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文档简介
浙江中考科学试题专题7简单机械三年真题篇一.选择题(共5小题)1.(2022•绍兴)小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡,下列操作正确的是()A.图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向左移动 B.图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向右移动 C.图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向左移动 D.图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向右移动2.(2022•丽水)如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,经测试发现量程偏小。下列操作能使杆秤量程变大的是()A.将a点向左移 B.将b点向右移 C.换一个质量较小的秤砣 D.将a、b点都向左移等长距离3.(2021•温州)停放自行车时,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点4.(2021•金华)生活中处处有科学。下列日常工具在使用时属于费力杠杆的是()A.独轮车 B.开瓶器 C.钓鱼竿 D.大铡刀5.(2020•宁波)现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为La、Lb的铝条a、b,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为La,如图所示。取下铝条a后,将铝条b按上述操作方法使铁条AB再次水平平衡,此时OB的距离为Lx.下列判断正确的是()A.若La<Lb<L,则La<Lx<LaB.若La<Lb<L,则Lx>LaC.若Lb<La,La+Lb2<LD.若Lb<La,则Lx<L二.填空题(共1小题)6.(2020•金华)简单机械广泛应用于日常生活。某小区物业为了方便住户扔垃圾,对垃圾桶进行了简易改装(如图甲)。被拉起的垃圾桶盖可看成是一个简易杠杆。图乙为桶盖与绳子成90°角且处于静止状态时的示意图,O为杠杆支点,A为绳子拉力F的作用点,B为桶盖的重心。根据图乙回答下列问题:(1)定滑轮的作用是;(2)该状态下的桶盖属于(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。三.实验探究题(共3小题)7.(2022•金华)项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀,估读时误差较大,由此准备制作一个刻度均匀的密度计。【小组讨论】液体密度计是根据排开液体的体积变化判断密度大小;根据密度公式ρ=m【查阅资料】杆秤是我国古老的质量称量工具(如图甲),刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。(1)杆秤的工作原理是;【产品制作】器材:木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块(代替秤砣)。步骤:①模仿杆秤结构,用杯子代替秤钩,先自制一根无刻度“密度秤”;②杯中不加液体,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时(如图乙),将此时秤砣的悬挂点A标记为“0”刻度;③杯中加水至a处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,将此时秤砣的悬挂点B标记为“”刻度(单位g/cm3);④以AB两点之间长度的110(2)在制作过程中,秤杆出现左低右高现象(如图丙),要调至水平位置平衡,秤砣应往侧移动;(3)步骤③中,秤砣悬挂点B标记的刻度值应为;【产品检验】用多种密度已知的液体对“密度秤”刻度准确度进行检验。【产品升级】(4)为了制作出精确度更高的“密度秤”,下列改进措施可行的是。A.把秤纽位置往远离秤钩一侧移动B.减小秤砣的质量C.减少加入杯中的液体体积D.换用更细的秤杆8.(2021•湖州)下列是某科学研究小组探究杠杆平衡条件的实验过程:(本实验均使用轻质杠杆)实验1:在直杠杆水平平衡时(如图甲所示)进行实验,记录多组数据。得出:F1×s1=F2×s2(注:s1和s2分别表示支点O到F1和F2的作用点的距离)。在直杠杆倾斜平衡时(如图乙所示)进行实验,也得到了同样的结论。该结论适用于所有平衡时的杠杆吗?实验2:科学研究小组用一侧弯曲的杠杆进行如图丙所示的实验,移动钩码,改变钩码数量,记录数据如表,分析表格数据发现上述结论并不成立,但发现一个新的等量关系,即:。实验次数F1/Ns1/cmF2/Ns2/cml2/cm11.010.00.521.320.121.520.01.031.729.832.030.02.525.524.0s和l(支点到力的作用线的距离)这两个量在研究杠杆平衡条件时,哪个量才是有价值的呢?研究小组的同学观察到:支点到F1的作用点的距离(s1)与支点到F1的作用线的距离(l1)是相等的。研究小组的同学又进行了实验。实验3:①移动钩码,使杠杆,并使杠杆处于平衡状态。②记录F1、s1、l1和F2、s2、l2。③改变钩码数量,移动钩码,记录杠杆处于平衡时的多组F1、s1、l1和F2、s2、l2。④分析实验数据,得出弯杠杆的平衡条件。最后,通过科学思维,得出所有杠杆的平衡条件都是:F1×l1=F2×l2。杠杆的平衡条件可用于解释许多杠杆应用,如用图1方式提升物体比用图2方式省力,就可用杠杆的平衡条件作出合理解释。请回答:(1)在研究一侧弯曲的杠杆时,发现的一个新的等量关系是。(2)将实验3中的①填写完整。(3)“支点到力的作用线的距离”在科学上被称为。通过探究杠杆平衡条件的实验,使我们深深认识到建立这一科学量的价值。(4)用图1方式提升物体比用图2方式省力的原因是。9.(2021•丽水)杆秤(如图甲)是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下,动手制作量程为20克的杆秤(如图乙)。【制作步骤】①做秤杆:选取一根筷子,在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”;②挂秤盘:取一个小纸杯,剪去上部四分之三,系上细绳,固定在秤杆的“A”处;③系秤纽:在秤杆的“B”处系上绳子;④标零线:将5克的砝码系上细绳制成秤砣,挂到秤纽的右边,手提秤纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上“0”;⑤定刻度:……【交流评价】(1)杆秤是一种测量的工具;(2)当在秤盘上放置物体称量时,秤砣应从“0”刻度向侧移动;(3)步骤④标零线的目的是;(4)根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的。定刻度时,小科和小思采用不同的方法,你认为的方法更合理。小科:先在秤盘上放1克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上1;然后在秤盘上放2克物体……;按上述方法直到标出所有刻度。小思:在秤盘上放20克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上20,0和20之间分为20等份,依次标上相应刻度。四.计算题(共1小题)10.(2020•杭州)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA=5cm,OB=10cm。(1)计算秤砣的质量。(2)小金在B处标的刻度应为kg.若图中OC=2OB,则C处的刻度应为kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数(选填“<”或“>”)2kg,由此可知一杆杆秤不能随意更换秤砣。五.综合能力题(共1小题)11.(2021•衢州)“认真观察和仔细分析”是科学研究的基本要求。(1)如图甲,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。①小磁针发生转动,可以说明它一定受到力的作用,因为;②直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线(填“有”或“没有”)力的作用;(2)如图乙是某饮水器水龙头的结构示意图,A是固定的出水口,B是一根手柄,C是一根连接在阀门上的杆,由弹簧将它拉紧,O1是连接B、C的一根销钉。可将手柄简化为一根杠杆,手柄与A的接触点O2为支点,下压手柄,C就上升,阀门打开水流出;放手后,C自动恢复原位,水龙头关闭。①请在丙图中画出动力F1的力臂l1;②正常使用手柄取水时,手柄属于杠杆。六.解答题(共5小题)12.(2022•杭州)为弘扬红军长征精神,铸造厂用铁合金制作了如图甲所示的红军战士雕像。为确保运输与安装的安全,需要测量出雕像的重力和重心所在位置。其测量方法如图乙所示,将雕像水平放置在上端装有压力传感器的支架上,测出头部A处和脚后跟B处之间的距离为175cm。用数据线分别连接两边支架上的压力传感器,测出A处和B处受到的压力FA和FB(可通过显示器直接读取压力大小),其测量值如表所示。压力显示器读数/NFA3200FB2400(1)雕像受到的重力为多少?(2)雕像重心距脚后跟B处的距离是多少?13.(2022•台州)图甲是一种太阳能“摆叶花”,其摆动原理如图乙所示。塑料摆叶AOB是硬质整体,由摆杆OB和叶瓣OA组成,可视为绕固定点O自由转动的杠杆。(1)图乙为断电静止时的状态,叶瓣OA重0.04牛,C是其重力作用点。摆杆OB质量不计,B端固定着一块小磁铁,C、O、D在同一水平线上。求磁铁受到的重力是多少牛?(2)线圈E有电流时,推动磁铁向左上方运动,则线圈E上端的磁极是极。(3)线圈E推动磁铁向左上方运动,使摆叶AOB顺时针小幅摆动后,立即断电,摆叶AOB会自动逆时针摆回来。请利用杠杆知识对上述现象作出分析。。14.(2021•宁波)反思是一种良好的学习品质。(1)一根轻质硬棒AB,在力的作用下能绕固定点O转动。现在硬棒AB上施加两个力F1和F2,O点到F1和F2的作用线的距离分别为d1和d2。小宁认为,只要满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB一定保持静止状态或匀速转动。你认为小宁的想法正确吗?请说出你的理由。(2)在“动滑轮”实验中,小宁通过如图所示装置进行实验,得到结论:使用动滑轮匀速提升物体,竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为,即使不计摩擦和绳重,上述结论要成立,物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件,并予以证明。15.(2020•衢州)在实际生活中,常用螺丝刀将螺丝钉拧进(出)物体。图甲中正在拧螺丝钉的螺丝刀,可视为图乙所示的杠杆AOB,其中O为支点,B为阻力作用点,F2为阻力,动力作用在手柄上。(1)图甲中的螺丝刀属于杠杆。(2)请在答题纸相应位置图中,画出对应F2的最小动力F1的示意图。16.(2020•湖州)为了防止门被风吹动,常在门背后和墙上安装如图甲所示的“门吸”。图乙是简化后的模型。门可以绕轴O自由转动,门宽为1.2米。“门吸”与O位置关系、“门吸”引力大小和方向如图乙所示。(摩擦力忽略不计)(1)关门所需的最小力F是牛。(2)在图乙中画出F的作用点和方向。
一年模拟篇一.选择题(共9小题)1.(2022•瓯海区一模)利用相同材质的斜面将质量相同的货物通过甲、乙、丙、丁四种方式匀速推上车厢。已知乙、丁的货箱底部装有轻质小轮(质量不计),平板斜角a>β。对比四次搬运货物的过程,最省力的方式是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.(2022•婺城区一模)如图甲是一种利用杠杆原理可以单手轻易开启酒瓶盖的开瓶器,观察并分析图乙,下列关于该杠杆的说法正确的是()A.该杠杆的支点是B点 B.该杠杆可以省距离 C.沿F3方向开瓶用力最小 D.该杠杆类型与镊子相同3.(2022•鄞州区模拟)如图所示,滑轮组悬挂在水平钢架上,某工人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,5s内使物体A匀速上升1.5m,提升过程中拉力F的功率为180W。已知物体A重540N,该工人重700N。不计绳重和摩擦,下列关于该过程的说法正确的是()A.绳子自由端移动的速度为0.3m/s B.动滑轮重160N C.该工人对地面的压力为400N D.工人利用该滑轮组提升物体的最大机械效率为90%4.(2022•杭州模拟)小金用如图滑轮组提起一个重物,已知重物重力为G,小金重力为500N,不计绳子与滑轮之间的摩擦力。以下说法中正确的是()A.若不计滑轮重力,小金可以提起的重物最大重力不超过500N B.若小金将绳子竖直向下拉动2m,则重物可以提升4m C.若G=600N时,滑轮组的机械效率为75%,则动滑轮的重力为200N D.若小金向右拉动绳子,所需的拉力将会逐渐增大5.(2022•杭州模拟)如图所示的甲、乙两套装置,每个滑轮的质量均相等且绳子重力和摩擦力不计。用它们分别将重为200N和100N的重物匀速提升相同的高度,拉力均竖直向上,则两装置中,说法正确的是()A.拉力大小:F甲<F乙 B.有用功:W有甲<W有乙 C.额外功:W额甲>W额乙 D.机械效率:η甲>η乙6.(2022•杭州模拟)如图是实验常用的试管夹,O是支点,使用时用力向下按图示按压处可打开试管夹。下列能正确表示使用该试管夹时的杠杆示意图是()A. B. C. D.7.(2022•舟山模拟)如图1是中国自主研制的世界上最大起重机“宏海号”龙门吊,它可吊起22000吨的重物。它主要由主梁和支架构成,可以提升和平移重物,图2是其工作示意图。在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中,右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图象是(梁自重不计)()A. B. C. D.8.(2022•西湖区校级一模)小明用图中装置提升重为400N的物体匀速上升,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮 B.人将绳子拉过1m,物体也上升1m C.小明对绳子的拉力为200N D.由于小明没有竖直向下拉绳子,所以人对绳子的拉力大于200N9.(2022•杭州模拟)有一质量分布不均匀的木条,质量为2.4kg,长度为AB,C为木条上的点,AC=14AB.现将两台完全相同的托盘天平甲、乙放在水平地面上,再将此木条支放在两秤上,B端支放在乙秤上,C点支放在甲秤上,此时甲秤的示数是0.8kg,如图所示。则欲使乙秤的示数变为A.14AB B.12AB C.34AB D二.填空题(共5小题)10.(2022•嘉善县模拟)图甲是某简易吊装机,其简化结构如图乙所示,(1)吊装机在使用时,通常在一定位置压上配重防止翻倒。将同一配重分别放在图中D、E、F处时,能达到最佳防翻效果的是处,此时我们选择点作为支点。(2)吊装机自重为1000牛,其重力作用线通过A点。现要将质量为200kg的物体吊起,至少加N的配重。(已知BD=DE=EF=0.5m)11.(2022•下城区校级模拟)如图所示,AC、BC为同一水平面上的两个光滑斜面,AC>BC,∠CAB=30°,∠C=90°。在相等时间内把重为80N的同一物体从斜面底端分别沿AC、BC以相同的速度匀速推至C点,物体的机械能(选填“增大”“减少“不变”),若推力分别为F1、F2,斜面的机械效率分别为η1、η2,则F1F2,η1η2(选填“>”“<”或“=”)。12.(2022•台州模拟)小金用轻质木棒、小桶(容积100mL)等器材,制作了一个“密度秤”(如图所示)。已知AO=10cm,秤砣质量为100g,桶内不装任何液体时,移动秤砣到B处,秤杆恰好处于平衡状态,请回答下列问题:(1)若OA>OB,秤砣的质量小桶的质量(填“>”、“<”或“=”);(2)该秤的刻度是(选填“均匀”或“不均匀”)的;(3)当小金向桶内装满某种液体后,需将秤砣向右移动8cm,秤杆再次达到平衡状态,则该液体的密度为kg/m3。13.(2022•兰溪市校级模拟)如图所示,OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个20N的重物,加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计)。(1)当F1竖直向上时,F1的大小为N;(2)当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时,动力F1的大小变化是(选填“变小”、“变大”、“先变小后变大”或“先变大后变小”)。14.(2022•义乌市模拟)如图甲所示是某款学生用翻盖式课桌,抬起过程应用了杠杆原理,桌盖可绕铰链(支点O)自由转动,A点为桌盖重心位置。图乙为桌盖抬起时受力分析图,由图可知,该杠杆属于(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。若在B点分别施力F1、F2、F3,使杠杆平衡,其中最小的力是。三.实验探究题(共3小题)15.(2022•北仑区二模)斜面是一种简单机械,在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力。那么斜面的省力情况与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组开展以下探究。【查阅资料】斜面的省力情况可以通过比较沿斜面拉力F与物体重力G的比值大小来判定,比值越小越省力。【建立假设】假设1:与斜面的表面材料有关:假设2:与斜面的倾斜程度有关:假设3:与物体受到的重力大小有关。【收集证据】小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验。实验中所用物块的材料及表面粗糙程度相同,在沿斜面拉力的作用下,在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如表。实验序号123456斜面倾角θ/度303030303540斜面的表面材料木板毛巾木板木板木板木板物块重G/N2.02.04.06.02.02.0沿斜面拉力F/N1.251.452.503.751.361.48【得出结论】分析上述数据,斜面的省力情况与有关。【拓展交流】已知实验中,斜面长均为1.2m、第1次实验中斜面高为0.6m,则第1次实验中斜面的机械效率是%。16.(2022•临平区一模)疫情的暴发给生活带来诸多不便,但却加快了线上教学的发展,为了更流畅的呈现板书,金老师将手机、底面为正方形的底座、大理石组装成了如图甲的拍摄仪,其主要结构如图乙,组装流程:将手机摄像头端伸出底座,另端用长方体大理石竖直向下压在手机末端,固定手机。已知所用手机长度为20cm,质量为160g且分布均匀,大理石质量为240g。(1)为扩大拍摄范围,并防止手机掉落,求手机可以伸出底座外的最大长度。(2)徐老师也组装了一个拍摄装置如图丙,所用手机与金老师同款,底面为正方形的底座边长为4cm,手机左侧有12cm伸出底座。假设重物挂在手机的最边缘,g取10N/kg,求保证手机不掉落的重物质量范围。17.(2022•拱墅区模拟)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为O刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA=5cm,OB=10cm。(1)计算秤砣的质量是kg(2)小金在B处标的刻度应为kg。若图中OC=2OB,则C处的刻度应为kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数(选填“<”或“>”)2kg,由此可知一杆杆秤不能随意换秤砣。四.计算题(共1小题)18.(2022•拱墅区一模)如图所示,均匀木棒AB的长L=10m,两根竖直钢绳的上端同定在天花板上,下端分别悬在木棒上的CD两点,且AC=BD,钢绳上连接有测力计a和b,可显示钢绳受到的拉力大小。如图甲所示,当演员站在木棒的中点O时,测力计a、b的示数均为F=500N;当演员悬于木棒的最右端时,如图乙所示,测力计a的示数恰为零。已知演员重力G1=600N,木棒始终保持水平,g取10N/kg。求:(1)木棒的重力G2;(2)BD的长度。(3)甲图中若木棒上的D点随测力计b一起向右平移一段距离,请推导出杠杆平衡状态下,测力计a的示数的变化情况。浙江中考科学试题专题7简单机械三年真题篇一.选择题(共5小题)1.(2022•绍兴)小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡,下列操作正确的是()A.图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向左移动 B.图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向右移动 C.图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向左移动 D.图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向右移动【解答】解:由图甲可知,是在探究之前,因此应将平衡螺母向左调节,由图乙可知,是在探究过程中,应将钩码向左移动,故A正确。故选:A。2.(2022•丽水)如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,经测试发现量程偏小。下列操作能使杆秤量程变大的是()A.将a点向左移 B.将b点向右移 C.换一个质量较小的秤砣 D.将a、b点都向左移等长距离【解答】解:A、将a点向左移,阻力臂增大,动力臂和动力不变,由杠杆平衡条件可知,阻力变小,称量的最大质量变小,量程变小,故A错误;B、将b点向右移,阻力臂增大,动力不变,动力臂变小,由杠杆平衡条件可知,阻力变小,称量的最大质量变小,量程变小,故B错误;C、换一个质量较小的秤砣,阻力臂不变,动力变小,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,阻力变小,称量的最大质量变小,量程变小,故C错误;D、杆秤使用时,有G物Lab=G砣L砣,将a、b点都向左移等长距离,Lab不变,L砣变大,G砣不变,可见G物变大,则所称量物体的质量变大,量程变大,故D正确。故选:D。3.(2021•温州)停放自行车时,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点【解答】解:根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起,是围绕前轮与地面的接触点转动,分别作出在A、B、C、D四点施加竖直向上的力并延长,再支点作出垂线,即力臂,如图所示:由图可知最省力的点是D。故选:D。4.(2021•金华)生活中处处有科学。下列日常工具在使用时属于费力杠杆的是()A.独轮车 B.开瓶器 C.钓鱼竿 D.大铡刀【解答】解:A、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不合题意;B、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不合题意;C、钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D、大铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不合题意。故选:C。5.(2020•宁波)现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为La、Lb的铝条a、b,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为La,如图所示。取下铝条a后,将铝条b按上述操作方法使铁条AB再次水平平衡,此时OB的距离为Lx.下列判断正确的是()A.若La<Lb<L,则La<Lx<LaB.若La<Lb<L,则Lx>LaC.若Lb<La,La+Lb2<D.若Lb<La,则Lx<L【解答】解:由题意可知,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为La,(1)如下图所示,若La<Lb<L,用铝条b替换铝条a就相当于在铝条a左侧放了一段长为Lb﹣La、重为Gb﹣Ga的铝条,这一段铝条的重心距B端的长度为La+L而铁条AB和铝条a组成的整体的重心在支架原来的位置,距B端的长度为La,要使铁条AB水平平衡,由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,支架O应移到上述两个重心之间,即La<Lx<L(2)如下图所示,若Lb<La,用铝条b替换铝条a就相当于从铝条a左侧截掉一段长为La﹣Lb、重为Ga﹣Gb的铝条,也相当于距B端Lb+La−Lb由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,要使铁条AB水平平衡,支架O应向A端移动,则Lx>La,故C错误;由Lb<La可知,Lx>La=L故选:A。二.填空题(共1小题)6.(2020•金华)简单机械广泛应用于日常生活。某小区物业为了方便住户扔垃圾,对垃圾桶进行了简易改装(如图甲)。被拉起的垃圾桶盖可看成是一个简易杠杆。图乙为桶盖与绳子成90°角且处于静止状态时的示意图,O为杠杆支点,A为绳子拉力F的作用点,B为桶盖的重心。根据图乙回答下列问题:(1)定滑轮的作用是改变力的方向;(2)该状态下的桶盖属于省力(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。【解答】解:(1)定滑轮的作用是可以改变力的方向;(2)由图可知,垃圾桶盖使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故答案为:(1)改变力的方向;(2)省力。三.实验探究题(共3小题)7.(2022•金华)项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀,估读时误差较大,由此准备制作一个刻度均匀的密度计。【小组讨论】液体密度计是根据排开液体的体积变化判断密度大小;根据密度公式ρ=m【查阅资料】杆秤是我国古老的质量称量工具(如图甲),刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。(1)杆秤的工作原理是杠杆平衡原理;【产品制作】器材:木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块(代替秤砣)。步骤:①模仿杆秤结构,用杯子代替秤钩,先自制一根无刻度“密度秤”;②杯中不加液体,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时(如图乙),将此时秤砣的悬挂点A标记为“0”刻度;③杯中加水至a处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,将此时秤砣的悬挂点B标记为“1.0”刻度(单位g/cm3);④以AB两点之间长度的110(2)在制作过程中,秤杆出现左低右高现象(如图丙),要调至水平位置平衡,秤砣应往右侧移动;(3)步骤③中,秤砣悬挂点B标记的刻度值应为1.0;【产品检验】用多种密度已知的液体对“密度秤”刻度准确度进行检验。【产品升级】(4)为了制作出精确度更高的“密度秤”,下列改进措施可行的是AB。A.把秤纽位置往远离秤钩一侧移动B.减小秤砣的质量C.减少加入杯中的液体体积D.换用更细的秤杆【解答】解:(1)通过图示的模型结合杠杆的定义,即可确定它用到的相关知识,杆秤的工作原理是杠杆平衡原理;(2)秤杆出现左低右高现象,根据杠杆平衡原理,右侧的动力和动力臂的乘积小于左侧阻力和阻力臂的乘积,所以向右移动秤砣,增大动力臂,可以达到水平平衡;(3)密度秤测量水的密度,水的密度是1.0g/cm3;故在B的位置标记为1.0;(4)A、把秤纽位置往远离秤钩一侧移动,说明阻力臂增大,根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2,动力和阻力不变,动力臂也要随着增大,AB两点之间长度增大,密度秤会更精确,故A正确;B、减小秤砣的质量,说明动力减小,根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2,动力臂也要随着增大,AB两点之间长度增大,密度秤会更精确,故B正确;C、杯中不加液体,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,G0×L1=G陀×LA;杯中加水至a处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,(G0+G水)×L1=G陀×LB;联立两式可得G水=G杯中加某种液体至a处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在AB中某一点C处,水平位置平衡时,可得G液=GG液D、由上述计算可知,秤杆的重力不影响最后的密度结果,故D错误;故答案为:(1)杠杆平衡原理;1;(2)右;(3)1;(4)AB。8.(2021•湖州)下列是某科学研究小组探究杠杆平衡条件的实验过程:(本实验均使用轻质杠杆)实验1:在直杠杆水平平衡时(如图甲所示)进行实验,记录多组数据。得出:F1×s1=F2×s2(注:s1和s2分别表示支点O到F1和F2的作用点的距离)。在直杠杆倾斜平衡时(如图乙所示)进行实验,也得到了同样的结论。该结论适用于所有平衡时的杠杆吗?实验2:科学研究小组用一侧弯曲的杠杆进行如图丙所示的实验,移动钩码,改变钩码数量,记录数据如表,分析表格数据发现上述结论并不成立,但发现一个新的等量关系,即:F1×s1=F2×l2。实验次数F1/Ns1/cmF2/Ns2/cml2/cm11.010.00.521.320.121.520.01.031.729.832.030.02.525.524.0s和l(支点到力的作用线的距离)这两个量在研究杠杆平衡条件时,哪个量才是有价值的呢?研究小组的同学观察到:支点到F1的作用点的距离(s1)与支点到F1的作用线的距离(l1)是相等的。研究小组的同学又进行了实验。实验3:①移动钩码,使杠杆偏转一定角度,并使杠杆处于平衡状态。②记录F1、s1、l1和F2、s2、l2。③改变钩码数量,移动钩码,记录杠杆处于平衡时的多组F1、s1、l1和F2、s2、l2。④分析实验数据,得出弯杠杆的平衡条件。最后,通过科学思维,得出所有杠杆的平衡条件都是:F1×l1=F2×l2。杠杆的平衡条件可用于解释许多杠杆应用,如用图1方式提升物体比用图2方式省力,就可用杠杆的平衡条件作出合理解释。请回答:(1)在研究一侧弯曲的杠杆时,发现的一个新的等量关系是F1×s1=F2×l2。(2)将实验3中的①填写完整。(3)“支点到力的作用线的距离”在科学上被称为力臂。通过探究杠杆平衡条件的实验,使我们深深认识到建立这一科学量的价值。(4)用图1方式提升物体比用图2方式省力的原因是图1中动力臂是阻力臂的2倍,图2中动力臂等于阻力臂。【解答】解:(1)根据表格数据知F1×s1=F2×l2;(2)本实验是研究支点到F1的作用点的距离(s1)与支点到F1的作用线的距离(l1)哪个更有价值,所以应该让着两者不相等,所以应该让杠杆偏转一定角度时,记录杠杆处于平衡时的多组F、s、l的关系;(3)科学上把支点到力的作用线的距离称为力臂;(4)图1中是动滑轮,动力臂是阻力臂的2倍,而图2中是定滑轮,动力臂等于阻力臂,所以图1中的动力臂大于图2中的动力臂,所以用图1方式提升物体比用图2方式省力。故答案为:F1×s1=F2×l2;(1)F1×s1=F2×l2;(2)偏转一定角度;(3)力臂;(4)图1中动力臂是阻力臂的2倍,图2中动力臂等于阻力臂。9.(2021•丽水)杆秤(如图甲)是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下,动手制作量程为20克的杆秤(如图乙)。【制作步骤】①做秤杆:选取一根筷子,在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”;②挂秤盘:取一个小纸杯,剪去上部四分之三,系上细绳,固定在秤杆的“A”处;③系秤纽:在秤杆的“B”处系上绳子;④标零线:将5克的砝码系上细绳制成秤砣,挂到秤纽的右边,手提秤纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上“0”;⑤定刻度:……【交流评价】(1)杆秤是一种测量物体质量的工具;(2)当在秤盘上放置物体称量时,秤砣应从“0”刻度向右侧移动;(3)步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量的干扰;(4)根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的。定刻度时,小科和小思采用不同的方法,你认为小思的方法更合理。小科:先在秤盘上放1克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上1;然后在秤盘上放2克物体……;按上述方法直到标出所有刻度。小思:在秤盘上放20克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上20,0和20之间分为20等份,依次标上相应刻度。【解答】解:(1)杆秤是一种测量物体质量的工具;(2)当在秤盘上没有放置物体时,秤杆在水平位置平衡后,秤砣所挂的位置为“0”;当在秤盘上放置物体称量时,由杠杆的平衡条件(m物g•AB=m秤砣g•BO)可知,在秤砣质量和AB不变的情况下,要使秤杆在水平位置平衡,应增大BO的大小,即秤砣应从“0”刻度向右侧移动;(3)图乙中,B点是支点,当在秤盘上没有放置物体时,秤砣挂在“0”点与杆秤自重平衡,所以步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量的干扰;(4)根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的,所以定刻度时,小科的方法比较麻烦,而小思的方法比较简单,更合理。故答案为:(1)物体质量;(2)右;(3)避免杆秤自身重力对称量的干扰;(4)小思。四.计算题(共1小题)10.(2020•杭州)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA=5cm,OB=10cm。(1)计算秤砣的质量。(2)小金在B处标的刻度应为2kg.若图中OC=2OB,则C处的刻度应为4kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数<(选填“<”或“>”)2kg,由此可知一杆杆秤不能随意更换秤砣。【解答】解:(1)由题知,秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,由杠杆的平衡条件有:m物g×AO=m砣g×OB﹣﹣﹣①,秤砣的质量:m砣=AOOB×m(2)由题知,秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,由此知O处为0刻度,秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,所以在B处标的刻度应为2kg;秤砣在C处时杆秤恰好水平平衡,此时秤盘上放的重物质量为m,则mg×AO=m砣g×OC,且OC=2OB,所以mg×AO=m砣g×2OB﹣﹣﹣②①÷②可得:m=4kg,所以C处刻度应为4kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,由杠杆的平衡条件可知:G物×OA=G砣×l,G物×OA的值不变,G砣增大,力臂l变小,读数变小,故读数小于2kg。故答案为:(1)秤砣的质量为1kg;(2)2;4;(3)<。五.综合能力题(共1小题)11.(2021•衢州)“认真观察和仔细分析”是科学研究的基本要求。(1)如图甲,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。①小磁针发生转动,可以说明它一定受到力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因;②直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线有(填“有”或“没有”)力的作用;(2)如图乙是某饮水器水龙头的结构示意图,A是固定的出水口,B是一根手柄,C是一根连接在阀门上的杆,由弹簧将它拉紧,O1是连接B、C的一根销钉。可将手柄简化为一根杠杆,手柄与A的接触点O2为支点,下压手柄,C就上升,阀门打开水流出;放手后,C自动恢复原位,水龙头关闭。①请在丙图中画出动力F1的力臂l1;②正常使用手柄取水时,手柄属于省力杠杆。【解答】解:(1)①小磁针发生转动,小磁针的运动状态发生了变化,是因为受到非平衡力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因。②直导线仍然未动,直导线对小磁针有吸引力,由于物体间力的作用是相互的,偏转的小磁针对直导线也有吸引力的作用;(2)①延长力的作用线,从支点作动力F1的力的作用线的垂线,支点到垂足的距离为力臂l1;如图所示:;②正常使用手柄取水时,动力臂要大于阻力臂,所以为省力杠杆。故答案为:(1)①力是改变物体运动状态的原因;②有;(2)①如图;②省力。六.解答题(共5小题)12.(2022•杭州)为弘扬红军长征精神,铸造厂用铁合金制作了如图甲所示的红军战士雕像。为确保运输与安装的安全,需要测量出雕像的重力和重心所在位置。其测量方法如图乙所示,将雕像水平放置在上端装有压力传感器的支架上,测出头部A处和脚后跟B处之间的距离为175cm。用数据线分别连接两边支架上的压力传感器,测出A处和B处受到的压力FA和FB(可通过显示器直接读取压力大小),其测量值如表所示。压力显示器读数/NFA3200FB2400(1)雕像受到的重力为多少?(2)雕像重心距脚后跟B处的距离是多少?【解答】解:方法一:假设雕像重心距脚后跟B距离为L,雕像长度为L雕,利用杠杆的平衡条件可知,当以B点为支点时,G•L=FA•L雕=3200N×175cm①当以A点支点时,G•(L雕﹣L)=FB•L雕=2400×175cm②联立①②两式可得:G=5600N,L=100cm。方法二:(1)由平衡力的知识得,雕像受到的重力G=FA+FB=3200N+2400N=5600N;(2)假设雕像重心距脚后跟B距离为L,雕像长度为L雕,以B点为支点,由杠杆的平衡条件得:G•L=FA•L雕,即5600N×L=3200N×175cm,解得L=100cm。答:(1)雕像受到的重力为5600N;(2)雕像重心距脚后跟B处的距离是100cm。13.(2022•台州)图甲是一种太阳能“摆叶花”,其摆动原理如图乙所示。塑料摆叶AOB是硬质整体,由摆杆OB和叶瓣OA组成,可视为绕固定点O自由转动的杠杆。(1)图乙为断电静止时的状态,叶瓣OA重0.04牛,C是其重力作用点。摆杆OB质量不计,B端固定着一块小磁铁,C、O、D在同一水平线上。求磁铁受到的重力是多少牛?(2)线圈E有电流时,推动磁铁向左上方运动,则线圈E上端的磁极是S极。(3)线圈E推动磁铁向左上方运动,使摆叶AOB顺时针小幅摆动后,立即断电,摆叶AOB会自动逆时针摆回来。请利用杠杆知识对上述现象作出分析。摆叶AOB顺时针小幅摆动后,使得力臂l1变小,l2变大,则F1l1<F2l2,所以摆叶AOB会逆时针自动摆回来。【解答】解:(1)摆叶AOB可视为杠杆,此时:l1=OC=4.5厘米,l2=OD=1.5厘米;F1=G叶瓣=0.04N根据杠杆平衡条件:F1l1=F2l2得:0.04N×4.5厘米=F2×1.5厘米;解得:F2=0.12牛;依据题意可知,B端固定的小磁铁的重力和小磁铁对B端的作用力F2大小相等,即小磁铁B的重力GB=F2=0.12N;(2)因为线圈有电流时,推动磁铁向左上方运动,说明线圈E对小磁铁B有斥力作用,所以线圈E上端的磁极是S极;(3)摆叶AOB顺时针小幅摆动后,使得力臂l1变小,l2变大,则F1l1<F2l2,所以摆叶AOB会逆时针自动摆回来。答:(1)磁铁受到的重力是0.12牛;(2)S;(3)摆叶AOB顺时针小幅摆动后,使得力臂l1变小,l2变大,则F1l1<F2l2,所以摆叶AOB会逆时针自动摆回来。14.(2021•宁波)反思是一种良好的学习品质。(1)一根轻质硬棒AB,在力的作用下能绕固定点O转动。现在硬棒AB上施加两个力F1和F2,O点到F1和F2的作用线的距离分别为d1和d2。小宁认为,只要满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB一定保持静止状态或匀速转动。你认为小宁的想法正确吗?请说出你的理由。(2)在“动滑轮”实验中,小宁通过如图所示装置进行实验,得到结论:使用动滑轮匀速提升物体,竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为,即使不计摩擦和绳重,上述结论要成立,物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件,并予以证明。【解答】解:(1)F1与F2必须是一个为使杠杆绕支点转动的动力,另一个为阻碍杠杆转动的阻力,然后满足F1L1=F2L2的条件杠杆才平衡,则杠杆一定保持静止状态或匀速转动;硬棒AB上施加两个力F1和F2使杠杆绕支点转动的方向相同,那么即使满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB也不能保持静止状态或匀速转动;(2)使用动滑轮匀速提升物体时,不计摩擦和绳重,拉力:F=12(G+G若拉力F<G,即:12(G+G动所以,G>G动,即:使用动滑轮匀速提升物体,满足竖直向上的拉力F小于物重G的条件是:物重G大于动滑轮重G动。答:(1)小宁的想法不正确。若硬棒AB上施加两个力F1和F2使杠杆绕支点转动的方向相同,那么即使满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB也不能保持静止状态或匀速转动;(2)条件:物重G大于动滑轮重G动。使用动滑轮匀速提升物体时,不计摩擦和绳重,拉力:F=12(G+G若拉力F<G,即:12(G+G动)<G,所以,G>G动15.(2020•衢州)在实际生活中,常用螺丝刀将螺丝钉拧进(出)物体。图甲中正在拧螺丝钉的螺丝刀,可视为图乙所示的杠杆AOB,其中O为支点,B为阻力作用点,F2为阻力,动力作用在手柄上。(1)图甲中的螺丝刀属于省力杠杆。(2)请在答题纸相应位置图中,画出对应F2的最小动力F1的示意图。【解答】解:(1)螺丝刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。(2)由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,动力作用在手柄上即A处,因此OA作为动力臂最长;由图知F2使杠杆沿逆时针方向转动,则动力F1应使杠杆沿顺时针方向转动,故F1的方向应该垂直于OA向下;则过A点垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。如下图所示:故答案为:(1)省力;(2)最小动力F1的示意图见解答。16.(2020•湖州)为了防止门被风吹动,常在门背后和墙上安装如图甲所示的“门吸”。图乙是简化后的模型。门可以绕轴O自由转动,门宽为1.2米。“门吸”与O位置关系、“门吸”引力大小和方向如图乙所示。(摩擦力忽略不计)(1)关门所需的最小力F是4牛。(2)在图乙中画出F的作用点和方向。【解答】解:(1)已知O为支点,利用杠杆平衡条件可得,F×L门宽=F引力×L引力,即:F×1.2m=6N×0.8m,解得:F=4N;(2)已知O为支点,门宽为1.2米为最长力臂,F的作用点在最右端,方向与门垂直,如图所示:
一年模拟篇一.选择题(共9小题)1.(2022•瓯海区一模)利用相同材质的斜面将质量相同的货物通过甲、乙、丙、丁四种方式匀速推上车厢。已知乙、丁的货箱底部装有轻质小轮(质量不计),平板斜角a>β。对比四次搬运货物的过程,最省力的方式是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【解答】解:甲、乙、丙、丁四种方式中,货箱装滑轮的、斜面长的最省力,所以丁中的方式最省力。故选:D。2.(2022•婺城区一模)如图甲是一种利用杠杆原理可以单手轻易开启酒瓶盖的开瓶器,观察并分析图乙,下列关于该杠杆的说法正确的是()A.该杠杆的支点是B点 B.该杠杆可以省距离 C.沿F3方向开瓶用力最小 D.该杠杆类型与镊子相同【解答】解:A、由图知,将开瓶器看成一个杠杆,是绕B点转动的,所以B是支点,故A正确;B、开瓶器使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,故B错误;C、阻力和阻力臂一定,作用在F1和F3的力臂要比F2力臂长一些,根据杠杆的平衡条件可知动力臂越长越省力,又因为开瓶盖时,动力方向向下,故沿F1方向开瓶用力最小,故C错误;D、镊子是费力杠杆,开瓶器是省力杠杆,故D错误。故选:A。3.(2022•鄞州区模拟)如图所示,滑轮组悬挂在水平钢架上,某工人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,5s内使物体A匀速上升1.5m,提升过程中拉力F的功率为180W。已知物体A重540N,该工人重700N。不计绳重和摩擦,下列关于该过程的说法正确的是()A.绳子自由端移动的速度为0.3m/s B.动滑轮重160N C.该工人对地面的压力为400N D.工人利用该滑轮组提升物体的最大机械效率为90%【解答】解:A、由图可知n=2,绳子自由端移动的距离:s=nh=2×1.5m=3m,绳子自由端移动的速度:v=st=3mB、由P=Wt=Fst=因为不计绳重和摩擦时F=1n(G+G动),所以动滑轮的重力:G动=nF﹣G=2×300N﹣540N=60N,故C、此时工人受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和支持力,由力的平衡条件可知,工人受到的支持力:F支=G人﹣F=700N﹣300N=400N,工人对地面的压力与工人受到的支持力是一对相互作用力,因此工人对地面的压力:F压=F支=400N,故C正确;D、人通过定滑轮向下拉绳子时的最大拉力等于人自身的重力,即绳子自由端的最大拉力:F最大=G人=700N,因为不计绳重和摩擦时F=1n(G+G动),所以此时能提升的最大物重:G最大=nF最大﹣G动=2×700N﹣60N=滑轮组的最大机械效率:η最大=W有'W总'故选:C。4.(2022•杭州模拟)小金用如图滑轮组提起一个重物,已知重物重力为G,小金重力为500N,不计绳子与滑轮之间的摩擦力。以下说法中正确的是()A.若不计滑轮重力,小金可以提起的重物最大重力不超过500N B.若小金将绳子竖直向下拉动2m,则重物可以提升4m C.若G=600N时,滑轮组的机械效率为75%,则动滑轮的重力为200N D.若小金向右拉动绳子,所需的拉力将会逐渐增大【解答】解:由图知,承担物重的绳子股数n=2。A、不计绳子与滑轮之间的摩擦力,若不计滑轮重力,拉力F=12G,而小金的最大拉力F最大=G人=500N,可以提起的重物最大重力G最大=2F最大=2×500N=1000N,故B、若小金将绳子竖直向下拉动s=2m,重物提升高度h=1ns=12s=12C、不计绳子与滑轮之间的摩擦力时滑轮组的机械效率η=W若G=600N时,滑轮组的机械效率为75%,可得:75%=解得动滑轮的重力G动=200N,故C正确;D、由于定滑轮不能省力,只能改变动力的方向,所以当小金向右拉动绳子,所需拉力的大小不变,故D错误。故选:C。5.(2022•杭州模拟)如图所示的甲、乙两套装置,每个滑轮的质量均相等且绳子重力和摩擦力不计。用它们分别将重为200N和100N的重物匀速提升相同的高度,拉力均竖直向上,则两装置中,说法正确的是()A.拉力大小:F甲<F乙 B.有用功:W有甲<W有乙 C.额外功:W额甲>W额乙 D.机械效率:η甲>η乙【解答】解:(1)每个滑轮的质量均相等且绳重和摩擦不计,由图可知,甲图n=2,而乙图n=3,所以F甲=G动+200N2,F乙=G(2)克服重力所做的功就是有用功,即W=Gh,也就是重力乘重物被举高的高度,W有甲=200N×h,W有乙=100N×h<W有甲,故B错误。(3)绳重和摩擦不计,所以克服动滑轮所做的功就是额外功,W额=G动h,也就是动滑轮的重力乘其上升的高度,由于每个滑轮的质量均相等且被提升相同高度,所以两装置中,额外功相同,故C错误。(4)η=W有W总=W故选:D。6.(2022•杭州模拟)如图是实验常用的试管夹,O是支点,使用时用力向下按图示按压处可打开试管夹。下列能正确表示使用该试管夹时的杠杆示意图是()A. B. C. D.【解答】解:据图可知,当用力按压试管夹的短柄B点时,会绕着中间的固定点O转动,即O为支点;所按压点B为动力的作用点,F1方向向下;而短柄受到弹簧向下的阻力F2,A点就是阻力F2的作用点,故D正确、ABC错误。故选:D。7.(2022•舟山模拟)如图1是中国自主研制的世界上最大起重机“宏海号”龙门吊,它可吊起22000吨的重物。它主要由主梁和支架构成,可以提升和平移重物,图2是其工作示意图。在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中,右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图象是(梁自重不计)()A. B. C. D.【解答】解:如图所示:支点在左支架与主梁接触处,阻力是重物对主梁的拉力,大小等于重物的重力,即F2=G,右支架对主梁的支持力是动力F1,动力臂L1和阻力臂L2如图所示,根据杠杆的平衡条件可得:F1L1=F2L2,即F1L1=F2(L1﹣s),所以F1=F2(L1−s)L1=−G由于G,L1是固定不变的,所以右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系是一次函数关系。故选:B。8.(2022•西湖区校级一模)小明用图中装置提升重为400N的物体匀速上升,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮 B.人将绳子拉过1m,物体也上升1m C.小明对绳子的拉力为200N D.由于小明没有竖直向下拉绳子,所以人对绳子的拉力大于200N【解答】解:A、由图可知,该装置由一个动滑轮和一个定滑轮组成,故A错误;B、使用动滑轮时,物体上升1m,则绳子的自由端会通过2m,故B错误;C、不计摩擦和动滑轮自重,使用动滑轮能省一半的力,物体的重力为400N,则拉力为200N,故C正确;D、使用定滑轮能改变力的方向,不计摩擦和滑轮自重,沿各个方向的力大小相等,故D错误。故选:C。9.(2022•杭州模拟)有一质量分布不均匀的木条,质量为2.4kg,长度为AB,C为木条上的点,AC=14AB.现将两台完全相同的托盘天平甲、乙放在水平地面上,再将此木条支放在两秤上,B端支放在乙秤上,C点支放在甲秤上,此时甲秤的示数是0.8kg,如图所示。则欲使乙秤的示数变为A.14AB B.12AB C.34AB D【解答】解:木条的重力:G=mg=2.4kg×10N/kg=24N;设木条重心在D点,当C点放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上时,以B端为支点,托盘秤甲的示数是0.8kg,则托盘受到的压力:F压=mCg=0.8kg×10N/kg=8N,根据力的作用是相互的,所以托盘秤对木条C点的支持力为8N,如图所示:由杠杆平衡条件有:FC×CB=G×BD,即:8N×CB=24N×BD,所以:CB=3BD,因AC=14AB,所以CB则BD=13×3CD=AB﹣AC﹣BD=AB−14AB−14欲使乙秤的示数变为0,需将甲秤移到D点,故向右移动的距离为12AB故选:B。二.填空题(共5小题)10.(2022•嘉善县模拟)图甲是某简易吊装机,其简化结构如图乙所示,(1)吊装机在使用时,通常在一定位置压上配重防止翻倒。将同一配重分别放在图中D、E、F处时,能达到最佳防翻效果的是F处,此时我们选择B点作为支点。(2)吊装机自重为1000牛,其重力作用线通过A点。现要将质量为200kg的物体吊起,至少加1500N的配重。(已知BD=DE=EF=0.5m)【解答】解:(1)根据杠杆的平衡条件可知,所加配重为阻力,在阻力一定时,阻力臂越大吊装机越不容易倾倒,故把配重放在F处;当所挂物体较重时,吊装机会向左绕B点倾斜,此时是以B为支点;(2)物体重为G物=mg=200kg×10N/kg=2000N,动力臂L1=1.25m;吊装机总重G吊机=1000N,阻力臂L2=1.5﹣1.25=0.25m;设配重的重力为G',配重的力臂为L3=BF=6L2=6×0.25m=1.5m;根据杠杆的平衡条件可知:G物L1=G吊机L2+G'L3,2000N×1.25m=1000N×0.25m+G'×1.5m,解得:G'=1500N。故答案为:(1)F;B;(2)1500。11.(2022•下城区校级模拟)如图所示,AC、BC为同一水平面上的两个光滑斜面,AC>BC,∠CAB=30°,∠C=90°。在相等时间内把重为80N的同一物体从斜面底端分别沿AC、BC以相同的速度匀速推至C点,物体的机械能增大(选填“增大”“减少“不变”),若推力分别为F1、F2,斜面的机械效率分别为η1、η2,则F1<F2,η1=η2(选填“>”“<”或“=”)。【解答】解:物体匀速运动,物体的动能不变,物体的高度增加,物体的重力势能增大,机械能等于动能与势能的总和,则物体的机械能增大,AC>BC,∠CAB=30°,由图可知斜面AC倾斜角度小于BC的倾角,所以物体沿AC运动时推力较小,即F1<F2;由题知,AC和BC是两个光滑的斜面,额外功为0,根据W=Gh可知推力在两斜面上做的有用功相同,根据η=W有用W总可知η1故答案为:增大;<;=。12.(2022•台州模拟)小金用轻质木棒、小桶(容积100mL)等器材,制作了一个“密度秤”(如图所示)。已知AO=10cm,秤砣质量为100g,桶内不装任何液体时,移动秤砣到B处,秤杆恰好处于平衡状态,请回答下列问题:(1)若OA>OB,秤砣的质量>小桶的质量(填“>”、“<”或“=”);(2)该秤的刻度是均匀(选填“均匀”或“不均匀”)的;(3)当小金向桶内装满某种液体后,需将秤砣向右移动8cm,秤杆再次达到平衡状态,则该液体的密度为0.8×103kg/m3。【解答】解:(1)由杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可得m桶g×OA=m秤砣g×OB,即m桶×OA=m秤砣×OB,由于OA>OB,所以m桶<m秤砣;(2)设桶内装满密度为ρ液的某种液体后,秤砣由B点向右移动到C点,秤杆再次达到平衡状态后,由杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可得:(m桶+m液)g×OA=m秤砣g×(OB+BC),又m桶g×OA=m秤砣g×OB,化简得:m液×OA=m秤砣×BC,又m液=ρ液V液,代入可得:ρ液=BCOA×m秤砣V液,由于OA、m秤砣、V(3)把OA=10cm,BC=8cm,m秤砣=100g,V液=100mL=100cm3代入ρ液=BCOA×m秤砣V液中可得:ρ液=8cm10cm×故答案为:(1)>;(2)均匀;(3)0.8×103。13.(2022•兰溪市校级模拟)如图所示,OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个20N的重物,加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计)。(1)当F1竖直向上时,F1的大小为10N;(2)当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时,动力F1的大小变化是先变小后变大(选填“变小”、“变大”、“先变小后变大”或“先变大后变小”)。【解答】解:(1)由杠杆平衡条件得:G×OA2=F1即:20N×OA2=F1×OA,解得:F1(2)如图所示,由图可知:当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时,动力臂先变大后变小,阻力与阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,动力先变小后变大。故答案为:(1)10;(2)先变小后变大。14.(2022•义乌市模拟)如图甲所示是某款学生用翻盖式课桌,抬起过程应用了杠杆原理,桌盖可绕铰链(支点O)自由转动,A点为桌盖重心位置。图乙为桌盖抬起时受力分析图,由图可知,该杠杆属于省力(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。若在B点分别施力F1、F2、F3,使杠杆平衡,其中最小的力是F2。【解答】解:如图所示,根据力臂的画法画出各力的力臂;比较可知,重力的力臂均小于动力F1、F2、F3的力臂,所以该杠杆属于省力杠杆;由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情况下,动力臂越长则动力越小。因为F2对应的动力臂最长,所以F2最小故答案为:省力;F2。三.实验探究题(共3小题)15.(2022•北仑区二模)斜面是一种简单机械,在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力。那么斜面的省力情况与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组开展以下探究。【查阅资料】斜面的省力情况可以通过比较沿斜面拉力F与物体重力G的比值大小来判定,比值越小越省力。【建立假设】假设1:与斜面的表面材料有关:假设2:与斜面的倾斜程度有关:假设3:与物体受到的重力大小有关。【收集证据】小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验。实验中所用物块的材料及表面粗糙程度相同,在沿斜面拉力的作用下,在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如表。实验序号123456斜面倾角θ/度303030303540斜面的表面材料木板毛巾木板木板木板木板物块重G/N2.02.04.06.02.02.0沿斜面拉力F/N1.2
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