年八年级下册政治苏教版资料

年八年级下册政治苏教版资料一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版八年级下册政治教材，主要涉及第九章第一节“财产属于谁——公民的合法私有财产权”和第二节“公民的继承权”两部分内容。第一节重点讲解公民的合法私有财产权，包括财产所有权的概念、特征以及公民如何依法保护自己的财产权。第二节则围绕公民的继承权展开，阐述继承权的概念、法律规定以及公民如何维护自己的继承权。二、教学目标1.让学生了解财产所有权的概念、特征，以及公民如何依法保护自己的财产权。2.使学生掌握继承权的概念、法律规定，以及公民如何维护自己的继承权。3.培养学生的法律意识，提高学生运用法律知识分析问题、解决问题的能力。三、教学难点与重点重点：财产所有权的概念、特征，公民如何依法保护自己的财产权；继承权的概念、法律规定，公民如何维护自己的继承权。难点：财产所有权与继承权之间的联系和区别；公民在实际生活中如何运用法律维护自己的财产权。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、教材、教案、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.实践情景引入：通过一个生活中的案例，让学生思考财产所有权和继承权的问题。2.知识点讲解：（1）财产所有权的概念、特征：引导学生理解财产所有权的定义，掌握所有权的基本特征。（2）公民如何依法保护自己的财产权：讲解公民在行使财产权时应遵守的法律规定，以及当财产权受到侵害时如何维权。（3）继承权的概念、法律规定：使学生了解继承权的定义，掌握继承权的相关法律规定。（4）公民如何维护自己的继承权：讲解公民在继承过程中应遵守的法律规定，以及当继承权受到侵害时如何维权。3.例题讲解：分析典型题目，让学生运用所学知识解决问题。4.随堂练习：布置练习题目，让学生及时巩固所学知识。六、板书设计板书内容主要包括财产所有权、继承权的概念、特征、法律规定以及公民如何维护自己的权益。七、作业设计1.作业题目：（1）请简述财产所有权的概念、特征。（2）请阐述公民如何依法保护自己的财产权。（3）请解释继承权的概念、法律规定。（4）请举例说明公民如何维护自己的继承权。2.答案：（1）财产所有权的概念：财产所有权是指公民、法人或其他组织依法对某种动产或不动产行使的所有权。特征：独占性、排他性、永久性、可继承性。（2）公民如何依法保护自己的财产权：1）遵守法律法规，合法取得财产；2）依法行使财产权，不得侵犯他人财产权；3）当财产权受到侵害时，及时寻求法律救助，维护自己的合法权益。（3）继承权的概念：继承权是指公民依法取得被继承人遗产的权利。法律规定：我国《继承法》规定，公民的继承权受法律保护。（4）公民如何维护自己的继承权：1）了解继承法律法规，明确自己的继承权；2）遵循法定继承顺序，依法继承遗产；3）当继承权受到侵害时，及时寻求法律救助，维护自己的合法权益。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。同时，可以组织学生进行课外拓展，如参观法院、律师事务所等，让学生深入了解法律实践，提高法律素养。重点和难点解析一、教学难点与重点财产所有权是指公民、法人或其他组织依法对某种动产或不动产行使的所有权。它具有独占性、排他性、永久性、可继承性等特征。继承权是指公民依法取得被继承人遗产的权利，公民的继承权受法律保护。财产所有权与继承权之间的联系在于，继承权是财产所有权的一种行使方式，即公民通过继承方式获得财产所有权。然而，它们之间的区别在于，财产所有权强调的是对财产的直接控制和支配，而继承权则强调的是对被继承人遗产的取得权利。公民在实际生活中如何运用法律维护自己的财产权，是我们需要重点关注的难点。在实际生活中，公民的财产权可能会受到各种侵害，如盗窃、抢劫、诈骗等。在这种情况下，公民需要了解相关的法律知识，以便及时采取措施，维护自己的财产权。公民在行使财产权时，也需要遵守法律法规，不得侵犯他人的财产权。二、教学过程1.实践情景引入：通过一个生活中的案例，让学生思考财产所有权和继承权的问题。例如，假设有一对夫妻，丈夫因意外去世，留下了遗产。妻子和丈夫的兄弟姐妹之间应该如何分配这笔遗产？2.知识点讲解：在此环节中，我们需要重点讲解财产所有权的概念、特征，以及公民如何依法保护自己的财产权。财产所有权是指公民、法人或其他组织依法对某种动产或不动产行使的所有权。它具有独占性、排他性、永久性、可继承性等特征。公民在行使财产权时，应当遵守法律法规，合法取得财产，不得侵犯他人的财产权。当财产权受到侵害时，公民应及时寻求法律救助，维护自己的合法权益。3.例题讲解：在此环节中，我们需要分析典型题目，让学生运用所学知识解决问题。例如，题目：的自行车被偷走了，应该如何维护自己的财产权？4.随堂练习：在此环节中，我们需要布置练习题目，让学生及时巩固所学知识。例如，请简述财产所有权的概念、特征。三、板书设计板书内容主要包括财产所有权、继承权的概念、特征、法律规定以及公民如何维护自己的权益。四、作业设计作业设计主要包括四个题目，分别是财产所有权的概念、特征，公民如何依法保护自己的财产权，继承权的概念、法律规定，公民如何维护自己的继承权。五、课后反思及拓展延伸本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在授课过程中，教师应保持语调亲切、自然，语速适中，注重抑扬顿挫，以吸引学生的注意力。在讲解重点难点时，可以适当提高音量，以强调关键信息。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。例如，实践情景引入环节可以占用510分钟，知识点讲解环节可以占用1520分钟，例题讲解和随堂练习环节可以占用1015分钟，课堂小结环节可以占用510分钟。3.课堂提问：在授课过程中，教师可以适时提问，引导学生思考和回答。提问时，应注意问题的针对性和启发性，鼓励学生积极思考，提高他们的参与度。4.情景导入：在引入新课时，教师可以通过一个生活中的案例或情境，让学生思考财产所有权和继承权