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文档简介

第三章整式及其加减第3节整式导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学习目标1.通过具体实例理解单项式、多项式、整式的概念.2.理解单项式的系数、次数,多项式的项数、次数等概念.(重点、难点)新课引入(1)装饰物所占的面积是多少?(2)窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?(窗框面积忽略不计)小芳房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同).合作探究

知识点1单项式的相关概念新课讲解(2)当水结冰时,其体积大约会比原来增加,xm3的水结成冰后体积是多少?(1)如图①,一个十字形花坛铺满了草皮,这个花坛草地面积是多少?图①新课讲解(4)某件商品的成本价为a元,按成本价提高15%后标价,又以8折(即按标价的80%)销售,这件商品的售价为多少元?(3)如图②,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a,b,c.这个箱子露在外面的表面积是多少?图②1.单独一个数或一个字母也是单项式.2.单项式数字和字母之间只有乘积运算关系。像

、0.92a等,都是数与字母的乘积,这样的代数式叫做单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,如的系数是

,的系数是.新课讲解例如:像-2,a,-b,等是单项式.注意:像

,,等不是单项式.为什么?思考:单项式中的数字和字母各有何意义呢?a26系数次数__15=-ab系数二次次数新课讲解新课讲解典例分析例1.下列式子中,单项式有哪些?(1)-3;(2);(3);(4);

(5);(6);(7)n2;(8)π+2.新课讲解(1)的系数是____,次数是___;(2)πab3的系数是___,次数是___;(3)的系数是____,次数是___;(4)写出一个单项式,使它的系数为-,次数为4,且含两个字母:___________________.543例2.填空:典例分析1.单项式的系数:单项式中的数字因数.若一个单项式只含有字母因数,那么它的系数就是1或-1;若单项式是单独一个数,则系数就是它本身.2.单项式的次数应是该单项式中所有字母的指数和,与系数的指数没关系,如23xy3的次数是4,而不是9;单独一个数的次数是0.3.不要把π当成字母.归纳总结新课讲解新课讲解2.如果数学书的每张纸长为a,宽为b,则纸张的面积和周长分别是__________3.某校学生总数为x,其中男生人数占总数的男生人数为________4.一个长方形的底面是边长为a的正方形,高是h,则体积是________(ab、2a+2b)1.一个塑料三角尺如图,阴影部分所占的面积是

.新课讲解、2a+2b,像这样,几个单项式的和叫做多项式.上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.1.几个单项式的和叫做多项式.2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.3.不含字母的项叫做常数项.4.多项式里次数最高的项的次数就是多项式的次数.它们是单项式吗?这些式子有什么共同特点?与单项式有什么关系?在多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数.如

是2次的,a2b-3a2+1是3次的.不含字母的项叫做常数项.如a2b-3a2+1的常数项是1.单项式和多项式统称整式.新课讲解新课讲解议一议小红和小兰房间窗户的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同).(1)窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少?(窗框面积忽略不计)(2)你能指出其中的单项式或多项式吗?它们的次数分别是多少?都是多项式,次数都是2次新课讲解典例分析例3.请指出下列式子中的多项式:(1)xy3-5x+3;(2);(3);(4)-a+

;(5);(6)-7.例4.如图所示,用式子表示圆环的面积.当cm,

cm时,求圆环的面积(取).解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积,所以圆环的面积是

.这个圆环的面积是cm2.当cm,cm时,圆环的面积(单位:cm2)是新课讲解典例分析当堂小练1.一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为4,一次项系数为1,常数项为7,则这个二次三项式为___.当堂小练2.下列说法中,正确的是()当堂小练3.已知-5xm+104xm-4xmy2是关于x、y的六次多项式,求m的值,并写出该多

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