然环境的整体性对人类活动的启示作用。02综合思维结合资料，分析自然环境的整体性表现。核心素养考题分值命题情境考点2024湖北卷1820全球变暖背景下北极地区育空河冻土变化自然地理要素相互关系2023全国甲卷3724青藏高原南部地表风蚀粗化的分布及对其对干扰的响应自然环境对干扰的整体响应全国新课标卷109青藏高原草毡层中植物分解的影响因素自然要素的相互联系广东卷13-159青藏高原草毡层的作用及对干扰的响应自然环境对干扰的整体响应北京卷19（1）6巴西东南部萨尔家族农庄生物多样性丰富的原因自然要素的相互联系山东卷1-26亚寒带针叶林带的成因及碳储量高的原因自然要素的相互联系湖北卷17（1）6西班牙加泰罗尼亚地区森林公园野火多发的原因自然要素的相互联系2022山东卷-43克罗斯河国家公园景观变化自然环境对干扰的整体响应湖南卷11-139我国西北某河流流域群落分布及其影响因子自然要素的相互联系全国甲卷7-86北美地区海岸线变化自然要素的相互联系湖南卷1814海南岛某国家自然保护区内土壤表层有机碳密度自然要素的相互联系全国乙卷3724基岩海岸及三角洲的海岸线位置的移动变化某一要素的变化对环境的影响广东卷17（3）8根据纳木错和仁错的特征判断推断湖泊贯通的原因某一要素的变化对环境的影响2021全国乙卷9、116苔原带植被延伸变化某一要素的变化对环境的影响浙江卷28（2）4非洲部分区域土壤增厚分析自然要素的相互联系湖南卷18（2）4全球气候变暖背景下分析祁连山冰川对当地气温的调节作用某一要素的变化对环境的影响河北卷18（2）4根据黄土丘陵沟壑地貌植被的差异分析坡面土壤干燥化过程自然要素的相互联系高考怎么考——考向分析高频率高难度高分值01什么是自然地理环境的整体性？02“整体性规律”会应用在哪里？03“整体性规律”的意义是什么？目录大气水土壤生物岩石地貌你想到了什么？自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成。大气水土壤生物岩石地貌你想到了什么？地理要素通过水循环、生物循环、岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换。地理要素之间形成一个相互渗透、相互制约的相互联系的整体。牵一发而动全身！（2023新课标卷）9-10.

阅读图文材料，完成下列要求。（2024湖北卷）18.阅读图文材料，完成下列要求。在全球变暖的今天，北极正上演着“放大器”的戏法，其变化往往是全球平均水平的数倍。升温促使北极地区水汽含量增加，并带来降水增多，水循环过程深受影响。育空河是北极地区的主要河流之一，该河流域96%被冻土覆盖，冬季降水常以积雪形式存在。观测数据表明，育空河流域多年冻土退化深度与降雨量显著相关，降雨量每增加1厘米，多年冻土退化深度增加约0.7厘米。这些变化，使流域径流过程变化显著。1980～2019年，育空河年均径流量呈增加趋势，且冬季增幅最大，达16%。如图示意育空河流域径流过程变化的主要途径。分析1980～2019年育空河径流量冬季增幅最大的原因。鲑鱼洄游鲑鱼洄游：悲壮而凄绝的向死之途鲑鱼出生于淡水江河中，幼年时顺流而下，前往它们的目的地——大海。鲑鱼一生只产一次卵，洄游产卵是每一条鲑鱼的宿命，即便这条路充满了死亡的威胁（据说每10条洄游的鲑鱼中，最终只有2条能抵达故乡）。为了有更大的空间储存鱼卵，鲑鱼开始洄游便停止进食，让胃和消化系统逐渐萎缩，仅靠身体中储存的脂肪和能量为生。完成繁衍任务后的多数鲑鱼力竭而亡，没有死亡的鲑鱼也会自杀式的不停跳跃，直到疲劳死亡，结束它们悲壮的一生。思考路径抽丝剥茧身临其境字斟句酌体会情景内涵理清要素关联表达逻辑有序探究1：鲑鱼洄游，道阻且长鲑鱼属洄游性鱼类，主要生活在北大西洋和北太平洋沿岸的河流中。在淡水河流里出生后便游到海里长大，成熟后返回故乡产卵繁殖。（前后四人一组，思考1分钟，讨论3分钟）结合图文资料，回答下列问题：1、指出鲑鱼洄游、产卵过程中涉及到的自然环境要素。2、任意选择其中一个要素，分析鲑鱼与该要素之间的逻辑联系。自然环境整体性：通过物质迁移和能量交换，自然环境要素相互联系、相互制约、相互渗透，形成自然环境的整体性。自然环境整体性据研究，鲑鱼影响着河床地貌的演变，相比没有鲑鱼的地方，鲑鱼的存在对河道垂直位置的改变程度高达30%。鲑鱼洄游过程中，会被它的天敌棕熊捕捉后带回森林,而棕熊一般只会吃掉比较容易积蓄脂肪的鱼卵和鱼皮，残体直接丢弃，成为其他动物的食物或直接分解，对森林生态系统具有重要意义。在有鲑鱼经过的河流沿岸，云杉的生长速度要比没有鲑鱼的河流沿岸的云杉快3倍。结合视频和图文资料，分析鲑鱼洄游、产卵过程对当地自然环境的影响（8分）。探究2：鲑鱼多情，守护故乡探究2：鲑鱼多情，守护故乡据研究，鲑鱼影响着河床地貌的演变，相比没有鲑鱼的地方，鲑鱼的存在对河道垂直位置的改变程度高达30%。鲑鱼洄游过程中，会被它的天敌棕熊捕捉后带回森林,而棕熊一般只会吃掉比较容易积蓄脂肪的鱼卵和鱼皮，残体直接丢弃，成为其他动物的食物或直接分解，对森林生态系统具有重要意义。在有鲑鱼经过的河流沿岸，云杉的生长速度要比没有鲑鱼的河流沿岸的云杉快3倍。结合视频和图文资料，分析鲑鱼洄游、产卵过程对当地自然环境的影响（8分）。鲑鱼洄游产卵繁殖搅动河底泥沙清理河床，刨坑产卵河床基岩出露流水作用加剧河床基岩侵蚀食物丰富棕熊数量增多棕熊数量增多生物多样性增加鲑鱼残体多土壤有机质来源增加土壤肥力提升植被覆盖度提高蒸腾作用加强空气湿度增大侵蚀搬运探究3：江林秀发，鲑鱼新生鲑鱼喜栖冷水（水温小于18℃），主要生活在北大西洋和北太平洋沿岸的河流中。加拿大的亚当斯河段是鲑鱼产卵的最理想河段，该河段河道曲折，岸边树木，临水的灌木丛生，河道中多沙砾。上游的亚当新湖属冷水湖，湖水很深。下游的苏士瓦湖面积巨大，湖中含有高浓度的微型浮游生物。结合图文资料，分析位于两湖之间的亚当斯河段成为鲑鱼最佳产卵区的自然优势条件（6分）。Ad

鲑鱼喜栖冷水（水温小于18℃），主要生活在北大西洋和北太平洋沿岸的河流中。加拿大的亚当斯河段是鲑鱼产卵的最理想河段，该河段河道曲折，岸边树木，临水的灌木丛生，河道中多沙砾。上游的亚当新湖属冷水湖，湖水很深。下游的苏士瓦湖面积巨大，湖中含有高浓度的微型浮游生物。结合图文资料，分析位于两湖之间的亚当斯河段成为鲑鱼最佳产卵区的自然优势条件。探究3：江林秀发，鲑鱼新生鲑鱼最佳产卵生物食物链上端（天敌）：数量/稳定性食物链下端（食物）：数量/稳定性生境条件自然因素：温度、湿度、光照、盐度、水质生存空间自然灾害竞争、寄生、合作、共栖等亚当斯河段纬度高气温低多临水灌木为河水留荫祛热保持河水清凉河道曲折多砂砾利于刨坑苏士瓦湖面积大浮游生物多食物充足两湖之间河流流量稳定

探究四：林毁鱼亡，何以为家阿拉斯加东南部有一片世界上最大的温带雨林，林中植被茂密，林下是苔藓铺就的厚厚地毯。林间1.4万条河流为鲑鱼提供了理想的生存环境。1950年以来，该温带雨林被大规模“清场伐木（将砍伐地带内的树木全部砍伐）。但在清场砍伐再统一栽种树木一段时间之后，林下仍如同荒地，河里的鲑鱼也大量减少。要恢复至砍伐前的状态，至少需要200年。结合图文材料，分析清场砍伐后该区域自然地理环境发生的变化。清场砍伐气:地：水：土：生：大气湿度降低流水冲刷作用加剧水土流失严重土壤有机质含量下降土壤肥力下降鲑鱼减少食物来源减少棕熊减少气候变干旱水质变差蒸腾作用减弱地表裸露泥沙增多枯枝落叶减少栖息环境恶化生物多样性减少思考路径抽丝剥茧身临其境字斟句酌体会情景内涵理清要素关联表达逻辑有序经纬度（大尺度）定位地形（小尺度）大气气候气温降水光照风水水文透明度水质盐度水中气体土壤肥力透气性酸碱性温度含水量生物植物动物微生物对干扰的整体响应对其他区域的影响整体性要素间的物质迁移和能量转换自然地理环境一因多果一果多因人类活动干扰响应尊重自然顺应自然保护自然我见青山多妩媚，料青山见我应如是。只有用情尊重自然、用心保护自然，还山川以葱茏、还河流以碧色、还天空以蔚蓝、还生物以多样，以自然之道，养万物之生，开创人与自然和谐共生的美好未来。用区域视角去观察环境用综合的方法去分析问题用整体的观念去思考发展（2024湖北卷）18.阅读图文材料，完成下列要求。请运用自然环境整体性原理阐述育空河年径流量增加且冬季增幅最大的原因。在全球变暖的今天，北极正上演着“放大器”的戏法，其变化往往是全球平均水平的数