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文档简介
天津市静海一中2025届高三适应性调研考试生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,下列相关叙述正确的是()A.该生态系统的自我调节能力强,恢复力稳定性高B.药用植物锁阳与小果白刺的种间关系是捕食关系C.种植小果白刺以固沙体现了生物多样性的直接价值D.长期高温干旱的生存环境对锁阳进行定向选择2.某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠,数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕,进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是()A.标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,但不能估算性别比例B.根据不同时间段标志重捕法所得的数据,可以推算种群增长率C.若资源均匀分布且有较强的种内竞争,其种群的分布型为随机分布D.只有少数鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体,说明雄鼠具有领域3.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是A.细胞器中不一定含有磷脂,但一定含有蛋白质B.在电子显微镜下拍到的叶绿体结构照片属于物理模型C.细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心D.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称4.玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析,下列选项中错误的是()A.若过程①的F1自交3代,产生的F4中的纯合抗病植株占7/16B.过程②利用其花药离体培育而成的幼苗能够稳定遗传C.可以用放射性同位素标记的抗病基因作探针以检测③目的基因是否导入受体细胞D.利用④的方法培育“黑农5号”大豆和青霉素高产菌株的原理为基因突变5.下列关于人类与环境的叙述错误的是()A.温室效应会引起永冻土融化 B.植树造林是防治酸雨最有效的方法C.工业用水封闭化属于水体污染治理的措施 D.大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退6.人体移植器官数量短缺是一个世界性难题。随着生物技术的发展,科学家将病人的体细胞核放入去核的卵母细胞中,让重组细胞发育为早期胚胎,利用胚胎干细胞诱导分化为特定的器官,解决了这一难题。下列叙述正确的是()A.重组细胞体外培养和微生物培养都加入CO2的作用是维持培养液的pH稳定B.加入分化诱导因子可以诱导胚胎干细胞进行定向分化C.诱导分化时加入激素使特定器官移植时不会发生免疫排斥反应D.特定器官细胞中的遗传物质与病人体细胞遗传物质相同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图甲是某动物(2n=4)生殖器官内细胞分裂的图象。图乙为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体组数的变化,据图回答下列问题:(1)该动物性别为_________(雌、雄)性,判断依据是_____________________。(2)细胞①名称是__________,该细胞处于__________(分裂方式及时期),其分裂产生的子细胞是___________________________。(3)C点和F点细胞中染色体组加倍的原因是_________________________。甲图中①②③细胞分别对应于乙图中的____________________段。8.(10分)基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段。如图是基因工程示意图,请据图回答下列问题:(1)从基因文库中提取的目的基因通过PCR技术进行扩增时,所用的酶与细胞内同类酶的差异在于该酶______________。(2)进行①过程时,需用______________酶切开载体以插入目的基因。若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过表达载体而不能直接将目的基因导人受体细胞,原因是应___________________(答出两点即可)。(3)若图中宿主细胞为大肠杆菌,一般情况下②过程不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是____________________________;已转化的宿主细胞(大肠杆菌)指的是____________________________。(4)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解,在实验中应选用______________的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加______________的抑制剂。9.(10分)为了研究某种草本植物的光合作用特性,某同学在光暗自然交替的条件下测定了该植物叶片CO2吸收速率的日变化及叶片中酸性物质含量的日变化结果见图1和图2。已知CO2可形成酸性物质储存于叶肉细胞的液泡中分解后释放出CO2。回答下列问题:(1)在夜间0~4时植物吸收的CO2_________(填“能”或“不能”)转化为糖类等光合产物原因是_________。(2)实验结果显示,该植物CO2吸收速率的日变化与一般植物不同,为探明原因,该同学进一步研究发现:夜间气孔开放,白天气孔逐渐关闭,据此推测该草本植物可能在_______(填“湿润、夜间高温”“湿润、白天高温”、“干旱、白天高温”或“干旱、夜间高温”)环境中有较强的生存能力。(3)结合上述信息请解释该植物的光合作用是如何与其气孔的开闭规律相适应的_________?(4)光合作用旺盛时,很多植物合成的糖类通常会以淀粉的形式储存在叶绿体中,假如以大量可溶性糖的形式存在,则可能导致叶绿体__________。暗反应中,在有关酶的催化作用下CO2与C5结合,生成2分子C3,影响该反应的外界因素,除光照条件外主要还包括____________(写出两个)。10.(10分)水稻(2N=24)是一种雌雄同株的植物,现有多个纯合优良水稻品种,其特点如下表所示。某实验小组欲通过杂交育种将它们的优点集中起来。品种优良性状基因染色体位置①高产IaⅠ②高产IIBⅡ③抗倒伏CⅢ④抗锈病DIV⑤抗旱EⅢ回答下列问题:(1)水稻植株细胞内染色体组数目最多时所处的时期为__________。(2)品种①和②杂交,F1的基因型为________________(只写相关的基因即可),保留F2中的最高产性状个体并自交,F3中最高产个体所占的比例为__________。(3)若要培育出集合各种优良性状的杂交水稻,需要开展长期的育种工作,F2性状多样性的来源有(不考虑基因突变):①减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因的自由组合,导致配子具有多样性。②____________________。③____________________。(4)现有一批基因型CcEe的种子,为确定抗倒伏基因(C)与抗旱基因(E)的位置关系,可选择的杂交方案是___________,当杂交后代出现__________时,可说明基因C与基因E不位于同一条染色体上(不考虑交叉互换)。11.(15分)Graves病(GD)可导致甲状腺功能亢进。研究发现,GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1(ICAM-1),导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体,对治疗GD进行了尝试。(1)用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠,几周后取这些免疫小鼠的血清,分别加入多孔培养板的不同孔中,多孔培养板中需加入________以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果,选出抗原-抗体反应最________(强/弱)的培养孔所对应的小鼠M。(2)取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液,与实验用骨髓瘤细胞进行融合,用选择培养基筛选得到具有________能力的细胞。核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径(如下图)。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。可用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”筛选特定的杂交瘤细胞。融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养,一段时间后培养基中________(有/无)骨髓瘤细胞生长,说明培养基符合实验要求。杂交瘤细胞可以在HAT培养基上大量繁殖的原因是________________。(3)将获得的上述细胞在多孔培养板上培养,用ICAM-1检测,从中选择________的杂交瘤细胞,植入小鼠腹腔中克隆培养,一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。(4)若进一步比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用,可将若干GD模型小鼠等分为三组,请补充下表中的实验设计。对照组(A)131I治疗组(B)单克隆抗体治疗组(C)给GD模型小鼠腹腔注射1.1mL无菌生理盐水给GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL无菌生理盐水的131I________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
1、种间关系包括互利共生、捕食、竞争、寄生。2、生物多样性的价值:直接价值:是指能为人类提供形式多样的食物、燃料和建材等。间接价值:是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。潜在价值:指目前人类尚不清楚的价值。3、一般生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。【详解】A、沙漠地区的动植物种类少,营养结构简单,因此其自我调节能力弱,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,A错误;B、锁阳叶退化,不能进行光合作用合成有机物,而是依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,故二者为寄生关系,B错误;C、小果白刺可以防风固沙,体现了生物多样性的间接价值,C错误;D、突变是不定向的,自然选择是定向的,长期高温干旱的生存环境可对锁阳进行定向选择,D正确。故选D。2、B【解析】
标志重捕法是指的是在一定范围内,对活动能力强,活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法。注意事项:1、选择的区域必须随机,不能有太多的主观选择;2、对生物的标记不能对其正常生命活动及其行为产生任何干扰;3、标记不会在短时间内损坏,也不会对此生物再次被捕捉产生任何影响。【详解】A、标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,根据种群密度的变化可以估算种群的性别比例,A错误;B、根据不同时间段标志重捕法所得的数据,可以推算种群增长率,B正确;C、在环境资源分布均匀,种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,才易产生随机分布,C错误;D、标志重捕法操作中是完全随机选择一定空间进行捕捉,如果鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体,不能说明雄鼠具有领域,D错误。故选B。【点睛】种群的空间特征包括均匀分布、随机型分布、集群分布,随机型分布是指中每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。3、A【解析】
1、不具有膜结构的细胞器:中心体、核糖体。2、生物膜:细胞膜、细胞器膜和核膜的统称。【详解】没有膜结构的细胞器不含磷脂,如核糖体和中心体,但所有的细胞器均含有蛋白质,A正确;在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于实物图,而不是物理模型,B错误;生命活动的代谢中心是细胞质基质,C错误;生物膜是细胞膜、细胞器膜和核膜的统称,D错误。故选A。【点睛】易错点:细胞代谢的中心是细胞质基质,细胞代谢的控制中心是细胞核。4、B【解析】
题图分析:①为杂交育种,②为单倍体育种,③为基因工程育种,④为人工诱变育种。【详解】A、若过程①的F1(Rr)自交3代产生的F4中杂合子的抗病植株Rr占(1/2)3=1/8,则RR=rr=(1-1/8)/2=7/16,即纯合抗病植株RR占7/16,A正确;B、过程②利用其花药离体培育而成的幼苗为单倍体植株,不能稳定遗传,B错误;C、检测目的基因是否导入受体细胞还可以采用DNA分子杂交技术,即用放射性同位素标记的抗病基因(目的基因)作探针与基因组DNA杂交,C正确;D、过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是基因突变,培养青霉素高产菌株采用诱变育种,诱变育种的原理是基因突变,D正确。故选B。【点睛】本题以育种流程图为载体,考查几种育种方法,意在考查考生的识图能力和识记能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握可遗传变异的类型,及诱变育种、杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例。5、B【解析】
(1)臭氧层破坏原因:空气中的氟利昂等物质的大量排放;危害:臭氧层破坏后,到达地球表面的紫外线将增加,给人类健康和生态环境带来危害(2)酸雨形成原因:主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中,酸雨的pH<5.6(3)水污染表现:富营养化;结果:若表现在海洋中称为赤潮,若表现在湖泊等淡水流域称为水华。【详解】A、温室效应会引起全球气候变暖,永冻土将会融化,造成广大区域内冻土公路、铁路和民用建筑的破坏,A正确;B、植树造林是防治温室效应最有效的措施;防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者从燃料中把这些物质去掉,B错误;C、严格控制污染源、发展生产工艺无害化、工业用水封闭化、采用无水造纸法、无水印染法和建立污水处理厂等措施均属于水体污染治理的措施,C正确;D、臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退,D正确。故选B。【点睛】本题考查全球性生态环境问题,要求考生识记全球性生态环境问题的类型、产生原因、危害及缓解措施等基础知识,能结合所学的知识准确答题。6、B【解析】
动物细胞培养的条件:
(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和pH。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。【详解】A、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH,微生物培养加入CO2的作用是充当碳源,A错误;B、加入分化诱导因子可以诱导胚胎干细胞进行定向分化,B正确;CD、若要避免在器官移植时发生排斥反应,应进行自体移植,即用患者的体细胞核与去核卵细胞融合,构建重组细胞,在体外培养,形成胚胎干细胞,再在培养液中添加分化诱导因子,使其形成特定的器官,这样一般不会发生免疫排斥反应,移植器官细胞中的核遗传物质与病人体细胞核遗传物质相同,CD错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、雌细胞①②分裂不均等初级卵母细胞减数分裂第一次分裂后期次级卵母细胞和极体着丝点分裂,姐妹染色单体分离成子染色体AB、CD、FG【解析】
甲图中,①处于减数第一次分裂分裂的后期,②处于减数第二次分裂的后期,③处于有丝分裂的后期。乙图中,I表示减数分裂、II表示受精作用、III表示有丝分裂。【详解】(1)细胞①②分裂不均等,所以该动物性别为雌性。(2)细胞①同源染色体分离,细胞不均分裂,所以该细胞为是初级卵母细胞,并且同源染色体分开,该细胞处于减数第一次分裂后期,产生的子细胞是次级卵母细胞和极体。(3)C点(减数第二次分裂后期)和F点(有丝分裂后期)细胞中染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分离成子染色体,导致染色体组加倍;甲图中①②③细胞分别处于减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,①②③细胞分别对应于乙图中的AB、CD、FG段。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期;掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断曲线图中个区段代表的时期,再结合图中信息答题。8、耐高温(或具有热稳定性)限制(或限制性核酸内切)目的基因无复制原点、目的基因无表达所需启动子目的基因无表达所需的终止子未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力弱已导入目的基因并且目的基因能稳定遗传和表达的细胞蛋白酶缺陷型蛋白酶【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因−−DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA−−分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)利用PCR技术扩增目的基因时,需要特殊的耐高温的DNA聚合酶。(2)在构建基因表达载体时,需用限制酶将载体切开,以便目的基因的插入;若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过表达载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是目的基因无复制原点、目的基因无表达所需启动子和终止子。(3)若受体细胞是大肠杆菌(微生物),由于未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力弱,则需要用钙离子处理大肠杆菌,使之成为感受态细胞;已转化的宿主细胞(大肠杆菌)指的是已导入目的基因并且目的基因能稳定遗传和表达的细胞。(4)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解,为防止蛋白质被降解,可以选用不能产生该蛋白酶的缺陷细菌以及使用能够抑制蛋白酶活性的药物,因此为防止蛋白质被降解,在实验中应选用蛋白酶缺陷型的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加蛋白酶的抑制剂。【点睛】本题主要考查基因工程的相关知识,主要考查学生从图中获取相关的生物学信息,运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题作出解释的能力。9、不能夜间不进行光反应,缺乏转化成糖类所需的ATP和[H]干旱、白天高温夜间气孔开放,植物吸收的CO2形成酸性物质储存起来,白天气孔逐渐关闭,植物从外界吸收CO2的速率下降,此时可由酸性物质分解为光合作用提供CO2吸水涨破温度和二氧化碳【解析】
据图分析:该实验的自变量是时间,因变量是植物叶片CO2吸收速率和叶片中酸性物质含量。图示表明该植物夜间能够吸收二氧化碳,白天气孔关闭二氧化碳吸收逐渐减弱直至停止;同时夜间酸性物质在细胞中积累,白天酸性物质含量下降。据此分析作答。【详解】(1)夜间0~4时,叶片缺少光照,不能进行光反应,暗反应缺乏转化成糖类所需的ATP和[H]而不能进行,所以二氧化碳不能转化为糖类等光合产物。(2)根据题图和题意分析可知,该植物夜间气孔开放,白天气孔逐渐关闭,所以该植物可能在干旱、白天高温的环境中有较强的生存能力。(3)据图分析可知,该植物夜间气孔开放,植物吸收的CO2形成酸性物质储存起来;白天气孔逐渐关闭,植物从外界吸收CO2的速率下降,此时可由酸性物质分解为光合作用提供CO2。(4)如果光合作用形成大量可溶性糖而在叶绿体中积累,会使叶绿体的渗透压升高,最终导致叶绿体吸水涨破。在暗反应中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2与RuBP(C5)结合,生成2分子C3,影响该反应的外部因素,除光照条件外还包括温度、CO2浓度。【点睛】本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素,意在强化学生对影响光合作用的环境因素的相关知识和曲线图的理解与应用,题目难度中等。10、有丝分裂后期AaBb5/6减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,导致配子具有多样性受精作用过程中,雌雄配子的随机结合,导致受精卵的多样性种植这批种子,让这些植株自交(种植这批种子,让这些植株与不抗倒伏不抗旱的植株杂交)抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1(抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗旱=1:1)【解析】
杂交育种可以将不同个体的优良性状集合到同一个个体中,都使用的原理为基因重组,一般杂交育种的育种年限较长,需要经过长期的杂交和自交以及筛选工作来完成。当细胞在进行分裂过程时染色体会出现加倍现象,其中有丝分裂后期染色体数目可以达到最多。有性生殖过程中由于基因重组存在,会增加配子的种类。【详解】(1)水稻是二倍体植物,体细胞进行有丝分裂时,在有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色体分开成为子染色体,在纺锤丝的牵引下移向两极,此时含有4个染色体组;在进行减数分裂时,处于减数第二次分裂前期、中期及末期结束形成的成熟生殖细胞(如精子、卵细胞)内仅含1个染色体组;(2)每个纯合水稻品种具有一对优良基因,则品种①的基因型为aabb,品种的基因型为AABB,则F1的基因型为AaBb;F2中的最高产性状个体的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,自交后子代最高产性状的个体(aaB_)占1/3+2/3×3/4=5/6;(3)若要培育出集合各优良性状的杂交水稻,需要开展长期的育种工作,F2性状多样性的来源有:①减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合,导致配子具有多样性;②减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,导致配子具有多样性;③受精作用过程中,雌雄配子的随机结合,导致受精卵的多样性;(4)为确定基因型CcEe植株中基因C基因E的位置关系,可采用自交方案或测交方案两种。种植这批种子,让这些植株自交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=3:1,则说明基因C与基因E位于同一条染色体上(即C、E位于同一条染色体上,c、e位于同一条染色体上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1,则说明基因C与基因E不位于同一条染色体上(即C、e位于同一条染色体上,c、E位于同一条染色体上);或:种植这批种子,让这些植株与不抗倒伏不抗旱的植株杂交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=1:1,则说明基因C与基因E位于同一条染色体上(即C、E位于
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