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文档简介
甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学2025届高考适应性考试历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.唐朝是庶族地主大量涌上政治舞台的时期,给诗坛增添了一大批新诗人,他们从不同的角度,以不同的风格来反映现实生活,突破六朝门阀只重形式,不重内容的浮雕文风,丰富、充实了诗歌的思想内容和社会意义。这说明了A.唐代诗歌形式渐趋成熟 B.文学深受政治制度影响C.唐代诗歌水平迅速提升 D.经济决定诗歌发展水平2.影响如表中1927年至1928年、1949年至1956年中国共产党党员构成比例变化的共同因素是A.中国共产党工作重心转移 B.工农联盟的发展壮大C.中国民主革命任务的变化 D.革命统一战线的巩固3.1960年11月初,中共中央发出《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》,规定:人民公社实行三级所有,队(相当原初级农业生产合作社)为基础,至少7年不变;允许社员经营少量的自留地和家庭副业;节约劳动力,加强农业生产第一线等。该文件的发布A.有利于扭转当时农村的经济形势B.配合了工业领域大跃进运动的展开C.保证了农业生产的快速持续发展D.成为当时农村经济体制改革的开端4.据学者研究,清代安徽知县的平均任期如下表所示,全国的情况也大致如此。由此可知,清代知县的任期状况A.不利于地方的长远发展 B.推动了中央集权的完善C.确保了地方吏治的清明 D.受制于列强的外来压力5.1936年9月12日,蒋介石致电航空委员会主任周至柔,要求他重新计划以飞机轰炸军舰的特种训练,电称:“对桂作战计划可以取消。”据此可知蒋介石()A.摈弃了与桂系之间的矛盾 B.调整了对内与对日本的政策C.为西安督战做了军事部署 D.最重视国民政府的空军训练6.王国维说:“中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。”“殷、周之际”的政治变革是A.从“公天下”到“家天下” B.从方国联盟到封邦建国C.从方国联盟到郡国并立 D.从封邦建国到中央专制7.在人类历史的进程中,不同时期闪耀着不同的思想火花,有的主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,有的主张建立一个理性与永恒正义的王国。与上述主张分别对应的历史人物是A.霍布斯/洛克 B.达·芬奇/苏格拉底C.米开朗琪罗/卢梭 D.孟德斯鸠/狄德罗8.下表是明代三个时期江苏吴江县市镇数量的变化情况。对这一时期经济发展叙述正确的是①白银普遍流通,区域性商人群体活跃②政府经济政策调整促进了市镇发展③商品经济发展促进吴江市镇的发展④手工业的发展促进了吴江市镇的发展A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④9.历史记载是人们对当时或近期发生的事件及相关人物的言论.事迹的记录。下列文献中,历史记载特征鲜明的是A.《历史》B.《古兰经》C.《大藏经》D.《史记》10.斯大林在1928年《论工业化和粮食问题》的演说中说:“农民不仅向国家缴纳一般的税,而且他们在购买工业品时还要因为价格较高而多付一些钱,……为了保持并加快工业发展的现有速度,保证工业满足全国的需要,我们不得不暂时征收这种税。”对此理解正确的是A.强调农业集体化是工业化的基础B.斯大林准备放弃计划经济体制C.农民对斯大林模式产生严重不满D.斯大林为其经济发展模式辩解11.文艺复兴时期的艺术家和思想家们并非不理解残酷的命运和外部世界对人类创造的束缚。然而在他们看来,人类有能力获得知识,而知识的效用在于它能让人们变得“更为明智和幸福”。据此可知,文艺复兴A.有利于推动科学的进步 B.继承了古代人文精神C.唤醒了人类的自我意识 D.促进了艺术思想繁荣12.中国古代,历代统治者对于基层乡村治理都十分重视。如表为部分朝代有关乡村治理的主要内容,这表明A.乡村军事职能日益增强 B.基层行政效率得到提升C.君主专制得到显著强化 D.乡村自治功能逐步减弱二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料1913年4月,北洋政府为筹措财政经费,与法国、英国、俄国、德国、日本等五国银行团签署《中国政府善后借款合同》。合同规定,中国政府向五国银行团借款2500万英锡,以盐税收入作为担保。为控制中国的盐税主权,五国银行团也强烈要求北洋政府改革盐税管理体制,增加盐税收入。在五国银行团的干预和操纵下,北洋政府建立了一套独立的盐务稽核系,负责盐税的救支管理和审核。为了规范统盐税的税率税目,北洋政府先后颁布了《盐税条例》、《修正盐税条例》,将税率上调为每百斤3元,同时北洋政府根据之前頻布的《度量法》,将盐称重的工具改为司马科,规定16两为1斤,并明确禁止以其他名目征收苛捐杂税。政府还从食盐生产、运输、销售等方面着力完善盐务管理制度,又先后须布了多项食盐缉私法律,以此建立健全食盐私制度。1916年袁世凯病逝后,北洋军陷入分裂,军间混战不断兴起,盐税体制改革逐渐陷入停顿。——摘编自岳瑾明《民国初期北洋政府盐税体制改革浅析》(1)根据材料并结合所学知识,指出袁世凯时期盐税改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识,说明袁世凯时期盐税改革的意义。14.(20分)材料在1902年新学制颁布之前,中国的新式学堂没有相互街接的学校体制。据此,张謇认为发展教育须循序渐进,“师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归”。经过几十年的努力,张謇在南通建立起从幼儿园到大学,从普通教育到职业教育,包括社会教育和特殊教育在内的一套比较完整的教育系统。他不仅亲自创办了农校、纺校、商校、师范、医校、女红传习所等许多职业学校;还资助创办了南京河海工程专门学校、吴商船专科学校、吴县铁路学校;创办了保姆传习所、政法传习所、巡警传习所等职业培训班。他鉴于全国有近百万残疾儿童,缺乏职业能力谋生困难,于民国初年创办了南通狼山盲哑学校。这些职业学校的创办,把各种技艺的传习引进教育领域,破除了封建学校教育中没有技艺传授的立足之地和技艺传播的家族、师徒局限性,是对中国职业教育的创造性开拓。——摘编自程绍珍《张客与中国近代职业教育研究与探索》(1)根据材料并结合所学知识,概括张謇职业教育实践的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析张謇职业教育实践的作用。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】
根据材料“唐朝是庶族地主大量涌上政治舞台的时期”结合所学知识,唐朝科举制的不断完善使得唐朝庶族地主有更多的机会登上政治舞台,导致了唐朝的文学突破六朝的陋习,充实、丰富了诗歌的社会意义,可见唐朝时期文学深受政治制度影响,故B项正确;材料的落足点是说唐朝诗歌的思想内容和社会意义的提升,没有涉及到诗歌形式的多样性和诗歌水平的提升,故A、C项错误;材料介绍的是政治制度的变化对诗歌的作用而不是经济的变化对诗歌的影响,故D项错误。2、A【解析】
1927年至1928年中共党员中农民的比重较多,这主要和共产党重心由城市转入农村有关;1949年至1956年中共党员农民比重开始下降,工人比重开始上升,这主要和共产党的重心由农村转入城市有关,因此A正确;BCD不属于共同的原因,排除。故选A。3、A【解析】
由材料信息“1960年11月”“队(相当原初级农业生产合作社)为基础,至少7年不变;允许社员经营少量的自留地和家庭副业;节约劳动力,加强农业生产第一线等”可知,该文件的发布是为了纠正人民公社化运动带来的失误,这有利于扭转当时农村的经济形势,故A正确;大跃进运动的展开是在1958年,故B错误;农业生产的快速持续发展不符合史实,故C错误;农村经济体制改革是在十一届三中全会以后,故D错误。4、A【解析】
知县的平均任期不断降低,不利于地方长官的长久治理,故A正确;材料不能反映中央集权的完善,排除B项;材料与吏治的清明无关,也不能保证官员的清明,排除C项;与列强入侵无关,排除D项。5、B【解析】
根据材料关键信息“1936年9月12日”、“对桂作战计划可以取消”和所学知识可知,面对民族危机日益加深的背景下,蒋介石调整了内外政策,抓紧时间备战,B正确;以蒋介石为首的中央政府和地方之间的矛盾是不可能消除的,A排除;材料与西安督战无关,C排除;材料强调的是国民政策的调整,军事训练执行的政府的政策,且材料无法得出最重视国民政府的空军训练的结论,D排除。故选B。6、B【解析】
“殷、周之际”是指商朝到西周时期政治制度变革,商朝是方国联盟,西周时期实行分封制,B正确;A是夏朝时期;郡国制度是西汉时期,C错误;中央专制是秦朝时期实行,D错误。7、C【解析】
米开朗琪罗属于文艺复兴时期人文主义艺术家,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福;卢梭是启蒙思想家,主张建立一个理性与永恒正义的王国,故答案为C项。霍布斯和洛克属于英国早期启蒙思想家,排除A项;苏格拉底是古希腊人文主义起源时期的思想家,主张“美德即知识”,排除B项;孟德斯鸠和狄德罗都是法国启蒙思想家,排除D项。8、D【解析】
根据所学知识可知,明代三个时期江苏吴江县市镇数量增多,受到了白银普遍流通、商帮活跃、商品经济发展和手工业进步等现象的推动,①③④正确,D项符合题意;明朝政府依然实行重农抑商的传统政策,②与吴江县市镇发展无关,与之组合的ABC三项错误。9、B【解析】
《古兰经》是穆罕默德的弟子将其生前言行整理抄录而成,记载了当时阿拉伯社会政治、经济、军事和司法等方面的活动,具有重要的历史研究价值,历史记载特征鲜明,故答案为B项;希罗多德的《历史》以独有的史料价值和生动流畅的写作风格而著称,《大藏经》属于佛教经书,司马迁的《史记》记载了上至黄帝时代下至汉武帝时期共3000多年的历史,均不符合题意,排除A、C、D项。【点睛】本题的解答主要是根据题干对“历史记载”的定义,然后联系所学《古兰经》是穆罕默德的弟子将其生前言行整理抄录而成,符合“是人们对当时或近期发生的事件及相关人物的言论、事迹的记录”,历史记载特征鲜明,据此确定答案。10、D【解析】材料反映了苏联为了实现工业化而让农业、农民做出了巨大的牺牲,材料中的“不得不暂时征收这种税”等字眼说明了斯大林在为自己所创建的经济发展模式辩解,选D是符合题意的,正确;选项A、C均是自身是正确但材料并未强调这两个选项,不符合题意,排除;斯大林并未放弃计划经济体制,选项B不合史实,不符合题意,排除;故本题选D。点睛:此题难度一般,需要学生有较强的分析理解能力,解题关键是正确理解题干主旨含义,要求学生在理解的基础上对各个选项进行判断。11、A【解析】
文艺复兴时期,人文主义者肯定获得和使用知识会让人们“更为明智和幸福”,这有利于科学的进步,A项正确;材料没有古代人文精神及其对文艺复兴的影响,B项错误;人类自我意识的觉醒与艺术思想繁荣等,在材料中没有体现,CD两项错误。12、D【解析】
依据材料数据可知,自秦汉至清代,国家对乡村治理的干预和控制逐步增强,乡村自治功能逐渐减弱,因此D选项正确;材料体现的是中央对地方控制的加强,并未涉及乡村军事职能、基层行政效率和君主专制的变化,其他选项错误。故选D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)目的明确;在内外压力下被迫改革;受到列强干预和操纵;逐步推行改革;内容详细针对性强;通过立法手段推行;改革最终陷人停顿。(2)加强了中央政府对于盐税的收支管理;有利于防止偷税漏税行为的发生;促进了食盐产量和销量的增加;推动了全国盐税收人的增长;便利了百姓生活。【解析】
(1)根据材料“为了规范统盐税的税率税目”、“北洋政府先后颁布了《盐税条例》、《修正盐税条例》,将税率上调为每百斤3元”、“政府还从食盐生产、运输、销售等方面着力完善盐务管理制度,又先后须布了多项食盐缉私法律,以此建立健全食盐私制度”、“1916年袁世凯病逝后,北洋军陷入分裂,军间混战不断兴起,盐税体制改革逐渐陷入停顿”可从改革的形势、目的、进程、内容、手段、结果等方面概括特点。(2)结合上述分析和所学知识,从对盐业、对政府、对民生等角度说明意义。14、(1)特点:教育系统比较完整;范围较广,类型多种多样;传统职业教育与现代职业教育并举;具有开拓性。(2)作用:培养一大批职业技术人才,有利于当地社会发展;冲击了传统教育体制,推动了中国教育的近代化进程;在职业教育体系改革方面起了示范引领作用。【解析】
(1)依据材料中“经过几十年的努力,张謇在南通建立起从幼儿园到大学,从普通教育到职业教育,包括社会教育和特殊教育在内的一套比较完整的教育系统。”、“他不仅亲自创办了农校、纺校、商校、师范、医校、女红传习所等许多职业学校;还资助创办了南京河海工
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