2024年中考英语冲刺模拟训练：书面表达16篇(北京专用)

2024年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题速递（北京专用）

第四期

专题06书面表达16篇

1.（2024.北京东城.一模）假设你是李华，在学生会负责今年体育节吉祥物（mascot）的设计征集活

动。你校交换生Peter对该活动很感兴趣，他给你发来邮件，询问吉祥物设计的具体要求及提交（submit）的

时间和方式。请你用英语回复一封邮件，介绍你所知道的相关内容。

提示词语：creative,culture,colourful,draw,email

提示问题：•Whatarethedesignrequirementsforthemascot?

•WhenandhowshouldPetersubmithisdesign?

DearPeter,

I'mgladtoknowthatyou'reinterestedinthemascotdesignforourschoofsSports

Festival.________________________________________________________________________________________

Goodluckwithyourdesign!

Yours,

LiHua

【答案］Onepossibleversion:

DearPeter,

Fmgladtoknowthatyou'reinterestedinthemascotdesignforourschool'sSportsFestival.

Thedesignisexpectedtobecreative.Itshouldshowthesportsmanshipandourschoolculture.Colourful

andattractivedesignsarehighlypreferred.Youcancreateyourdesignindifferentways.Bothhanddrawingand

computerdrawingareacceptable.

YbuneedtosubmityourdesignbynextFriday,June15th.Justemailittomascotdesign@.

Pleasemakesureyouincludeyourfullnameandclassintheemail.

Goodluckwithyourdesign!

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一封电子邮件；

②时态：时态主要为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏信息提示，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。引出有关体育节吉祥物设计事宜；

第二步，具体阐述写作内容。从创新、文化和颜色等方面详细介绍了吉祥物的设计思路；

第三步，表达希望设计方案能被选上的愿望。

［亮点词汇］

①indifferentways以不同的方式

②both...and...不但...而且....

③needtodosth.需要做某事

［高分句型］

①Thedesignisexpectedtobecreative.（一般现在时的被动语态）

②Pleasemakesureyouincludeyourfullnameandclassintheemail.（祈使句）

2.（2024.北京西城.一模）初中三年，一定有很多课给你留下了深刻的印象。

假设你是李华。你校英文公众号正在开展以“MyMostMemorableClass”为主题的征文活动，请用英

文写一篇文章投稿，介绍你最难忘的一节课，并谈谈这节课为什么令你难忘。

提示词语：science,music,experiment,sing,interesting

提示问题：•Whatwasyourmostmemorableclass?

•Whywastheclassmemorable?

MyMostMemorableClass

【答案】例文

MyMostMemorableClass

Wehavehadthousandsoflessonsinmiddleschool.Someofthemhaveleftadeepimpressiononme.

Amongthem,themostmemorableoneisaphysicsclassIhadlastterm.

Intheclass,ourphysicsteacherMr.Liubroughtsomematerialsandaskedustousethemtodoan

experiment.IwasconfidentthatIcoulddoagoodjob,becauseIhadworkedoutalloftheexperimenthomework

problems.Iofferedtoperformtheexperimentinfrontofthewholeclass.However,Ijustcouldn'tputwhatIhad

learntintopracticenomatterhowhardItried.Asyoucanimagine,Iwassoembarrassed!

ThephysicsclasswasreallymemorablebecauseIlearnedanimportantlifelessonfromitsrealknowledge

comesfrompractice.Ialsolearnedtobemodestandprudent,whichwillpositivelyinfluencemyfuturelife.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，不要遗漏要点，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，介绍自己最难忘的课；

第二步，阐述难忘的原因；

第三步，总结说明从难忘的课程中学到了什么。

［亮点词汇］

①leftadeepimpression留下深刻印象

©performtheexperiment做实验

［高分句型］

©However,Ijustcouldn'tputwhatIhadlearntintopracticenomatterhowhardItried,（what弓|导宾语从句）

②ThephysicsclasswasreallymemorablebecauseIlearnedanimportantlifelessonfromitsrealknowledge

comesfrompractice,（because引导原因状语从句）

3.（2024•北京通州•一模）某英文网站青少年板块正在开展以“学会和父母相处”为主题的征文活动。

假设你是李华。请用英文写一篇短文投稿，分享你和父母之间发生的一个冲突，你是如何恰当地处理的,

以及你从中得到的启示。

提示词语：disagreement,spend,cellphone,shout,communicate

提示问题：-Whatwastheproblembetweenyourparentsandyou?

•Howdidyoudealwithit?

•Whathaveyoulearnedfromit?

Problemsareoftenaroundus.

【答案］Onepossibleversion:

Problemsareoftenaroundus.Ilovemyparentsandtheylovemeaswell,butwealsohavedisagreements

andsometimeswemakeeachotherunhappy.

Oneday,Ispenttoomuchtimeonmycellphonebecauseoftalkingabouttheschoolprojectwithmy

classmates.MymumwasangryandshoutedatmebecauseshethoughtIwastedmytime.Iknewsheworried

aboutmesoIdidn'tclosemydoorthistime.IexplainedthereasonandtoldherthatIunderstoodherworries.She

saidsorrytomebecauseofhermisunderstanding.

Fromthisexperience,Ihavelearnedtheimportanceofcommunicatingandunderstanding.Irealizethat

listeningtoothersandexpressingclearlycanpreventmisunderstandings.Inaddition,takingresponsibilityformy

actionsandshowingtrustworthinesscanhelpmebuildabetterrelationshipwithmyparents.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇话题作文；

②时态：一般过去时、一般现在时；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示信息，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图；

第二步，介绍自己与父母之间发生的一个冲突及自己的处理方式；

第三步，阐述自己从这次冲突中懂得的道理。

［亮点词汇］

①talkingabout…with…与...谈论....

②worriedabout担

③saidsorryto向...道歉

④takingresponsibilityfor对..负责

⑤buildabetterrelationshipwith建立更好的关系

［高分句型］

①MymumwasangryandshoutedatmebecauseshethoughtIwastedmytime,（because弓|导原因状语从句）

②Irealizethatlisteningtoothersandexpressingclearlycanpreventmisunderstandings,（that弓|导宾语从句，动

词ing作主语）

4.（2024.北京大兴.一模）假如你是李华，你的英国笔友Tom向你发来电子邮件，想了解你在生活

中有哪些处理废旧物品的做法。请你给他回复一封英文电子邮件，介绍你的相应做法及理由。

提示词语：waste,decorate（装饰）,protect,environment

提示问题：Howdoyoudealwiththewaste?

Whatisyourreason?

DearTom,

I'mgladtointroducemyways...

Ifyouhaveanyothergoodideas,writetomesoon.

Yours,

LiHua

【答案】例文

DearTom,

Fmgladtointroducemywaystodealwiththewaste.Ioftencutawastebottleinhal£andthenIcangeta

specialcontainerwhichIcanputmypensandotherthingsin.Besides,Ialsotrytomakethemintoartpiecesto

decoratemyroom.Intheseways,InotonlyimprovemyDIYskillsbutalsohelpprotecttheenvironment.The

mostimportantisthatIturnthesewastethingsintousefulthingsandgivethemnewlives.

Ifyouhaveanyothergoodideas,writetomesoon.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一封电子邮件；

②时态：时态主要为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏要点，适当添加细节并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图；

第二步，具体阐述写作内容，介绍是如何处理废品的；

第三步，书写结语，表达期待。

［亮点词汇］

①cutsth.inhalf把某物切成两半

②notonly...butalso…不仅...而且....

［高分句型］

①Ioftencutawastebottleinhalf,andthenIcangetaspecialcontainerwhichIcanputmypensandotherthings

in.（定语从句）

②ThemostimportantisthatIturnthesewastethingsintousefulthingsandgivethemnewlives.（表语从句）

5.（2024•北京海淀•一模）学而致知，行而致远。

假设你是李华。某英文网站正在开展以“学以致用”为主题的征文活动。请用英语写一篇短文投稿，

分享一次你运用所学解决实际问题的经历，并谈谈你的收获。

提示词语：skill,makeuseof,connect,improve,meaningful

提示问题：•Whatexperiencecanyoushareaboutputtingwhatyou'velearnedintopractice?

•Whathaveyoulearnedfromit?

It'simportanttoputwhatwe'velearnedinto

practice._______________________________________________________________________________________

【答案】

例文:

Ifsimportanttoputwhatwe'velearnedintopractice.

Lastsummerholiday,IlearnedsomefirstaidknowledgesuchasCPRandHeimlichManeuver.One

day,mylittersisterwaschokedbyacandyandcouldn'tbreathe.Seeingthis,IthoughtofwhatIlearntlast

summerholidayshortly.Then,Istoodbehindmysisterandappliedpressuretoherabdomen.Fortunately,the

candyinherthroatwasspitout.Atlast,Icalled120forfurthercheck.

Fromthisexperience,Ihavelearnedtheimportanceofthecombinationoftheoryandpractice,which

notonlyenablesustohaveabetterunderstandingofwhatwehavelearned,butalsomakes

contributionstooursociety.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇话题作文；

②时态：时态以“一般过去时”为主；

③提示：根据所给提示问题完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间

的逻辑关系，语意连贯。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图；

第二步，介绍自己学以致用的一次经历；

第三步，阐述自己的感受。

［亮点词汇］

①suchas比如

②applysthtosth将...运用....

③thinkof想起

［高分句型］

Ihavelearnedtheimportanceofthecombinationoftheoryandpractice,whichnotonlyenablesustohavea

betterunderstandingofwhatwehavelearned,butalsomakescontributionstooursociety.（定语从句）

6.（2024.北京海淀.一模）假设你是李华。你的好朋友Peter正在参与筹备他们学校的“校园劳动日”

活动，他写信向你征求创意。请你用英语给他写一封回信，提供一些活动创意并说明理由。

提示词语：cleanup,repair,garden,fun,responsibility

提示问题：•Whatactivitieswouldyouliketosuggest?

•Whydoyousuggestso?

DearPeter,

I'mexcitedtohearthatyou'reorganizingactivitiesforSchoolServiceDay.

Idohopethatmysuggestionswillbehelpful.

Yours,

LiHua

【答案】例文：

DearPeter,

I'mexcitedtohearthatyou'reorganizingactivitiesforSchoolServiceDay.AndI'dliketosharesome

ideaswithyou.

First,Ithinkit'sagoodideatoorganizeclean-upactivities.Forexample,studentscancleantheclassroom

andplayground,whichcanmaketheschoolmuchcleanerandmorebeautiful.Whafsmore,youcanaskstudents

torepairthebrokendesksandchairs.Itwillbegreatfun.Moreover,youcanarrangeforstudentstowaterthe

garden.Theywillfeelastrongsenseofresponsibilitytobeautifytheschool.

Idohopethatmysuggestionswillbehelpful.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇书信作文；

②时态：一般现在时、一般将来时；

③提示：写作要点己给出，考生应注意不要遗漏提示信息，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用“我想和你分享一些想法”来引出重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从“清洁活动、修理活动、给花园浇水活动等”几个方面重点介绍；

第三步，书写结语。表达“希望建议能有所帮助”的愿望。

［亮点词汇］

①share...with…和...分享....

②Whafsmore另外

③arrangeforstudentsto...安排学生..

④waterthegarden给花园浇水

⑤feelastrongsenseofresponsibility有强烈的责任感

⑥beautifytheschool美化学校

［高分句型］

①First,Ithinkifsagoodideatoorganizeclean-upactivities,（that引导宾语从句，that省略；it固定句式）

②Forexample,studentscancleantheclassroomandplayground,whichcanmaketheschoolmuchcleanerand

morebeautiful,（which引导非限制性定语从句）

③Theywillfeelastrongsenseofresponsibilitytobeautifytheschool.（动词不定式作定语）

7.（23-24九年级上.北京.期末）假如你是李华，你和你的英国笔友Peter都热心参与志愿服务，他给

你发来邮件询问你参与志愿服务的情况。请你用英语回复一封邮件，介绍你所参加过的一次志愿者活动，

并谈谈你的感受。

不少于50词。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

提示词语：Children'sHome,tellstories,teach,tired,happy

提示问题：

•Wheredidyoudothevolunteerwork?

•Whatdidyoudothere?

•Howdidyoufeel?

DearPeter,

I'mgladtotellyouaboutthevolunteerworkIdid.

Yours,

LiHua

【答案】范文:

DearPeter,

I'mgladtotellyouaboutthevolunteerworkIdid.Lastsummer,Igotanopportunitytovolunteerata

Children'sHomeinthecommunity.Mymaindutywastotakecareofchildrenagedfivetosevenyearsold.They

wereveryfriendly.TheyshowedmebigsmileswhentheysawabagofgiftsIbroughtforthem.Ididlotsof

thingswiththem.Itoldstories,sangsongs,andtaughtthemsomethingIwasgoodat.Itwasawonderfulday.I

washappytobeabletodosomethingforlittlekids.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一封电子邮件。

②时态：时态为“一般过去时”。

③提示：文章为第一人称，向别人介绍自己的志愿服务经历和感受。问题回答完整，提示词运用在文章中

去，适当增加细节。

［写作步骤］

第一步，引出地点在哪里做的志愿服务；

第二步，具体介绍自己做了哪些事情；

第三步，谈谈自己对于这次志愿服务活动的感受。

［亮点词汇］

①takecareof照顾

②wasgoodat擅长

③washappyto高兴做某事

④beableto能、会

⑤opportunity机会

［高分句型］

①TheyshowedmebigsmileswhentheysawabagofgiftsIbroughtforthem.（时间状语从句）

②Ireadstories,sangsongs,andtaughtthemsomethingIwasgoodat.（B艮制生定语从句）

③Mymaindutywastotakecareofchildrenagedfivetosevenyearsold.（动词不定式作表语）

8.（23-24九年级上•北京・期末）好的习惯有着无穷的力量，它如同种子在日复一日的坚持中生根发芽，

茁壮成长。

学校英文网站开展“好习惯伴我成长”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英文写一篇短文投稿，

谈谈你的一个好习惯是什么，你是如何保持的以及它带给你的收获。

不少于50词；文中已给出内容不计入总词数；所给提示词语仅供选用；请不要写出你的校名和姓名。

提示词语：reading,keepdoing,freetime,improve,knowledge

提示问题：

•Whatisyourgoodhabit?

•Howdoyoukeepyourgoodhabit?

•Whatcanyougetfromyourgoodhabit?

Goodhabitscanchangeourwholelife.

【答案】范文

Goodhabitscanchangeourwholelife.Oneofmygoodhabitsistakingnotesinclass.

Inclass,Itakedownwhatmyteacherswriteontheblackboardandotherimportantpointsaboutmylessons.

Ikeepmynoteswell-organizedandtidysothatIcanfindinformationeasilylater.BeforeIdomyhomeworkand

takeexams,Ireviewmynotescarefully.

Thehabitoftakingnoteshelpsmebecomeasuccessfulstudent.Itnotonlyimprovesmylearningabilities,

butalsohelpsmegetgoodgrades.

Agoodhabitreallyhelpsmeinmystudyanddailylife.Tilkeepitlifelong.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇说明文，为材料作文；

②时态：时态主要为“一般现在时”；

③提示：文章应该包括三个问题要点，要适当补充，使文章内容充实；行文时多用第一人称，尽量多使用

短语和句型；写作中适当使用连接词，使行文连贯、顺畅。

［写作步骤］

第一步，开门见山，介绍的好习惯是什么；

第二步，介绍你是如何保持你的好习惯的；

第三步，介绍你从这个好习惯中得到了什么；

第四步，书写总结。

［亮点词汇］

@takedownt己录，t己下

②getgoodgrades取得好成绩

［高分句型］

①Ikeepmynoteswell-organizedandtidysothatIcanfindinformationeasilylater,（sothat引导目的状语从句）

②Itnotonlyimprovesmylearningabilities,butalsohelpsmegetgoodgrades,（notonly...butalso…弓|导并歹！］

句）

9.（23-24九年级上•北京顺义・期末）假如你是李华，你校英语社团的公众号计划做以“MyFavoriteBook”

为主题的系列推送。请你用英语给社团公众号留言，推荐你最喜欢的一本书，谈谈你喜欢的理由及收获。

提示词语：writer,interesting,encourage

提示问题：-Whatisyourfavoritebook?

•Whydoyoulikeit?

•Whatbenefitshaveyougotfromit?

Readingcanmakeourlifecolorful.

【答案】例文

Readingcanmakeourlifecolorful.IlikereadingnovelsbestbecauseIcanlearninterestingstoriesof

differentpeople.MyfavoritebookisJaneEyrewrittenbyCharlotteBronte.

First,IammovedbyJane'sexperienceandtraits.Janeissmallinbodybutstronginheart.Asapoororphan,

shesufferedalotofdifficultiesbutshenevergaveup.Asawoman,shepursuedjustice,freedomandrespectin

herlife.Whafsmore,thelanguageisrichandbeautiful,whichishelpfulforEnglishlearners.

Ibenefitalotfromreadingit.Itnotonlybroadensmyvisionbutalsohelpsmebuildmycharacters.SoIwill

keepreadingasalastinghabit.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文。

②时态：本文应使用“一般现在时”与为主。

③提示：写作要点应注意题干给出的“推荐最喜欢的一本书，谈谈喜欢的理由及收获。”并适当补充，使文

章内容充实，行文应使用第一人称。

［写作步骤］

第一步，说明阅读的重要性，以及自己最喜欢的书。

第二步，介绍喜欢这本书的原因。

第三步，分享这本书带给自己的感受。

［亮点词汇］

①gaveup放弃

②benefitfrom从...中收益

［高分句型］

①IlikereadingnovelsbestbecauseIcanlearninterestingstoriesofdifferentpeople.（because弓|导的原因状语

从句）

②What'smore,thelanguageisrichandbeautiful,whichishelpfulforEnglishlearners.（定语从句）

10.（23-24九年级上•北京顺义•期末）某英文网站正在开展以“榜样”为主题的征文活动。假如你是李

华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈谁是你心中的榜样，你的理由，以及他/她对你的影响。

提示词语:helpful,care,workhard,overcome（克服）

提示问题：Whoisyourrolemodel?

Whyishe/sheyourrolemodel?

Whatinfluencehashe/shehadonyou?

Everyonemayhavehisownrolemodel.

【答案】例文

Everyonemayhavehisownrolemodel.ThepersonIadmiremostismyfather.

Inmyeyes,myfatherishard-workingandresponsibleforeverythinghedoes.Asadoctor,hespendsmostof

histimeandenergyonhiswork.Heiswillingtohelpandcareallthepatients.Whafsmore,hegivesmesupport

tohelpmethroughhardtimes.Forexample,whenIfailedanexamlastyear,hehelpedmefindthesolutionsand

encouragedmetoovercomethedifficulties.

Withhisguidanceandinfluence,Istudyhardatschoolandtrytohelpmyclassmateswiththeirhomework.I

hopeIcandoaswellashiminthefuture.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态主要为“一般现在时”和“一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏要点，可适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，开篇点题，介绍自己心中的榜样；

第二步，具体阐述写作内容，描述自己的理由以及榜样对自己的影响；

第三步，表达个人观点，书写结语。

［亮点词汇］

①bewillingtodosth.愿意做某事

②what'smore止匕夕卜

③forexample例如

［高分句型］

®Forexample,whenIfailedanexamlastyear,hehelpedmefindthesolutionsandencouragedmetoovercome

thedifficulties.（when引导的时间状语从句）

②IhopeIcandoaswellashiminthefuture.（省略that的宾语从句）

11.（23-24九年级上.北京门头沟.期末）2023年7月末，我们的家乡门头沟区出现了灾害性特大暴雨

天气，受损严重。家乡人民众志成城，积极抗洪救灾。

假如你是李华，你的笔友Peter非常关心你和你的家乡，想了解一下这次灾情的情况。请你用英文回

复邮件，简述家乡受灾的基本情况，谈谈令你印象深刻的人或事以及感受。

提示词语：flood（洪灾）,damage,seriously,neighbour,inspiring

提示问题：•Whatwasyourhometownlikeduringtheflood?

•Whoorwhatimpressedyou?

•Howdidyoufeel?

DearPeter,

Thankyouverymuchforyourconcerns.

Yours,

LiHua

【答案】例文

DearPeter,

Thankyouverymuchforyourconcerns.

DisastrousheavyrainsoccurredinourhometownMentougouDistrict,causingseriousdamagein2023July.

Manylow-lyingcommunitiesfloodedagain.Itwasfullofmuddywater.

ThePLAmenarrivedimmediatelytorescuethevillagersofthefloodedareas.Andtheydidtheirbesttofight

againsttheflood.Theysuppliedthevillagerswithfreshvegetablesandfood.Somemedicalteamswereorganized

tohelpussothatwecouldhavehealthydiet.

Afteralongtime,everythingwentonverywell.Andthatwasasignofvictory.Iwasdeeplymovedbythese

people.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文为一封电子邮件；

②时态：本文时态一般过去时为主；

③提示：本文要点以问题形式给出，注意要点衔接自然。

［写作步骤］

第一步，感谢好友的关心；

第二步，描写洪水中家乡的样子，谁或什么事情给你留下了深刻的印象；

第三步，结束语，感觉如何。

［亮点词汇］

①wasfullof充满；

©immediately立即地

③fightagainst与...战斗

［高分句型］

Somemedicalteamswereorganizedtohelpussothatwecouldhavehealthydiet.（目的状语从句）

12.（23-24九年级上•北京门头沟•期末）现实中，总会有这样一个人。他（她）有一种独特的人格魅

力。这种魅力是令人钦佩的性格、品质、行为……。他（她）散发出的令人钦佩的气质一直吸引着你，伴

随你的成长。

某英文网站正在开展以“令我钦佩的人”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿，

介绍一下谁是你敬佩的人，你为什么钦佩他（她），以及你从他（她）身上学到了什么。

提示词语：help,enjoy,friendly,workhard,takeaction

提示问题：

•Whoisthepersonyouadmire?

•Whydoyouadmirehimorher?

•Whathaveyoulearntfromhimorher?

【答案】

例文：

Iadmiremymotherverymuch.Sheishelpfulandcareful.

Everydayshegetsupveryearlyandgoestobedlate.Sheisnotonlybusywithherworkbutalsotakesgood

careofourfamily.Whafsmore,sheisveryhelpfultoothers.Whenpeoplearoundherareintrouble,she'salways

readytohelpthemtosolvetheproblems.Allthepeoplelikeher.

I'mluckytohavesuchagoodmother.IloveherandIhavelearnedalotfromher.Ihaveknownthe

importanceofresponsibilityandhelpingothers.Iwillworkhardandtrymybesttohelpothers.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇话题作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，要注意不要遗漏材料中询问的三个主要问题，并适当增加细节。

［写作步骤］

①第一步，表明写作意图。借用“我最敬佩的人”来引出下文中对三个问题的回答；

②第二步，具体阐述写作内容。从“我最敬佩的人是谁、原因和值得学习的地方”三方面入手，重点介绍我

的母亲；

③第三步，书写结语。表达对母亲的爱。

［亮点词汇］

①getsup起床

(2)notonly...butalso...不但...而且....

③bebusywithsth忙于某事

©takecareof照顾

⑤what'smore此外

@introuble有困难

⑦tryone9sbesttodosth某人尽全力做某事

［高分句型］

①Whenpeoplearoundherareintrouble,she'salwaysreadytohelpthemtosolvetheproblems,（when弓|导的时

间状语从句）

13.（23-24九年级上.北京石景山.期末）假如你是李华，你的英国笔友Tom与你交流如何安排课余生

活，请你用英语回复一封邮件。

提示词语：enjoy,sports,relax

提示问题：

Howdoyouspendyoursparetime?

Explainyourreasons.

DearTom,

I'mwritingtotellyousomethingaboutmysparetime.

I'mlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

【答案】例文：

DearTom,

I'mwritingtotellyousomethingaboutmysparetime.

Iusuallyenjoyplayingsportsduringmysparetime.Playingsportswithmyfriendsallowsustobondand

buildstrongerrelationships.IspendsomeofmyfreetimereadingEnglishbooksandmagazines,too.Ilike

Englishbecauseitcanwidenmyfieldofvisionandprovidemewithalotofknowledge.Itisalsoatoolthatcan

helpmecommunicatewithforeigners.

Fmlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇应用文；

②时态：时态为“一般现在时、现在进行时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意标点符号及大小写等问题，避免语法错误。注意上下文之间的逻辑

关系，语意连贯。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。说明写信的目的；

第二步，具体阐述写作内容。介绍自己课余生活的安排以及这么安排的原因；

第三步，书写结语。表达希望收到来信。

［亮点词汇］

①sparetime业余时间

②allowsb.todosth.允许某人做某事

③widenmyfieldofvision扩大我的眼界

©communicatewith...与...沟通

［高分句型］

①IlikeEnglishbecauseitcanwidenmyfieldofvisionandprovidemewithalotofknowledge,（because弓［导的

原因状语从句）

②Itisalsoatoolthatcanhelpmecommunicatewithforeigners,（that引导的定语从句）

14.（23-24九年级上•北京石景山・期末）热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动可以强健体魄，培养

品格。

假如你是李华。请你用英文写一篇短文给学校英文网站投稿，介绍一次你的劳动经历（labour

experience）,并谈谈你的收获。

提示词语：plant,soil,water

提示问题：

,Describeoneofyourlabourexperiences.

,Whathaveyoulearnedfromthatexperience?

【答案】例文

Labouristhemostglorious.I'dliketosharemylabourexperiencewithyou.

LastyearonArborDay,ourschoolorganizedatreeplantingactivity.Thatwasmyfirsttimetoplanttrees,and

Iwasveryexcited.Myteachergavemeayoungtree.First,Ichosearightplacewherethetreecouldgetmuch

sunlight.Second,Idugadeephole.Third,Iputthetreeintheholeandfilledtheholewithsomesoil.Finally,I

wateredthetree.AlthoughIwasverytired,Iwashappy.Afterthetreeplantingactivity,Ioftenwenttowaterthe

smalltreeIplanted.Nowitistallerthanmyfather.Ifeelagreatsenseofachievement.

Thelabourexperiencewillbeanunforgettableactivityinmyschoollife.Nopains,nogains.Labourmakesme

happy!

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态以“一般过去时”为主，“一般现在时”为辅；

③提示：根据提示词和提示问题进行写作，分享你的一次劳动经历及你从中学到了什么。注意正确使用时

态，避免语法错误。

［写作步骤］

第一步，点题，分享自己的劳动经历；

第二步，具体阐述自己的劳动过程；

第三步，分享劳动后的收获。

［亮点词汇］

①ArborDay植树节

②fill...with…用...填满....

［高分句型］

①Nowitistallerthanmyfather.（形容词比较级）

②AlthoughIwasverytired,Iwashappy.（Although引导让步状语从句）

15.(23-24九年级上•北京西城・期末)旅行中拍摄的一张照片、常常翻阅的一本书、比赛中赢得的一

个奖品，都可能对我们具有特殊意义。

假设你是李华。某英文网站正在开展以“TheMostMeaningfulObjecttoMe”为主题的征文活动，请你写

一篇短文进行投稿，描写一件对你最有意义的物品(object),讲述它的来历，并谈谈它对你的意义或影响。

提示词语：prize,encourage,importance,valuable

提示问题：

•Whatisthemostmeaningfulobjecttoyou?

•Whatisthestorybehindit?

•Whyisitmeaningfultoyou?

TheMostMeaningfulObjecttoMe

【答案JOnepossibleversion:

TheMostMeaningfulObjecttoMe

ThemostmeaningfulobjecttomeisagoldmedalthatIwonlastyear.

IusedtobeveryweakandIwantedtomakeachangewhenIenteredmiddleschool.Luckily,myclassmate

Tonyagreedtohelpme.Heinvitedmetorunwithhimafterschooleveryday.WheneverIwantedtogiveup,he

wouldencouragemetokeepgoing.Besidescompanyandencouragement,Tonyalsotaughtmehowtoimprove

myspeedandavoidgettinghurt.Lastyear,Itookpartintheone-kilometerrunatthes