《网站建设与管理》课程教学大纲

《网站建设与管理》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1071139049课程名称（中/英文）：网站建设与管理/WebConstructionandManagement课程类别：专业必修课开课学期：第四学期学分：2.5总学时：40理论学时：24实验/实践学时：16适用专业：电子商务适用对象：本科先修课程：数据库原理与应用、网络营销开课学院：经济与管理学院二、课程简介网站设计与管理是电子商务的专业必修课。学生通过学习，掌握网页制作基础技能。本门课程是一门操作性和实践性很强的课程，它系统地介绍网页编辑与制作软件Dreamweaver的使用、Fireworks、HTML语言、CSS样式等知识。通过学习使学生掌握网站设计的基本过程，能熟练地制作出具有一定水准的网站。本课程主要培养电子商务专业学生网站设计能力和建设实施技能。在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本技能的讲解；在实践能力方面着重培养学生运用所学的设计理论和原则，对经营主体网站进行分析并解决实际问题的能力。在本课程的理论讲解以及实践环节加入思政要素，使学生对网站设计方法论、设计美学，习近平的中国梦理念“四个自信”、“四个全面”、“五位一体”等先进管理理论能全面的掌握。培养学生的综合管理素质，促进“三观”的形成与发展，激发学生勇于创新、服务祖国的理想。课程教学目标1.课程对毕业要求的支撑【指标点2.1】掌握现代管理、网络经济、电子商务等专业相关基础理论、专业知识，通过系统化学习，具备较宽的专业知识面。【指标点2.2】掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够学以致用，分析和解决实际问题。【指标点6.2】掌握电商平台操作技能，能够对商务网站进行运营和维护。【指标点6.3】能够将电子商务、网络营销及计算机等多学科知识进行融合分析，解决电子商务实务中的实际问题能力。2.课程教学目标（1）应用辩证唯物主义历史观、实践观和科学发展观,.学习静态网页制作所需的语言知识、操作性知识和操作技能。课程总体目标应是学习该课程后，学生可以利用与网页制作相关的、成熟的软件，如Dreamweaver等，制作静态网页。（2）坚定学生理想信念，以爱党、爱国为主线，培养学生“知行合一”.提高学生编辑网页的能力。本课程是培养学生掌握计算机网络方面的基础知识及技能，为做好网络维护工作打下坚实的基础。（3）应用科学观和中国特色社会主义思想，学习和应用站点、XHTML、CSS层叠样式等知识，在限定的期限内针对具体主题能够设计和制作出主题突出、结构清晰、使用方便、易于维护的高质量网站。（4）应用习近平新时代中国特色社会主义思想，学习较为高级网站开发技术奠定基础知识和基本技能，了解动态网页语言知识和网站制作工具，了解数据库原理。3.主要教学内容与课程教学目标之间的对应关系课程教学目标教学内容教学方法目标1：应用辩证唯物主义历史观、实践观和科学发展观,学习静态网页制作所需的语言知识、操作性知识和操作技能。课程总体目标应是学习该课程后，学生可以利用与网页制作相关的、成熟的软件，如Dreamweaver等，制作静态网页。网站建设的定义、网站建设的有关概念、网站的标准、网站的建设工具；网站导航栏设计概述、导航分类、网站导航栏设计方法、网站目录设计概述、网站目录建设的步骤及方法、敦煌网的目录结构。1.授课2.启发式教学3.讲练结合目标2：坚定学生理想信念，以爱党、爱国为主线，培养学生“知行合一”.提高学生编辑网页的能力。本课程是培养学生掌握计算机网络方面的基础知识及技能，为做好网络维护工作打下坚实的基础。HTML的基本标记、链接标记、表格标记、表单的格式、框架标记、标记总表；PhotoshopCS工作环境、图像文件的处理、图层的应用。1.授课2.启发式教学3.讲练结合目标3：应用科学观和中国特色社会主义思想，学习和应用站点、XHTML、CSS层叠样式等知识，在限定的期限内针对具体主题能够设计和制作出主题突出、结构清晰、使用方便、易于维护的高质量网站。Dreamweaver的站点设置、页面属性设置、文本操作、图像操作、链接操作；CSS样式表和DIV层的概念、样式表的创建、外部层叠样式表的链接、设置CSS样式、CSS样式的应用、层的创建、层的编辑1.授课2.启发式教学3.讲练结合目标4：应用习近平新时代中国特色社会主义思想，学习较为高级网站优化技术，奠定整体网站建设的基础知识和基本技能，了解多种网页网站制作案例。网站推广七种形式、网站推广的要素、网站推广注意事项、网站流量统计；搜索引擎优化的有关技术共二十条1.授课2.启发式教学3.讲练结合四、教学内容第一章网站建设概述1、掌握计算机网络知识综述，了解网络分类和网络基本设备。2、理解网站建设的基本模式，自主研发与利用系统建站。3、熟悉网站建设基础和标准。4、掌握规划的原则和主要内容和目录设计。计算机网络分类；网络硬件设备与最新软件。网络拓扑结构之间的区别。第二章网站规划1、掌握规划的原则和主要内容和目录设计。2、了解网站页面内容及栏目设计。3、熟悉规划的方法和标准。4、掌握规划的原则和主要内容和目录设计。5、理解网站导航及目录设计，熟悉全局导航和路径导航。规划的原则和主要内容和目录设计；规划的方法和标准。全局导航和路径导航第三章网站实现工具1、掌握DreamWeaver基础知识。2、了解Dreamweaver网站页面内容及栏目设计。3、熟悉Deamweaver的编程方法和代码标准。Dreamweaver网站页面内容及栏目设计；Deamweaver的编程方法和代码标准Deamweaver的编程方法和代码标准第四章网站的标记语言1、了解HTML的简介和组成。2、掌握HTML的标记符号，表单的内容和符号。3、熟悉XHTML的概念和语法知识。简介和组成；掌握HTML的标记符号，表单的内容和符号XHTML的概念和语法知识第五章网站版面设计1、掌握版面设计的原则和主要内容。2、了解网站页面图像软件PhotoshopCS。3、熟悉使用PS的基本方法。4、掌握PS的图层应用的基本功能和效果。5、理解常用的图像处理方法，包括渐变、蒙版、链接、钢笔工具。网站页面图像软件PhotoshopCS渐变、蒙版、链接、钢笔工具第六章网站后台功能实现1、了解后台功能编程语言ASP。2、了解JSP即JavaServerPages，SunMicrosystems公司倡导软件。3、熟悉使用。4、掌握后台自主研发方法的特点。5、理解CMS系统，包括EmpireCMS,陶特CMS，SiteServerCMS。CMS的基本方法EmpireCMS,陶特CMS，SiteServerCMS第七章网站的发布和运营1、掌握网站发布的原则和步骤，上传的软件。2、了解网站运营的核心要素、内容和运营的理念。3、熟悉使用如何进行ICP和IP备案。4、了解电子公告服务应办理的手续。5、网站备案中非经营性企业和经营性企业的区别。电子公告服务，网站运营的核心要素、内容和运营的理念。ICP和IP备案第八章网站的推广1、掌握网站推广的意义是提高访问量和扩大知名度。2、了解网站推广的方式方法和注意事项。3、熟悉网站流量的统计方法。4、了解搜索引擎优化的有关技术。5、网站推广SEO技术应用和工具，包括内容结构工具和关键词工具。推广的意义；推广的方式方法和注意事项了。SEO技术 第九章网站案例分析1、了解网站概述2、掌握版面设计、版面分割与导入3、学会后台功能的实现熟练使用导入、后台功能实现发挥版面设计五、教学安排序号教学内容学时对应课程教学目标对应毕业要求指标点理论实验/实践总学时1第一章网站建设概述221、2、32.1、2.2、6.22第二章网站规划221、2、32.1、2.2、6.2、6.33第三章网站实现工具4481、2、3、42.1、2.2、6.2、6.34第四章网站标记语言4481、2、3、42.1、2.2、6.2、6.35第五章网站版面设计4481、2、3、42.1、2.2、6.2、6.36第六章网站后台功能实现2481、2、3、42.1、2.2、6.2、6.37第七章网站的发布与运营221、2、3、42.1、2.2、6.2、6.38第八章网站的推广221、2、3、42.1、2.2、6.2、6.39第九章网站案例分析221、2、3、42.1、2.2、6.2、6.3合计241640六、课程考核方式1.课程考核方式本课程注重贯穿学期的表现，总成绩来自平时成绩，即形成性评价。形成性评价主要包括出勤（10%）、作业(10%)、课堂表现(研讨、提问等，10%)，学期网站制作项目40%，实验成绩30%。2.课程教学目标的考核方式课程教学目标教学内容考核方式目标1：学习静态网页制作所需的语言知识、操作性知识和操作技能。课程总体目标应是学习该课程后，学生可以利用与网页制作相关的、成熟的软件，如Dreamweaver等，制作静态网页。网站建设的定义、网站建设的有关概念、网站的标准、网站的建设工具；网站导航栏设计概述、导航分类、网站导航栏设计方法、网站目录设计概述、网站目录建设的步骤及方法、敦煌网的目录结构。课堂提问讨论、平时作业、期末考试目标2：提高学生编辑网页的能力。本课程是培养学生掌握计算机网络方面的基础知识及技能，为做好网络维护工作打下坚实的基础。HTML的基本标记、链接标记、表格标记、表单的格式、框架标记、标记总表；PhotoshopCS工作环境、图像文件的处理、图层的应用。课堂提问讨论、平时作业、期末考试目标3：学习和应用站点、XHTML、CSS层叠样式等知识，在限定的期限内针对具体主题能够设计和制作出主题突出、结构清晰、使用方便、易于维护的高质量网站。Dreamweaver的站点设置、页面属性设置、文本操作、图像操作、链接操作；CSS样式表和DIV层的概念、样式表的创建、外部层叠样式表的链接、设置CSS样式、CSS样式的应用、层的创建、层的编辑课堂提问讨论、平时作业、期末考试目标4：学习较为高级网站优化技术，奠定整体网站建设的基础知识和基本技能，了解多种网页网站制作案例。网站推广七种形式、网站推广的要素、网站推广注意事项、网站流量统计；搜索引擎优化的有关技术共二十条课堂提问讨论、平时作业七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：（1）李俊英.网页设计与制作.大连理工大学出版社,2018（2）崔连和编.网站建设与运营.中国人民