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文档简介

第五单元·第16课世界上第一个听诊器课文导入图中是什么?(听诊器)你知道它有什么用?世界上第一个听诊器发明的经过是什么,今天我们就来学习。字词积累

zhěnkèyánzǎi

xīduànguǎnxiàozhuàng诊克沿仔析断管效状PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:.1pptPPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:异常如果缓步仔细分析发现研究效果疾病内脏铁钉清楚

靠近胸腔

凑近沿着诊断木管沿着喇叭状

划木头听诊器

肺结核雷奈克字词积累认多音字zànɡ(心脏)zānɡ

(弄脏)脏钉划

dìnɡ(钉木板)dīnɡ(钉子)

huá(划船)

huà(计划)

词语解释流行:异常:思索:果然:诊断:广泛传布;盛行。文中指传播很广。①不同于寻常。②非常;特别。思考探求。表示事实与所说或所料相符。本课用来形容雷奈克的想法很正确。在给病人做检查之后判定病人的病症及其发展情况。思考课文(1)世界上第一个听诊器是谁发明的?他为什么要发明听诊器?法国的雷奈克医生发明了世界上第一个听诊器。当时流行的肺结核病夺去了很多病人的生命,作为医生的雷奈克十分难过,他希望能及早发现病人内脏运动的异常变化。这正是他发明听诊器的动力。(2)他是怎样发明听诊器的?雷奈克从两个男孩玩跷跷板的游戏中受到启发,把笔记簿卷成筒儿,听到病人内脏的声音,为病人作出诊断,之后又不断研究改进,发明出了第一个听诊器。(3)世界上第一个听诊器是什么样子的?一根空心木管,它的两端呈喇叭状。结构梳理第一部分(第1自然段)写雷奈克医生看到病人痛苦地死去,便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。第二部分(第2、3自然段)主要写雷奈克从两个玩跷跷板的男孩身上受到启发,找到了听病人内脏声音的办法。第三部分(第4自然段)写雷奈克在实践中不断改进,终于发明了世界上第一个“听诊器”。课文讲解看到许多病人痛苦的死去,心里十分难过;一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?他整日思索着。尽职你认为雷奈克医生为什么要发明听诊器?课文中哪些地方可以看出?这说明他是什么样的人?课文讲解一天,雷奈克缓步从一个花园走过。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了,马上跑回医院。啊!呼吸声、心跳声都听到了!

这说明了什么?想象一下雷奈克当时会说什么,做什么,又会想到什么?(整日思索、有了发现迫不及待的去实践。)课文理解从孩子司空见惯的游戏中,雷奈克能够受到启示,解决医疗难题,从这件事中,你懂得了什么道理?(只要做有心人,细致观察生活,肯动脑筋,便会有所发现。)课文讲解以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。“又发现”中的“又”是什么意思?说明什么?(第一个听诊器的发明正是雷奈克对医学事业不懈追求的表现。)课堂练习(1)一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。(2)通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。读读下面的句子,并用带点的词语造句课堂总结

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