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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年安庆岳西县招募银龄讲学教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A.外铄论B.三因素论C.多因素相互作用论D.内发论【答案】:C2.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A.建构主义理论B.联结学习论C.结构学习论D.认识学习论【答案】:A3.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.变通性B.流畅性C.灵活性D.独特性【答案】:B4.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.直观法B.变式法C.比较法D.正例与反例配合法【答案】:B5.“教师能做的,教务处不做,学生能做的,教师不做”体现了班级管理的()原则。A.集体性B.独立性C.阶级性D.主体性【答案】:D6.()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A.人际关系B.群体凝聚力C.群体气氛D.群体规范【答案】:B7.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.精神分析法B.对偶故事法C.个案法D.两难故事法【答案】:B8.许多地方出现的“狼孩”事件说明()在人的身心发展中不起决定作用。A.个体主观能动性B.环境C.教育D.遗传素质【答案】:D9.人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。A.规范性B.活动性C.目的性D.预期性【答案】:C10.下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是()。A.它是“超我”的活动机制B.它是后天训练出来的一种能力C.绝大部分“防御机制”有积极意义D.它是一种压抑或克制能力【答案】:D11.以下选项中,不属于教育的个体社会化功能的是()A.教育促进个体思想观念社会化B.教育促进人的个体价值的发展和实现C.教育促进个体职业与身份社会化D.教育促进个体智力和能力社会化【答案】:B12.模仿学习的机制是()。A.替代强化B.外部强化C.自我强化D.内部强化【答案】:A13.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。A.5-9个单词B.5-9个组块C.5-9个数字D.5-9个字母【答案】:B14.专业存在和发展的根基是()。A.自主性B.合法性C.组织性D.教育性【答案】:B15.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A.两个等级B.三个等级C.四个等级D.五个等级【答案】:D16.关于教育学的表述,下列观点不正确的是()。A.教育学的根本任务就是揭示教育规律B.教育问题是推动教育学发展的根本动力C.教育学为人们的教育实践活动提供种种指导D.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门边缘性科学【答案】:D17.毛泽东把理论与实际的关系比喻为()。A.调查研究B.有的放矢C.实事求是D.对立统一【答案】:B18.下列现象中利用了熔化吸热的是()。A.天热时向地上洒水会感到凉快B.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C.结束游泳上岸后身上会感到有点冷D.运输食品时利用干冰降温防止食品变质【答案】:B19.下列与“人在屋檐下,不得不低头”所体现的哲学道理不相同的是()。A.顺水推舟B.审时度势C.因势利导D.墨守成规【答案】:D20.糖尿病人使用木糖醇后不会提高血糖的浓度,由此可知与木糖醇在人体内的代谢作用与人体无关的是()。A.胰岛素B.肾上腺素C.甲状腺素D.生长激素【答案】:A21.国民收入再分配是国民收入继初次分配之后在整个社会范围内进行的分配。下列选项中,不属于收入再分配手段的是:()A.税收B.最低生活保障C.最低工资保障D.社会保险【答案】:C22.“天下九塞,雁门为首”,下列诗词和“雁门关”有关的是()。A.出关去,往辽东,诏徙十万填新丰B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开【答案】:C23.近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?()。A.李鸿章B.孙中山C.魏源D.康有为【答案】:D24.当代英国最伟大的科学家霍金的黑洞理论和宇宙无边界设想已成了现代宇宙学说最重要的基石,关于黑洞,下列说法得不到支持的是()A.黑洞直径仅几千米,但密度大得难以想象,它能把靠近它的一切东西永久吞没B.人们看不见黑洞,但天文学家能测出它的存在C.是质量比太阳大得多的恒星在晚年爆发形成潮红巨星后塌缩而成的D.是质量为太阳的1.44到2倍的恒星在晚年爆发形成潮红巨星后塌缩而成的【答案】:D25.通货膨胀的根源通常无非两种,供给冲击或者是总需求过度。供给冲击的例子很多,农业___国际油价暴涨还有自然灾害,这些都可能会引发一些产品的供应___,从而导致价格上涨。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.转型缺口B.失衡过剩C.歉收紧张D.衰退不足【答案】:C26.“此处不留人,自有留人处”给了懒人正大光明的借口,给了懦夫逃避现实的理由。可残酷的是,生活不相信借口,竞争没有理由。换个环境不如换个心情,与其精神胜利不如自我激励。换个环境,就像把淡水鱼放进海里,空间是大了,可是命也危矣。苛求环境,不如苛求自己,我们改变不了世界,地球不会老围着你转--除非你是太阳。

最能概括上面文字内容的一句话是()。A.环境永远都不会恰合你意B.苛求环境不如苛求自己C.物竞天择,适者生存D.处处都留人,只是人不在【答案】:B27.移动互联网市场的发展让微消费模式-____。这种情况下,随时随地消费就成为可能,碎片化时出的微消费市场间得以充分运用。这种由碎片化时间____着很大的商机。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.蒸蒸日上___生产___隐藏B.突飞猛进___产生___掩藏C.如日中天___牵引___潜藏D.如虎添翼___衍生___蕴藏【答案】:D28.在快速疾走的信息时代,我们不缺速度,但泛着智慧之光的____才具长久魅力。文化不是流行,是____是传承;大师不是过客,是恒星是路灯;名人不是符号,而是一个个鲜活的人。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.洞见___积淀B.卓见___积聚C.髙见___积累D.远见___沉淀【答案】:A29.体操是一个结合了杂技和舞蹈的体育运动。它的魅力,在于那种刀锋上的平衡与美感,在于每一秒都让人________。运动员在空中翻腾的时候,即使不在现场的观众,也会不由自主地屏住呼吸,直到运动员稳稳落地。填入划横线部分最恰当的一项是:A.心旷神怡B.赏心悦目C.战战兢兢D.如痴如醉【答案】:C30.随着智能手机的功能不断增加,手机电池有限的续航能力已不能满足待机需要,充电宝顺理成章地成为高频应用。而共享充电准入门槛低,线下布局容易,只要抓住“流量”和“刚需”,共享充电几乎是一桩可以看得见盈利的生意。随着标准的最后敲定,5G时代或在2019~2020年到来。进入5G时代,视频内容、视频电话、视频直播、高清网络游戏等都将考验手机电池的续航能力,成熟的共享充电场景或将消除这一顾虑。这段文字主要介绍了共享充电的()A.市场前景B.应用场景C.盈利模式D.销售策略【答案】:A31.2016年中央电视台春节联欢晚会表演的节目《华阴老腔一声喊》,吸纳了非物质文化遗产元素。它源于生活,既接地气又创新出彩,()。它的成功,关键在于华阴老腔的魅力,传统音乐元素没有随着岁月流逝而失去光泽,它在现代音乐的包装下还能()。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.雅俗共赏B.喜闻乐见C.曲高和寡D.风靡一时【答案】:A32.在这钢筋林立的现代都市里,人与人之间那份纯如清泉洁如百合的真情,已经日渐淡泊,围城中人经营爱情的观念日新月异,金钱的富有,成了左右人生感情的障碍,逢场作戏的人生,足以体现金钱的魅力,“执子之手,与子偕老”的那种患难与共、不离不弃的爱情,已经成了海市蜃楼的幻影!下列表述中,符合作者观点的是()。A.金钱成了左右人情感的舵手B.爱情与金钱永远是人们所关注的焦点C.现代社会正影响着人们经营感情的观念D.建立在金钱基础上的爱情难以持久【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()。A.情绪记忆B.内隐记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】:ACD34.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:ACD35.创新的本质是指()。A.突破旧的思维定势、旧的常规戒律B.是对现有成果丰富和完善C.追求新异、独特、最佳D.哗众取宠【答案】:ABC36.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.树立尊师重教的良好风气B.建立良好的人际关系氛围C.健全公正合理的教师评价机制和激励机制D.树立正确的人生价值观【答案】:BC37.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A.情感领域B.日常生活领域C.认知领域D.动作技能【答案】:ACD38.下列关于教育的起源及发展历程表述正确的有()。A.商朝实行“以法为教,以吏为师”的文教政策B.教育的“生物起源说”抹杀了教育的社会性C.赫尔巴特提出以兴趣的多方面性作为教学基础D.杜威提出“生活即教育”的教育观点【答案】:BC39.从业人员遵守职业纪律的要求是()。A.对自己认为不合理的规章制度不遵守B.履行岗位职责C.处理好上下级关系D.严格执行操作规程【答案】:BD40.党在新时期面临的主要危险包括()。A.脱离群众危险B.精神懈怠危险C.能力不足危险D.消极腐败危险【答案】:ABCD41.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.意志B.需要C.动机D.情绪【答案】:BC42.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A.“间接”形态B.“显形”形态C.“隐形”形态D.“直接”形态【答案】:BC43.1992年召开的联合国环境与发展大会通过了(),标志着可持续发展理念得到世界各国的普遍承认和接受。A.《21世纪议程》B.《我们共同的未来》C.《经济发展与第三世界》D.《里约宣言》【答案】:AD44.“中国制造”要想攀登全球产业链高端,关键在于激发创新动力,实现产业转型升级与结构调整,从“世界工厂”走向“世界品牌”。为此必须:()A.加快经济发展方式转变,提高企业核心竞争力B.提高出口商品价格,争取更多利润C.提高自主创新能力,走新型工业化道路D.实施“走出去”战略,积极参与国际经济竞争与合作【答案】:AC45.1883年3月17日,恩格斯《在马克思墓前的讲话》中说,马克思一生最伟大的理论贡献是()。A.唯物史观B.科学社会主义C.剩余价值学说D.劳动价值论【答案】:AC46.1926~1927年初,邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展,国家经济全面开花,市场上商品丰富、品类繁多,商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平在中山大学的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很丰盛。在此期间,邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相同之处,主要有()。A.把大力发展生产力、提高劳动生产效率放在首要地位B.优先发展重工业,快速实现从农业国到工业国的转变C.学习和利用资本主义的文明成果D.在多种经济成分并存的条件下,利用商品、货币和市场发展经济【答案】:ACD47.作为中国共产党思想路线核心的实事求是体现了()。A.唯物主义的科学态度和辩证法的统一B.客观规律性和主观能动性的统一C.在实践基础上主观和客观的统一D.唯物论和辩证法的统一【答案】:ABCD48.推进区域化‎党建工作就‎是要着力探‎索建立()的扁平化互‎动机制。A.党员共管B.事务共商C.资源共享D.活动公办【答案】:ABCD49.我国社区建设的主要任务包括()。A.繁荣社区文化B.发展社区经济C.加强社区治安D.美化社区环境【答案】:ACD50.如下哪几项是社会工作旳要素?()A.专业助人措施B.服务对象C.社会工作价值观D.社会工作者【答案】:CD51.火灾现场保护中,遇有下列情况时根据需要应扩大保护区()。A.电气故障引起的火灾B.爆炸现场C.起火点位置未确定D.烟头火灾【答案】:ABC52.听证的必经程序有()。与74重复A.听

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