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文档简介
山东省东营市2024年中考语文真题试卷
一、积累运用(共20分)
学校开展“探究黄河生态,感悟中华优秀传统文化''主题学习活动,请你完成以下任务。
(一)赏河海风光
黄河落天走东海,万里写入胸怀间。黄河穿越黄土高原,奔至齐鲁大地,—大量泥沙从东营入海,年均造
陆13.8平方公里。沧海桑田,大河息壤,这里被誉为共和国最年轻的土地。河海交汇、生态湿地、珍稀历n危
鸟类等独具特色的生态旅游资源,令人—。
从黄河口乘船顺河而下,你可以看到黄色的水注入蓝色的大海,形成一条黄蓝相汇的飘带,―o远望楼
上,除了尽看河海交汇的气魄,还可以春观芦苇添新绿,秋望碱蓬大地红,最能丰富内心的色彩。—在秋冬
之交,站在高处远眺,大地像是覆盖了一层红地毯,如霞似火。
黄河口生态旅游区现有鸟类373种,其中国家级保护鸟类91种,是全球鸟类重要的中转站、越冬地和繁殖
地。迁徙,是鸟类生命周期中风险最高的行为,对迁飞路线和停息地生态有严苛的要求。黄河口生态旅游区处
在全球鸟类重要的迂飞通道上,—,被形象地称为“鸟类国际机场
1.根据拼音写汉字和给加点字注音,都正确的一项是()
A.濒xlB.滨xTC.濒qiD.滨qT
2.依次填入语段中括号内的词语,正确的一项是()
A.携带心驰神往泾渭分明尤其
B.携带心猿意马平分秋色因此
C.捎带心驰神往平分秋色尤其
D.捎带心猿意马泾渭分明因此
3.第一段中有“大河息壤”一词,查阅词典,“息”的主要义项有:①呼吸;②停止;③滋生,繁殖;④休息。
根据词典释义及语段内容,下面对“大河息壤”含意的理解,正确的一项是()
A.大河冲刷着两岸的土壤B.大河停止冲刷两岸的土壤
C.大河中的泥沙变成新的土壤D.大河变成土壤,土壤变成大河
4.在语段的横线处填写句子,衔接最恰当的一项是()
A.每年近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
B.每年有近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
C.每年组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌
D.每年有组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌
5.同学们发现黄河文化内涵中“理想坚定、开放融合、百折不挠、家国情怀”等精神元素在经典古诗文中有鲜明
的体现。
(1)《论语•子罕》中“,”两句强调了“志''对一个人——哪怕是普通
人的重要性:“志”不可被强行改变。
(2)《木兰辞》刻画了花木兰代父从军、保家卫国的巾帼英雄形象,激励着一代代中国人。其中
“,”两句生动写出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。
(3)李白在《行路难》中用“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山''写自己面临的重重障碍,但他不畏艰难,用
“,”表达对未来的坚定信心。
(4)杜甫《望岳》用“,”两句展现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一
切的雄心和气概,引起后世无数有志之士的强烈共鸣。
(5)每逢佳节倍思亲。苏轼《水调歌头・明月几时有》中“,”已成为亲友
相互祝福、传递美好情感的千古名句。
名著阅读,回答问题。
6.读书社组织“读西游,话人物”题诗活动,请你根据短诗内容,对应小说人物。
①_________②_____________
涉水翻山夕阳,载僧西去蹄扬黄发金箍火睛,虎皮腰裙铁兵。
取经万里忠心在,任凭风吹鬃长。天宫地府难辨,如来面前真形。
③_________④__________
三尖两刃枪,奉命战猴王。翠云山洞一裙钗,恼怒悟空两战开。
如影随形变,倒比大圣强。青锋抵敌铁棒勇,蝶燎借得芭蕉来。
7.读《西游记》这样的古典小说,适合与
并用的方法。若当作励志故事来读,本书带给你的启示是什么?(不超过50字)
8.东营市举力、“沿着黄河遇见海,我在东营等您来”文旅宣传活动,请你为东营旅游写宣传语。根据任务(一)
材料内容,仿照上句写下句。
上句:沧海桑田,站在年轻的土地上看黄蓝交汇
下句:0
二'阅读欣赏(共50分)
诗歌鉴赏
(甲)
凉州词
(唐)王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
(乙)
恭诵左公西行甘棠口
(清)杨昌浚口
大将筹边尚未还,
湖湘子弟满天山。
新栽杨柳三千里,
引得春风度玉关。
注:①左公:即左宗棠,湖南人,领兵平定新疆战乱,被誉为“民族英雄”,征战时曾率部在千里戈壁植树造
林。甘棠:功德。②浚:一作“潦
9.下列说法正确的两项是()
A.甲诗开端写景,以黄河和万仞山为“孤城”搭建戍边背景;乙诗前两句叙事,表现平乱部队的浩大气势。
B.两诗后两句通过共同的“杨柳”“春风”“玉门关”意象,描绘了大致相同的画面,也营造了类似的诗歌意境。
C.古人有折柳赠别的风习,因此两首诗按题材都可归类为送别诗。
D.两首诗在情感表达上用语巧妙,一“怨”一“引",形象可感,丰富了诗歌意蕴。
10.甲诗既有作者对戍边战士不得还乡的,更通过"何须怨''三字表达对他们的o乙诗化用
“春风不度玉门关”为“引得春风度玉关”,借以表达作者对左公的、之情。
文言文阅读
(甲)
……居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫
贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
—选自《孟子・滕文公下》
(乙)
孔子知弟子有愠心,召而问曰:“吾道非邪?吾何为于此?“口
子路曰:“意者口吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。‘‘孔子曰:“譬使仁者而必信,安
有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干口?”
子贡曰:”夫子之道至大也,故天下莫能容口夫子。夫子盖口少贬焉?”孔子曰:”赐,良农能稼而不能,为稽,…
良工能巧而不能为顺。君子能修其道而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!”
颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子!夫道之不修
也是吾丑也夫道既已大修而不用是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏
之子!”
—选自司马迂《史记•孔子世家》,有删改
注:①孔子一行被困陈国和蔡国之间,受到围攻且被断粮,处境堪忧。②意者:是不是。③比干:多智,
因劝谏被纣王剖心而死。④容:接受。⑤盖:同“盍(he)",何不。
11.根据要求和方法完成任务。
要求词句任务方法
孔子知弟子有军心①—课内迁移
夫子盖少贬焉②—多音字带入
加点词释义赐,西志不远矣③—语境推断:子贡名“赐”
查阅字典:①病情加重;②毛病,弊病;③
不容何用
担心,忧虑;④辱,耻辱;⑤失败。
画横线句
断句,限三(夫道之不修也是吾丑也夫
⑤______借虚词断句
处,以7”标记道既已大修而不用是有国者
之丑也)
翻译画波浪线句⑥—【资料卡】稼稿:种植和收割。
12.乙文子路、子贡、颜回都对孔子的提问作了回答,谁的言论最接近甲文“大丈夫”的标准?为什么?
13.从下列人物中选择一位,根据其生平事迹或诗词作品写一段文字,作为甲文“得志,与民由之,不得志,独
行其道”的事实论据。
①范仲淹②辛弃疾
积累与运用
①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑的;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的
黄蜂伏在菜花上,轻捷的②叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的③短短的泥墙根一带,
就有⑷无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见娱蚣;还有斑螫,倘若用手
指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,
何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔
起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠
攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑棋要好得远。
——选自《从百草园到三味书屋》
14.选文写景堪称典范,请结合文本简要赏析。
15.下面是同学们对选文语言“矛盾”处的批注,请任选一类谈谈作者这样写的妙处。
归类文本批注
“不必说”,就是不说或简说,为什么要加入这么多修饰词和动作呢?
避简就繁
②为什么加括号注释“叫天子”是“云雀”?直接说“云雀”就可以嘛!
③“短短的”泥墙根称“一带”,大词小用。
大词小用
④泥墙根的动物、植物能有“无限趣味”?我们离这样的生活越来越远了!
现代文阅读
材料一
①【法新社5月3日报道】中国3日发射了一个将从月球背面采集样本的探测器,这是世界上的第一次。
北京正在推进一项雄心勃勃的计划,目标是到2030年实施载人登月任务。
②报道称,嫦娥六号的目标是从月球背面采集约2公斤样本并带回地球分析。这是一项技术复杂的任务,
为期53天,将尝试从月球始终背对地球的一侧进行史无前例的发射升空。
③该探测器将降落在巨大的南极一艾特肯盆地,这是太阳系中已知最大的撞击坑之一。一旦到达那里,探
测器将释放一个着陆器,表取和钻取月壤、月岩,随后着陆器会发射一个上升器,将这些样本送回轨道器,最
后带回地球。
④借助3月中国发射的鹊桥二号中继卫星,探测器和地球将在此次任务的关键时刻保持通信,包括15分钟
的下降着陆,2天的采样工作和6分钟的月面上升。
——选自2024年5月3日《参考消息》,有删改
材料二
①鹊桥二号中继星是月背采样返回和南极探测任务中探测器与地球通信的唯一通道,将为嫦娥四号、嫦娥
六号、嫦娥七号、嫦娥八号等4次任务的10余个探测器提供中继服务,并开展科学探测及技术验证工作。
(一)天线展开、链路接通太空再架新“鹊桥”
②鹊桥二号与火箭分离后不久,一把“金色大伞”缓缓展开。柔软的合金细丝编织出金属反射网做“伞面”,
18个天线肋做“伞骨”,天线口径达4.2米。它是月面探测器与鹊桥二号建立联系的关键。通过它,地面才能遥控
探测器工作,探测器才能传回遥测和科学数据。
③卫星侧面还有一个支出去的“小锅”——0.6米口径的S/Ka双频抛物面天线,用来与地面站建立联络,实
现中继星与地面站之间的数据传输。
④鹊桥二号携带了3类载荷,分别负责中继通信、科学探测和技术验证,其中最重要的就是中继通信载
荷,承担为探月四期提供中继通信支持的重任。
⑤''展得开、能到达、对得准、链路好、稳得住“,研制人员介绍,这是鹊桥二号的5个成功要素。
(二)首登环月通信“天路”
环月冻结猊迪
解桥中OEM和fl*梅二号家量图俅漫于网络)
⑥月球中继通信任务主要有两类可选轨道,一是绕地月平动点轨道,二是环月轨道。第一条路,鹊桥中继
星已经走过,成功为嫦娥四号月背软着陆任务提供支持;第二条路,鹊桥二号中继星正在实践,并将为后续月
球背面和南极探测任务提供服务。
⑦环月冻结轨道是环月轨道的一种,环月冻结轨道的拱线就像被冻住了一般,轨道的远月点一直在月球南
极地区上空,因此能够为月球南极地区的探测器提供足够长的通信覆盖时间。这条轨道也很稳定,理论上,在
这条轨道上不需要耗费额外的推进剂维持轨道飞行状态。
⑧环月轨道距离月面近,通信时延低,能以较小的代价实现更高码率的中继通信,但它的运动特点也使得
单颗卫星无法对月球背面等不可见区域实现连续通信。
(三)—“鹊桥二号”将服役8年
⑨鹊桥二号兼顾多项任务,充分体现出中国航天“花小钱、办大事”的风格。与2018年发射的首颗鹊桥中继
星相比,鹊桥二号无论是重量还是能力,都更上一层楼。
⑩最直观的变化是卫星个头更大了。整星重量从400多公斤增长至12吨,服务时间从5年提升至8年,服
务探测器数量也成倍增长,从2个达到10余个。
⑪在中继通信链路方面,鹊桥中继星同时接收探测器的通信链路只有2路,而鹊桥二号则最多可提供10
路,"车道''数量大幅增加,相当于从“林荫小路”升级为多车道“高速公路
⑫除了增加“车道''数量,每条车道的“车流量”——通信速率也大幅提升,与鹊桥中继星相比,鹊桥二号与
探测器之间的前向和返向链路的最高码速率提高了近10倍,对地数据传输链路的最高码速率则提高了近百倍。
⑬在科学探测方面,鹊桥二号上的极紫外相机将获得地球等离子层的全貌,阵列中性原子成像仪将帮助科
学家探知太阳风如何作用于月球。
⑭在技术验证方面,鹊桥二号将开展四程测距技术验证,有望为嫦娥六号及后续探测器提供高精度的定
位;验证多种星际互联网络协议,为未来鹊桥通信与导航系统的发展提供技术支撑;利用4.2米口径天线开展月
球轨道VLBI试验,提升对航天器的定位精度……,总之,这些新技术将让未来的星际航行精度更高、连通更顺
畅。
——选自胡蓝月《一“桥”飞架地月,奔月之路从此变坦途》,有删改
材料三
①我国正致力于利用鹊桥来构建深空通信网络,与鹊桥二号一同发射的“天都一号''和"天都二号''技术实验
卫星,将为后续我国鹊桥通导遥综合星座系统的建立,提供有力的参考和依据。所谓“通导遥”,即“通信、导航
和遥感”三大功能。和地球卫星对比,月球通导遥系统类似于月球版的“北斗导航系统”,通过发射运行于月球附
近的人造卫星星座,为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务。
②中国深空探测重大专项总设计师吴艳华介绍,中国将分三步走建设鹊桥通导遥综合星座系统。在更远的
未来,“鹊桥架起的不仅仅是地月之间的通信,更是远及火星、金星乃至太阳系其他区域的通导遥综合服务系
统。
——选自徐勉等《“嫦娥”探月前为何要先建“鹊桥”?》,有删改
16.对下面两个句子按照要求进行分析。
①探测器和地球将在此次任务的关键时刻保持通信,包括15分钟的下降着陆,2天的采样工作和6分钟的月
面上升。(分析画线部分的作用)
②这条轨道也很稳定,瞿粉上,在这条轨道上不需要耗费额外的推进剂维持轨道飞行状态。(分析加点词的
表达效果)
17.材料二采用了小标题形式,请仿照小标题(一),把另外两个补充完整。
18.材料二第(三)部分运用了作比较的说明方法,请探究作者这样写的用意。
19.梳理三则材料内容,简要回答我国发射“鹊桥”系列卫星的用途。
现代文阅读
赴远
张建春
①眼前黑得很,续和躺在冰冷的床板上,周身疼痛。疼是从骨头里传来的,拉扯着血疼、肉疼、筋疼,似
乎身上的每一寸皮肤都疼。或许正因为这疼,续和才知道自己还活着,活在牢房里。
②续和咬了下自己的舌尖,用力咬咬出了血来,依然不疼,此处的疼被大疼掩盖住了。续和忍不住呻吟了
几声,但随即咬紧牙关,将铺天盖地的疼吞咽了下去。
③疼是刑具和掌控刑具的人留下的。大刑一夜,把天都疼亮了。施刑的人在愣怔中放下了鞭子,续和像破
被絮一样被扔进了不辨昼夜的牢房。
④破被絮是没人问的,续和在牢房里感到孤寂,漫天的孤寂。续和把前前后后的事想了一遍,得出的结论
是没留下任何破绽。续和是在庐西名为“掠影书店”的暗房里,销毁了所有文件和同志们留下的蛛丝马迹后泡了一
杯绿茶,小口地啜饮着,坦然被捕的。
⑤被捕、坐牢,续和经历过不止一次,加上这一次,三次了。第一次侥幸逃脱,第二次在受尽酷刑后,被
同志们营救出了。现在,竟然又一次落入敌手。续和苦笑了一声,苦笑声不大,却震落了牢房顶的蛛尘。
⑥续和恢复得快,一算时间,踏进牢房二十天了。二十天里除了一次用刑审问,再也没人过问。敌人忘了
吗?续和心里想。
⑦续和的身份早暴露了,是挂了号的。一名共产党的要员,被逮住了,许多人弹冠相庆,庆功会都开了好
几次。敌人认定续和是不会开口的。如若他会开口,第一次、第二次被逮住时,还不“竹筒倒豆子”?
⑧孤寂是难熬的,比疼痛还痛苦,续和心里有数。一场心理战开始了,就看谁熬得过谁吧!
⑨敌人沉不住气了。第二十一天敌人从牢房门的窗口扔进了一沓白纸,还有一支笔。续和明白,这是让他
写呢。
⑩续和的笔头子好着呢,曾化名写过小说、散文、诗歌,当然都是宣传革命的。纸和笔对续和充满了诱
惑。续和喜欢文字,他有过打算革命成功了做一名作家。
⑪写什么呢?写信吧,给母亲写,给妻子写。
⑫时间有的是,信写得长。写给母亲的信内容多是问安,回忆些小时的事。写给妻子的信柔和。续和爱妻
子,妻子也深爱续和。
⑬牢房里的信是没私密性的,如发在报纸上的文章,谁愿看谁就瞅上几眼。敌人是会研究的,是要在字里
行间探索秘密的。
⑭续和写信上瘾了,天天写,跟母亲和妻子就有那么多的话。好几年没见母亲和妻子了,憋了一肚子的话
自然话多。写多了,续和又有了想法——给信编了号,比如“与妻信十五”“与母亲信十六'’等。在写“与母亲信二
十''后续和意外地收到了母亲的回信。
⑮无疑这是敌人的一种策略。
⑯收到母亲的回信,续和就像过节。续和从母亲娟秀的字迹上,闻到了母亲的体味,也看到了母亲心疼的
颤抖——信上有泪渍,泅染在字里行间。一种愧疚油然而生。
⑰妻子的信也来了。妻子的信告诉续和,母亲是如何变卖家产,四处打点,在营救他。续和突然狂躁起来
——营救得了吗?
⑱难得有一天,续和没给母亲写信。他用了一整天的时间给妻子写信,写来写去,就围绕着两个字:赴
远。续和告诉妻子,他要赴远方去,意已决,停止无意义的营救。
⑲第二天,续和又正常了。先是给母亲写信,大约是写到童年的趣事,竟呵呵地笑了起来。续和家是庐西
大户,他在家可是四少爷呢。续和不做少爷,做革命者,是续和家天大的事,唯母亲默许。续和爱母亲,敬重
母亲。
⑳妻子来信了,告诉了续和家中发生的事—五弟生了个儿子,哭声很是嚓亮。续和高兴,但又遗憾,妻
子怎不写他们的儿子?可能妻子认为续和不配为父亲一儿子出生后,续和仅见过一面。
㉑续和打破常规,给未见过面的侄子写信。想了半天,不知侄子的名字,抬头如何写?最终决定,写“赴远
吾侄信洋洋洒洒,可这信侄能看懂估计得是十年后的事了。十年后是什么样的世界?续和有所向往,就把这
向往写进去了。
㉒写给侄子的信没有编号。一沓纸写完了,给母亲、妻子的信编号到了八十五号,续和在牢里已度过了一百
零五天。
㉓是春天了,敌人决定下毒手。
㉔“赴远”的一天到了。续和整整衣襟,迈着大步走向刑场。到了刑场续和忽觉心中略有欠缺,便招手,对行
刑的人说:“纸笔。”行刑的人有些迟疑,有人摸了摸口袋,掏出烟盒。烟盒里尚有一根烟他点着了,将空烟盒递
给续和。
㉕续和展平烟盒写下:“教育吾儿继承我志;勿告母亲,替我收尸。'‘想了想,又添上一行字:“与妻信之八
十六。”
㉖枪声响了,血汩汩地流。正是红花开时,花一路向前开,流动着赴远。
——选自《中国微型小说精选》,有删改
你班准备将上面的小说拍成微电影,参加学校清明节“致敬先烈”微电影展评。你作为导演,需要完成下列任
务。
20.说剧本。请你向演职人员解释续和给侄子取名“赴远”与“,赴远,的一天到了”中“赴远”的不同含义,并说明小
说以“赴远”为题的作用。
21.说角色。为让演员全面、准确把握所饰角色,请你概括“续和”人物形象,并作简要分析。
22.请举例说明本文的几种叙述方式,并从小说技巧角度简述其综合运用的作用,以利于微电影分镜头的交错
拍摄。
23.请完成附加镜头和片尾配乐工作。
①小说结尾言犹未尽。你认为在微电影的结尾处,应补上一组镜头来照应“花一路向前开,流动着赴远请
根据示例,利用所学历史知识、联系现实生活,把这组镜头描绘出来。(控制在60字以内)
示例:天安门广场上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站了起来;大庆铁人率石油人会战正酣,滚滚石
油喷薄而出;西北荒漠上,原子弹、氢弹相继爆炸,蘑菇云腾空而起……
②班委会提供了歌剧《江姐》插曲《红梅赞》和《祖国不会忘记》两首歌曲,作为微电影结尾的配乐。请你
选择其一并说明理由0
【链接】
《红梅赞》歌词:红岩上红梅开/千里冰霜脚下踩/三九严寒何所惧/一片丹心向阳开/红梅花儿开/朵朵放光
彩……唤醒百花齐开放/高歌欢庆新春来。
《祖国不会忘记》歌词:在茫茫的人海里我是哪一个/在奔腾的浪花里我是哪一朵/在辉煌事业的长河里/那永
远奔腾的就是我/……/不需要你认识我/不渴望你知道我/山知道我,江河知道我/祖国不会忘记,不会忘记我。
三'写作(共50分)
24.阅读下面的材料,按要求作文。
学习和生活中许多的是非曲直、大小多少,是摆在我们面前的一道道选择题。做对一道选择题,真的不容
易,因为选择需要站位和勇气,做对需要智慧和毅力。选择并做对了,心智就会成长一大步。
要求:□以“我做对了这道选择题”为题,写一篇作文,不少于600字。
□结合自己的学习和生活,有真情实感,不套作,不抄袭。
□文体(诗歌除外)特征鲜明,综合运用多种表达方式。
□不出现真实的校名、人名等信息。
答案
【答案】1.C
2.A
3.C
4.A
5.【答案】(1)三军可夺帅也;匹夫不可夺志也
(2)万里赴戎机;关山度若飞
(3)长风破浪会有时;直挂云帆济沧海
(4)会当凌绝顶;一览众山小
(5)但愿人长久;千里共婵娟
【答案】6.白龙马;六耳领猴;二郎神;罗刹女
7.精读和略读;示例:《西游记》中唐僧去西天取经的意志告诉我,通往理想的路虽然很崎岖,只要矢志不
移,终究会抵达梦想。
8.【答案】乘风破浪,畅游黄河的入海口观巨龙入海
【答案】9.A;D
10.同情;劝慰;敬佩;赞美
【答案】11.生气,恼怒;稍微;同“尔”,你;担心,忧虑;夫道之不修也/是吾丑也/夫道既已大修而不用/是有
国者之丑也;优秀的农夫善于播种耕耘却不能保证获得好收成,优秀的工匠擅长工艺技巧却不能迎合所有人的
要求。
12.颜回的言论最接近甲文“大丈夫”的标准。“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何
病,不容然后见君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然
后见君子”可知,颜回认为面对困境,即使自己的思想不被接受,也还是应该坚持自己的正道,这更能显出君子
的品格,这体现了“贫贱不能移”的大丈夫品格。
13.示例:范仲淹在
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