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文档简介

第5次课

图像处理3-3课堂时间安排第1节:8:00-8:40(40分钟)

第1次休息:8:40-8:50(10分钟)第2节:8:50-9:30(40分钟)

第2次休息:9:30-9:40(10分钟)第3节:9:40-10:50(70分钟)

第3次休息:10:50-11:00(10分钟)第4节:11:00-11:25(25分钟)实验16:制作活动海报第1节40分钟实验目的、原理操作演示、指导实验16:制作活动海报第1节上机完成实验16实验19:制作合成风景画第2节40分钟实验目的

原理操作演示、指导实验19:制作合成风景画第2节上机完成实验19实验20:制作主题明信片第3节70分钟实验目的

原理操作演示、指导实验20:制作主题明信片操作演示、指导1)启动软件、新建图像文件2)制作背景3)插入主题图片操作演示、指导4)制作主题文字操作演示、指导5)制作邮政编码框操作演示、指导6)制作邮票操作演示、指导7)制作邮戳操作演示、指导8)创建地址填写区第3节上机完成实验20图像处理模块平时作业第4节25分钟图像处理模块平时作业作业内容:班徽设计基本要求:(1)每个学生独立设计一个本班级的班徽;(2)班徽由图形和文字组成,需包含本班级名称;(3)使用Photoshop软件制作;(4)分别保存为PSD格式和JPEG格式文件,PSD文件不合并图层。上交文件:上交一个压缩包,压缩包的名称为“学号-姓名-班徽设计”。压缩包里面没有文件夹,只包含2个图像文件,分别为PSD格式和JPEG格式,文件名称分别为“学号-姓名-班徽设计”和“学号-姓名-班徽设计”。交作业:课堂派截止时间:2024年5月5日(第10教学周周

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