八年级体育 第 4周 第1次课教案7

八年级体育第4周第1次课教案7主备人备课成员教材分析本节课为八年级体育课程，主题为第4周第1次课教案7，课程内容主要包括篮球基本技巧训练。教材内容与实际教学相结合，以提升学生的篮球技能和团队协作能力为目标，让学生在练习中掌握篮球基本技巧，培养对篮球运动的兴趣。教学过程中注重学生的安全，避免发生运动损伤。课程内容与课本紧密相连，符合教学实际需求。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在提升学生的体育品德，增强他们的健康行为和运动能力。在篮球基本技巧训练中，注重培养学生的团队合作精神，让他们学会与他人协作，培养良好的团队意识和集体荣誉感。同时，通过篮球运动锻炼学生的身体素质，增强他们的运动能力，让他们在体育活动中体验到快乐，培养对体育运动的热爱。教学难点与重点1.教学重点

本节课的核心内容是篮球基本技巧训练，具体包括传球、接球、运球和投篮等。教师需要有针对性地进行讲解和强调，确保学生掌握这些基本技巧。

例如，在传球训练中，重点讲解传球的手势、力量和准确性。在运球训练中，重点强调运球的速度、稳定性和变化节奏的能力。在投篮训练中，重点教授投篮的姿势、力量和角度。

2.教学难点

本节课的难点内容主要包括学生对篮球技巧的掌握和应用。具体来说，有以下几个方面：

（1）传球的手势和力量控制：学生往往掌握不好传球的手势和力量，容易导致传球失误。

（2）运球的稳定性和变化节奏：学生在运球时往往稳定性差，无法熟练地变化节奏，容易被对手抢断。

（3）投篮的姿势和力量：学生投篮时姿势不正确，力量不足或过于用力，导致投篮命中率低。

为帮助学生突破这些难点，教师应采取有效的教学方法，如分组练习、示范讲解、针对性辅导等，让学生在实践中逐步提高篮球技巧。同时，教师应关注学生的个体差异，因材施教，使他们在原有基础上得到提高。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《八年级体育》第4周第1次课教案7所需的教材，以便学生能够跟随教学进度进行学习和练习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的篮球技巧图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学过程中进行直观展示和讲解，帮助学生更好地理解和掌握技巧。

3.实验器材：本节课不涉及实验，故无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便学生能够在小组练习和讨论中更好地互动和交流，促进团队合作和共同进步。教学过程课堂导入（5分钟）

"大家好，今天我们要进行篮球基本技巧训练，这是我们在八年级体育课程中的重要内容。篮球是一项团队运动，它能帮助我们锻炼身体，提高协调能力。在今天的课程中，我们将重点学习传球、接球、运球和投篮这四个基本技巧。希望大家能够积极参与，用心学习，我相信你们都能成为优秀的篮球运动员。"

教学重点讲解（10分钟）

"首先，我们来学习传球。传球是篮球比赛中非常重要的一个技巧，它能够帮助我们将球传递给队友，完成进攻和防守。传球时，我们需要注意手势、力量和准确性。请大家看我示范，我将会展示正确的传球手势和力量控制。"

教师示范传球技巧，学生跟随模仿并进行练习。教师给予个别指导和纠正，确保学生掌握正确的传球技巧。

教学难点讲解（10分钟）

"接下来，我们来解决一些传球时可能会遇到的难点。有些同学在传球时手势不正确，力量控制不好，导致传球失误。请大家注意观察我的示范，我将展示正确的传球手势和力量控制。如果你们在练习中遇到任何问题，可以随时向我提问，我会帮助你们解决问题。"

教师示范解决传球难点的技巧，学生跟随模仿并进行练习。教师给予个别指导和纠正，帮助学生突破传球难点。

小组练习（10分钟）

"现在，我们来进行小组练习。请大家分成小组，相互之间进行传球练习。在每个练习中，尽量运用我们在刚才学习到的技巧，并注意团队合作。我会巡回指导你们，并提供反馈和建议。"

学生分组进行传球练习，教师巡回指导并提供反馈和建议。

课堂小结（5分钟）

"好了，今天我们学习了传球的基本技巧，大家做得都非常好。通过今天的练习，我相信大家都能够更好地掌握传球技巧，并在未来的比赛中运用它们。下节课，我们将继续学习接球、运球和投篮技巧，希望大家能够继续努力，不断提高自己的篮球技能。"

学生进行课堂小结，回顾今天学习的内容，提问和解答疑问。

教学延伸（5分钟）

"对于那些对篮球有额外兴趣的同学，我鼓励你们参加校外的篮球俱乐部或训练班，这样可以进一步提高你们的篮球技能，并与更多的同学交流和竞技。"

学生了解教学延伸机会，对于有兴趣参加的同学进行报名和安排。

课堂结束（5分钟）

"好的，今天的课就到这里，谢谢大家的积极参与和努力。记住，篮球是一项需要坚持和练习的运动，只有不断努力，才能取得进步。希望大家能够在课后继续练习，不断提高自己的篮球技能。下节课再见！"

学生整理器材，清理教室，结束本节课的学习。知识点梳理本节课主要涉及篮球基本技巧训练，包括传球、接球、运球和投篮。以下是本节课的知识点梳理：

1.传球技巧：

-传球手势：掌心向上，手指张开，拇指与其他四指成90度角，掌心对准传球目标。

-力量控制：传球时用力要均匀，通过手腕和前臂的协作将球传出。

-准确性：传球时要注意目标，保持视线清晰，传球力量要适中，避免传球过强或过弱。

2.接球技巧：

-准备姿势：接球时双脚分开，膝盖微弯，身体重心降低，双手准备接球。

-接球手法：接球时双手要张开，手指向上，手掌对准球的方向，用手指和手掌的力量稳定接球。

-缓冲球：接球时要注意缓冲球的力量，避免因力量过大而失稳或受伤。

3.运球技巧：

-运球姿势：运球时双手要自然弯曲，手指轻轻按在球上，保持球的稳定。

-变化节奏：运球时要注意节奏的变化，通过快速或慢速运球来迷惑对手。

-运球变向：运球时要学会灵活变向，利用脚步和手部的协作来改变球的方向。

4.投篮技巧：

-投篮姿势：投篮时双脚分开，膝盖微弯，身体重心稳定，双手握球，掌心对准篮筐。

-力量和角度：投篮时要注意力量和角度的配合，通过手腕的柔和力量将球投出。

-投篮节奏：投篮时要有节奏感，保持稳定的呼吸，避免因紧张而影响投篮准确性。课后作业为了巩固本节课所学的篮球基本技巧，我为大家布置了以下课后作业：

1.传球练习：请在家中或学校篮球场进行传球练习，可以邀请朋友一起进行，重点练习传球的手势和力量控制。练习时，可以录制视频并自我评估，找出需要改进的地方。

2.接球练习：在家中或学校篮球场进行接球练习，可以使用网球或足球代替篮球，以提高对球的敏感度和接球技巧。练习时，可以邀请朋友进行投球，重点练习接球的手法和缓冲球的能力。

3.运球练习：在家中或学校篮球场进行运球练习，可以使用篮球或任何圆形的物品代替。练习时，可以尝试不同的速度和节奏，以及运球变向的动作。

4.投篮练习：在家中或学校篮球场进行投篮练习，可以尝试不同的投篮姿势和力量控制，重点练习投篮的准确性和节奏感。可以设置一个小目标，如垃圾桶或墙壁，进行投篮练习。

5.篮球比赛观看：请观看一场篮球比赛，可以是NBA比赛或其他篮球赛事。在观看过程中，重点关注球员们的传球、接球、运球和投篮技巧，并尝试分析他们的技术和战术运用。

请在课后将作业完成情况进行记录，并在下节课上进行分享和展示。可以通过口头汇报、视频展示或书面报告的形式进行展示。希望大家都能够认真完成作业，不断提高自己的篮球技能。板书设计本节课的板书设计将紧扣篮球基本技巧训练的核心内容，以简洁明了的方式呈现，同时注重艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣。板书设计如下：

1.传球技巧：

-手势：掌心向上，手指张开，拇指与其他四指成90度角

-力量：均匀用力，手腕和前臂协作

-准确性：保持视线清晰，传球力量适中

2.接球技巧：

-准备：双脚分开，膝盖微弯，双手准备接球

-手法：双手张开，手指向上，手掌对准球的方向

-缓冲：接球时注意缓冲球的力量，避免失稳或受伤

3.运球技巧：

-姿势：双手自然弯曲，手指轻轻按在球上

-节奏：注意节奏变化，快速或慢速运球

-