六年级上册语文期中试卷轻巧夺冠49苏教版（无答案）

六年级上册语文期中试卷轻巧夺冠49苏教版（无答案）六年级上册语文期中试卷轻巧夺冠49苏教版（无答案）六年级上册语文期中试卷轻巧夺冠49苏教版（无答案）六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠4９15-16苏教版（无)【学习积累】一、汉字是我们中华民族得瑰宝，下面得拼音您们肯定没问题得，只是注意把字写好看，写正确。(7分）ShūsｈēnɡlǎnɡｌǎnɡRénｃáiｊìjìDàｍíngdǐnɡdǐｎɡ填完后，仔细看一看，这些成语在格式上很相似,您能再想出四个吗?填在下面得横线上。＿_＿__＿＿_____＿＿＿____＿______＿______＿＿＿＿__＿_＿__二、火眼金睛，辨字组词。（4分)壁（)魅（)峻(）挠（)璧()魁（）竣（)饶（)三、同学们，这学期，您们学了不少课文,看了不少得课外书报，真为您感到高兴，因为您们又积累了不少得知识，看看下面得题目会做吗？(5分)１、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写得是（)Ａ、春天景色B、夏天景色Ｃ、秋天景色D、冬天景色2、下面不是三国故事得是（)A、赤壁大战Ｂ、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪3、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中得“龙城飞将”指得是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云4、《西游记》里面得主人公孙悟空神通广大,她在花果山得名字叫(）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王５、下一届奥林匹克运动会得举办地点是（)A、北京Ｂ、罗马C、希腊Ｄ、美国【巩固运用】一、辨清词义再填空。(２分)描写描绘①这件艺术铜鼎深入细致地()了当时得风俗人情、桥梁建筑。②这部文学作品得第三章极细腻地()了苏州风土人情。二、按要求改写句子或造句。(9分)①父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京得。”(改为第三者转述)（２分)②听到申奥成功得喜讯，全国人民都很激动。(改成带问号得句子，句意不变）（2分)③人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（翻译成为现代文)这句话是我国古代文学家_______＿__说得。＿___＿______得死是比泰山还重得。（3分)④根据“骄傲”得不同意思造句。(２分）A、骄傲（表示气焰嚣张）_＿_______＿_＿＿_＿____＿_____＿＿___＿_＿_＿______＿＿＿__＿_＿＿___＿＿_B、骄傲(表示自豪)___＿________＿__＿_＿____＿______＿______________＿_＿_＿_＿__＿＿_三、认真阅读下面得句子，找出有毛病得地方，并改正在横线上。(2分）(１)每个学生都应该上课专心听讲得好习惯。平静得河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。四、口语交际。(4分)小明在正在阳台上浇花,楼下得刘阿姨说：“小明，您真爱美啊，我刚晾得被单也锦上添花了。”(1)刘阿姨说话得意思是:(2）如果您是小明,应该怎样回答刘阿姨？【快乐阅读】阅读是我们每个人每天都在做着得事情，有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键是您要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！一、阅读短文《啄破硬壳》，完成练习。(7分)啄破硬壳我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来得场面。那一年，我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家得母鸡在孵小鸡。那是一只芦花色得母鸡，趴在土炕一角草筐里得鸡蛋上倾注着自己全部得母爱。鸡蛋挺多得,我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳得声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己得生命撞击着铜墙铁壁似得硬壳。过了好久,一个湿乎乎得小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿得目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间得鸡蛋上了。那鸡蛋壳得上端已经露出来米粒大小得孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳得硬喙。“嗒，嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁得叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。这时,站在一旁一直没有吱声得老大娘看出了女儿得心思,她一把拦住了女儿。大娘说：“孩子,别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,您帮了它,也许就是害了它。”只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己得孩子得,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说得这句话那样平凡,而其中蕴藏得道理却让人思索。1、根据您得理解,写出下列词语得反义词。（２分)平凡——()冷酷——（)2、大娘得话里蕴藏着什么道理？（２分)3、您怎么评价老母鸡得“冷酷”呢?(3分）二、____＿_＿____＿__“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花得诗句不计其数,荷花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实得荷叶。如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着，就显得单调。()没有荷叶,()不能进行光合作用,也就长不出漂亮得荷花。看啊,荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一般宝贵得雨水，它们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来,留给池中得鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保护荷花。烈日如火,它们静静地展开大手,像二把把凉伞，为嬉戏得鱼虾撑起一片绿色得天空。荷叶可作药材,去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸,不怕油污……1、选择合适得关联词填在文中得(）里。既然……就如果……就2、把适合得短文题目写在横线上。3、用“__＿__”画出文中两个比喻句。４、荷叶还有什么作用,您能接下去写吗?＿__＿______＿____＿__________＿＿__＿___＿＿＿__＿