![体育游戏活动设计.《小和尚挑水》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/2A/3C/wKhkGWbZImqAb_cYAAKFfdxWssA564.jpg)
![体育游戏活动设计.《小和尚挑水》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/2A/3C/wKhkGWbZImqAb_cYAAKFfdxWssA5642.jpg)
![体育游戏活动设计.《小和尚挑水》_第3页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/2A/3C/wKhkGWbZImqAb_cYAAKFfdxWssA5643.jpg)
![体育游戏活动设计.《小和尚挑水》_第4页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/2A/3C/wKhkGWbZImqAb_cYAAKFfdxWssA5644.jpg)
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文档简介
体育游戏活动设计:《小和尚挑水》授课教师:张瑞平近段时间为了丰富建构区的材料,收集了许多的奶粉罐。进行搭建游戏的时候发现孩子们都玩的不亦乐乎,后来我发现孩子们不但用奶粉罐建构而且还用奶粉罐走、跳、跨等自主性游戏活动,于是我想到了利用奶粉罐来进行体育游戏活动,利用课间时间和孩子一起用奶粉罐制作玩具,把这些玩具投入到游戏活动中,它不仅可以锻炼幼儿的身体,发展幼儿的平衡能力,团结协作能力,还可以充分发挥幼儿的想象力和创造力。于是,根据大班孩子的年龄特点设计了一下节体育游戏活动《小和尚挑水》。材料准备:24个用奶粉罐制作的梅花桩,奶粉罐制作的挑担12个,奶粉罐制作的跨栏8个等。音乐《功夫宝宝棒棒棒》《三个和尚》《数星星》经验准备:听过《三个和尚》的故事;有初步的自我保护意识;进行过走平衡木练习平衡动作。游戏场地:活动前检查场地是否安全;选择宽敞舒适的幼儿园多功能大厅。幼儿准备:适宜运动的鞋子和衣服。游戏玩法:把12名幼儿分成二组,每组6人,每组第一名幼儿站在同一水平位置,听口令播放《三个和尚》音乐,游戏开始。哪组全体幼儿先挑水走完山路,哪组获胜。游戏时小心挑担碰到同伴同时注意同伴的挑担不要碰伤自己。游戏规则:1.每组6人听教师口令游戏开始(播放三个和尚挑水喝的音乐)2.当前面的小和尚走完第一个障碍,后面的一个小和尚才能走,以免挑担碰撞。3.走完山路挑着担子从外旁折回到原地,把担子放回老师规定的地方,站在自己队的后面。教师重点关注:1.场地、道具的安全性。2.活动中幼儿的兴趣及参与的主动性。3.活动环节与幼儿表现的冲突。4.活动中的个体差异性。5.活动中的幼儿的敏感情绪,给予情感关怀,鼓励幼儿积极参与游戏,敢于大胆尝试,体验合作的快乐。活动过程:1.导入(1)老师带幼儿跑步入场。师幼问好。师:今天老师带你们来宽敞的多功能大厅,玩一个好玩的游戏,游戏的名字叫《小和尚挑水》。小朋友们听过《三个和尚》的故事吗?小和尚每天都干了什么?(练功、打坐、挑水、劳动……)今天你们也做一次小和尚,跟着音乐先练功吧!(2)放音乐老师带幼儿跟音乐做《功夫宝宝棒棒棒》你们身体练的棒棒哒!山上今天没水,要到山下挑水,你们愿意吗?山上的路是什么样?山路和我们这里的大马路有什么区别?会遇到什么困难?(山路又窄又弯,有石头、有小溪、有小桥、有树林、还会有野兽等等。)2.练习走山路(1)教师让幼儿来布置两条弯弯的窄窄的山路首先让一名幼儿徒手轻松的走过山路,然后再让一名幼儿挑担走山路。这时老师要提示幼儿:担子中间要放在肩膀上,一手扶担子一手掌握平衡。脚步要踩稳,不要慌张。然后全体幼儿尝试一遍。(2)走石头路老师把难度稍微加大,让幼儿用剩余的梅花桩接着山路往下布置两条石头路,幼儿尝试走梅花桩。教师观察每一个孩子,个别孩子老师给予鼓励和帮助。(3)跨过小溪小溪有窄有宽,老师准备的跨栏有宽有窄有低又高,这一关由老师布置,由于这一关难度有点大,所以老师要激发孩子们的积极性和挑战性。现在马上要过小溪了,要跨这么宽这么高,谁愿意挑战?请一至二名幼儿来尝试一下。老师指导幼儿在跨小溪的时候要脚腿发力,身体仍要保持平衡。全体幼儿掌握要领练习走山路跨小溪。老师在跨栏旁给予个别幼儿鼓励和帮助。3.把幼儿分成2组,玩《小和尚挑水》游戏。老师总结:今天你们尝试了
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