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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页暨南大学
《日语〈第二外语〉Ⅲ》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》深入探讨了人性的善恶,拉斯柯尔尼科夫犯罪的心理根源是什么?()A.贫困和绝望B.对社会不公的反抗C.极端的个人主义D.精神疾病的影响2、在俄国文学中,屠格涅夫的作品以优美的风景描写和细腻的人物心理刻画著称。以下哪部作品是他的代表作之一?()A.《猎人笔记》B.《父与子》C.《前夜》D.以上都是3、印度古代梵语文学中的《罗摩衍那》具有重要价值,以下关于其宗教色彩,描述错误的是()A.宣扬婆罗门教的教义B.体现了对神灵的敬畏C.宗教内容与故事情节紧密结合D.削弱了作品的文学性4、美国南方文学具有独特的地域特色和文化内涵。以下关于美国南方文学的特点,不准确的是?()A.描绘南方的风土人情和历史传统B.关注种族问题和社会不平等C.以现实主义风格为主,缺乏想象力D.体现了南方人对家乡的热爱和眷恋5、英国诗人雪莱的诗歌充满了对自由和理想的追求,他的哪首诗被视为浪漫主义诗歌的经典之作?()A.《解放了的普罗米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯兰的起义》D.《西风颂》6、马尔克斯的《百年孤独》以奇幻的故事展现了拉丁美洲的历史,布恩迪亚家族的命运象征着什么?()A.拉丁美洲的兴衰B.人类的孤独和迷茫C.命运的无常D.以上都是7、日本文学中的战后派文学反映了社会变革。以下关于战后派文学的特点,哪一项最能体现其时代特征?()A.对战争的反思B.对传统的颠覆C.对个体存在的关注D.探索新的文学形式8、古希腊悲剧作家埃斯库罗斯的作品充满了英雄主义色彩,以下哪部作品是他的代表作?()A.《俄瑞斯忒亚》B.《被缚的普罗米修斯》C.《阿伽门农》D.《报仇神》9、关于17世纪西班牙文学,以下哪位作家的作品以其辛辣的讽刺和幽默的风格而受到欢迎?()A.克维多B.洛佩·德·维加C.卡尔德隆D.贡戈拉10、美国作家斯坦贝克的作品关注社会底层人民的生活,他的哪部小说描写了农民的困境和抗争?()A.《愤怒的葡萄》B.《人鼠之间》C.《伊甸之东》D.《珍珠》11、在俄罗斯文学中,果戈里的作品以讽刺和批判现实著称。以下关于果戈里作品的艺术手法,不准确的是?()A.运用夸张和荒诞的手法B.塑造了众多生动的喜剧人物形象C.情节紧凑,充满悬念D.语言简洁明了,通俗易懂12、在日本近现代文学中,以下哪位作家的作品以其独特的美学观念和对日本传统文化的反思而具有重要地位?()A.夏目漱石B.谷崎润一郎C.芥川龙之介D.以上都是13、在20世纪拉丁美洲“爆炸文学”中,以下哪位作家的作品以其独特的叙事结构和丰富的想象力而备受瞩目?()A.胡利奥·科塔萨尔B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亚·马尔克斯D.马里奥·巴尔加斯·略萨14、对于阿拉伯文学的瑰宝《一千零一夜》,以下关于其艺术特色的说法,不正确的是()A.情节曲折离奇B.充满奇幻色彩C.反映了社会的黑暗面D.故事之间缺乏联系15、英国文学中的维多利亚时期诗歌风格多样。以下关于这一时期诗歌的特点,哪一项最能体现其情感表达?()A.细腻的情感描绘B.对社会问题的关注C.丰富的意象运用D.多样的诗歌形式16、在印度文学中,《罗摩衍那》是一部重要的史诗。以下关于这部史诗的文化价值,哪一项更具有深远意义?()A.宗教教义的传播B.民族精神的体现C.古代社会生活的写照D.文学艺术形式的创新17、对于20世纪法国存在主义文学,以下哪位作家的作品强调了人的存在的荒诞性和自由选择的重要性?()A.加缪B.萨特C.波伏娃D.尤涅斯库18、在古希腊悲剧中,索福克勒斯的作品具有很高的艺术成就。以下哪部作品通过主人公的命运揭示了人的意志与命运的冲突?()A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》19、美国南方文学代表作家福克纳的作品常常描绘南方的历史和文化,《押沙龙,押沙龙!》探讨了?()A.种族问题B.家族命运C.道德困境D.以上都是20、在英国文学中,乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下关于其人物塑造,说法不正确的是()A.人物形象鲜明,各具特色B.展现了社会各阶层的风貌C.人物性格单一,缺乏变化D.反映了当时的社会现实二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析德国文学中“狂飙突进运动”的文学主张和代表作品,探讨其对德国文学的推动作用。2、(本题5分)探讨《情人》中杜拉斯对爱情与欲望的独特书写及文化内涵。3、(本题5分)简述唯美主义小说中对艺术至上和美的追求在情节和人物塑造上的体现。4、(本题5分)阐述《静静的顿河》中主人公格里高利的内心挣扎与历史抉择。5、(本题5分)随着文学作品对家庭关系的刻画,分析《百年孤独》中布恩迪亚家族内部复杂的亲情关系。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)以《罪与罚》中的主人公的内心挣扎为分析点,探讨作品的心理描写特色。2、(本题5分)《安娜·卡列尼娜》中,安娜的爱情追求与社会道德规范产生了激烈冲突。请结合具体情节,分析这种冲突对安娜命运的影响以及作品所反映的社会观念。3、(本题5分)《傲慢与偏见》中,彬格莱小姐对伊丽莎白的态度反映了怎样的社会阶层偏见?4、(本题5分)从《堂吉诃德》中的荒诞行为看文学对现实的超越。5、(本题5分)《雾都孤儿》中,费金这一人物形象的邪恶本质是如何通过他的言行和与其他人物的关系展现出来的?四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)详细论述外国文学作品中的女性形象及其所反映的社会文化背景。选取几部具有代表性的外国文学作品,如《简·爱》《飘》等,分析其中女性角色的性格特点、命运轨迹以及她们所面临的社会约束和挑战。探讨这些作品如何展现不同历史时期女性地位的变化,以及这种变化与当时社会、政治、经济因素的关联。2、(本题10分)探讨在外国语言教学中,文化教学的内容和方法。分析如何将语言教学与目标语言国家的文化
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