第14课+第一次世界大战与战后国际秩序+导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第1页
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文档简介

第14课第一次世界大战与战后国际秩序【学习目标】1.理解第一次世界大战引起的国际秩序的重要变化。2.感悟大战的极端残酷性及其对人类的影响,树立维护世界和平的担当与责任意识,汲取历史的经验教训。【重点难点】第一次世界大战发生的背景及战后建立的国际秩序。知识导航1.第一次世界大战爆发的背景世界形势19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,帝国主义各国掀起新的瓜分世界的狂潮根本原因帝国主义各国经济政治发展不平衡,实力对比发生变化列强矛盾激化英德德国寻求在欧洲乃至世界的领导地位法德阿尔萨斯-洛林等领土争端、对北非殖民地的争夺德俄贸易摩擦奥俄巴尔干半岛两大军事集团形成目的重新瓜分殖民地,争夺世界霸权表现20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”影响竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张物质条件两次工业革命的科技成果和巨大的生产力被应用于军事领域意识形态军国主义和极端民族主义的泛滥导火线萨拉热窝事件2.第一次世界大战的过程(1)全面爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。(2)性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。(3)三条战线表现英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。西线是决定性战场影响延绵过长的战线和阵地战的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难(4)战争进程第一阶段(1914)马恩河战役:德军战败,标志其“速决战”破产日本:占领德国在中国山东半岛的租借地第二阶段(1915—1916)1915年,德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱东西两线作战的困境;日本向中国提出“二十一务”要求,企图灭亡中国1916年,西线发生凡尔登战役和索姆河战役,双方伤亡惨重1916年,英德进行日德兰海战,德国未能突破英国的海上封锁第三阶段(1917—1918)1917年,美国和中国参加协约国一方作战1918年,俄国退出战争1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束知识点二凡尔赛一华盛顿体系的建立1.凡尔赛—华盛顿体系项目凡尔赛体系华盛顿体系召开会议巴黎和会(1919)华盛顿会议(1921-1922)主导国家英法美英美日主要条约《凡尔赛条约》《九国公约》涉及地域欧洲、西亚、北非东亚、太平洋地区秩序规划(1)德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国海外殖民地被战胜国瓜分(2)承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立(一定程度体现民族自决原则)(1)限制美国、英国、日本等国的海军军备(2)中国收回山东主权,但日本保留诸多特权。“门户开放”“机会均等”成为列强侵略中国的共同原则积极作用确立了帝国主义国家在欧洲、西亚、北非及东亚、太平洋地区的新秩序,暂时缓和帝国主义国家间的矛盾蕴含矛盾本质上是帝国主义重新瓜分世界的国际关系新秩序,体现了帝国主义强权政治特征。没有消除大国矛盾,埋下更大的冲突的种子2.国际联盟(1920年)性质是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分,第一个由主权国家组成的世界性国际组织宗旨促进国际合作和实现世界和平与安全评价(1)国联形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生(2)英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具(3)在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用3.第一次世界大战的影响(1)性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。(2)力量对比:削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(3)国际格局:美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。(4)社会观念:给人类造成了巨大的灾难,改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。警示·易错易混凡尔赛体系与《凡尔赛条约》凡尔赛体系是一战后确立的国际关系格局。《凡尔赛条约》在凡尔赛体系中居于主要地位,但并不是体系的全部,该体系还包括协约国对奥、保、匈、土等国的条约。习题巩固1.(2023·浙江衢州三模)19世纪末20世纪初,有关德国间谍和德国统治欧洲的阴谋的众多书籍,如《1910入侵英伦》在英国广受欢迎;描写德国战胜英国的《英格兰的报应》《德国未来100年》等小说也在德国畅销。据此可知()A.军国主义思想控制社会舆论B.英德矛盾成为世界主要矛盾C.文化界反映出国际局势的紧张D.人们对局势发展持负面态度2.(2023·浙江宁波期末)1913年,德国军事作家伯恩哈迪在《德国与未来的战争》一书中写道:在这方面我们必须十分清楚,没有一个民族像我们那样要对付如此多的困难和敌意……我们现在想要获得的东西必须用战争获取。作者意在()A.对德国对外政策表达不满B.表达对德国国际处境的担忧C.揭示国际关系危机的根源D.极力宣扬军国主义思想3.(2024·浙江天域全国名校协作体第一次联考)1914年9月的第一个星期,德军已经进入法国,似乎准备好占领法国。英法联军顽强抵挡住了德军的进攻,拯救了巴黎,但他们没能力把德军赶出法国。这一战役是()A.日德兰战役 B.凡尔登战役C.索姆河战役 D.马恩河战役4.下图是1914年9月15日某报刊载的漫画《和平之变相》,在漫画中,“现在”的“和平”由各种武器拼接构成,“未来”的“和平”由白骨残肢组成,由此表达了创作者对时局的看法。该漫画()A.揭露了军阀混战的现实B.预感到世界大战的严重后果C.指出了新式武器的危害D.对结束战争、重建和平充满信心5.(2024·浙江绍兴一模)1916年,为了应付战争的需要,参战国都建立了一套政府部门、署局机关、专门委员会等,他们分配政府订单,控制资源配额,协调劳资纠纷,垄断对外贸易,从而有效地利用了全国的人力物力。这表明,第一次世界大战期间的参战国()A.强化政府对经济的干预B.财富分配不公的现象加剧C.纷纷实施计划经济体制D.经济遭受到了严重的打击6.1917年4月,美国对德宣

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