2014无锡市英语中考卷

2014无锡市英语中考卷一、选择题（每题1分，共5分）1.Whichofthefollowingwordshasthesamesoundas"sun"?A.funB.sonC.runD.cutA.doesn'trainB.isn'trainingC.won'trainD.isn'tgoingtorain3.Whatisthepasttenseof"do"?A.didB.doneC.doesD.doing5.Theoppositeof"expensive"is______.A.cheapB.costlyC.valuableD.pricey二、判断题（每题1分，共5分）1.Theword"watch"canbeusedasbothanounandaverb.()2."IhavebeentoBeijingtwice"meansthespeakerhasneverbeentoBeijing.()3.Thepastparticipleof"go"is"gone".()4."Heislookingforhislostkeys"meanshehasfoundhiskeys.()5."Ilikeapples,butIdon'tlikebananas"showsthatthespeakerlikesbothfruits.()三、填空题（每题1分，共5分）1.Mymotherisa______.Sheworksinahospital.2.Ifyouwanttobehealthy,youshouldeatmore______andexerciseregularly.3.TheweatherinBeijingisverydifferentfrom______inShanghai.4.I______tothemovieslastnightbecauseIwastootired.5.Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforeFriday.四、简答题（每题2分，共10分）1.Whatisthedifferencebetween"Ido"and"Iamdoing"?2.Howdoyousay"早上好"inEnglish?3.Whatisthemainpurposeofadictionary?4.Whatisthepastperfecttenseof"write"?5.Giveanexampleofaphraseusing"get".五、应用题（每题2分，共10分）1.TranslatethefollowingsentenceintoEnglish:"她昨天在图书馆借了一本书。"2.Rewritethesentenceusingthefutureperfecttense:"Bynextyear,Iwillhavefinishedmycollegeeducation."3.Fillintheblankswiththecorrectformoftheverb:"WhenI______(arrive)homelastnight,mymother______(cook)dinner."4.Correctthefollowingsentence:"Hegotoschoolbuseveryday."5.Writeasentenceusing"sothat"六、分析题（每题5分，共10分）1.Readthefollowingconversationandanswerthequestions:B:I______,butIhadtofinishmyhomework.Questions:(1)WhatisthepossiblereasonforBnotattendingtheparty?(2)Fillintheblankwiththecorrectformoftheverb.2.Readthefollowingpassageandanswerthequestions:Jackisafamousactor.He______inmanymoviesandwonseveralawards.He______actingwhenhewastenyearsold.Nowheisthirtyandstillverypopular.Questions:(1)WhatisJack'sprofession?(2)Fillintheblankswiththecorrectformoftheverb.七、实践操作题（每题5分，共10分）1.Writeashortpassageaboutyourfavoriteholiday,includingwhatyoudid,whoyouspentitwith,andwhyitwasspecial.八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个简单的英语学习APP界面，包括至少三个学习功能和一个测试功能。2.设计一个英语角活动方案，要求涵盖活动目的、参与人员、活动流程和预期效果。3.设计一份英语阅读理解练习，包括一篇短文和五个相关问题。4.设计一个英语听力练习，包含两个对话和十个相关选择题。5.设计一份英语写作练习，要求学生写一篇关于“我的理想职业”的短文。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释英语中的直接引语和间接引语的区别。2.解释英语中现在进行时态的用法和构成。3.解释英语中条件状语从句的种类及其用法。4.解释英语中定语从句的概念及其引导词的使用。5.解释英语中动词短语和不定式短语的差异。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考并描述英语学习对你未来职业规划的影响。2.思考并讨论如何提高英语口语能力。3.思考并分析英语学习中遇到的最大挑战是什么，并提出解决方法。4.思考并阐述团队合作在英语学习中的重要性。5.思考并说明如何将英语学习与日常生活相结合。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.讨论英语在国际交流中的重要作用，并举例说明。2.分析英语在全球化的背景下对个人发展的影响。3.描述英语教育在中国的发展趋势及其对社会的影响。4.探讨如何通过英语学习增进跨文化交流和理解。5.分析英语作为第二语言学习者在学习过程中可能遇到的困难及其应对策略。一、选择题答案1.A2.A3.A4.A5.A二、判断题答案1.√2.×3.√4.×5.×三、填空题答案1.doctor/nurse/teacher(答案不唯一)2.vegetables/fruits(答案不唯一)3.theweather4.didn'tgo5.handin/turnin(答案不唯一)四、简答题答案1."Ido"issimplepresenttense,showingageneralactionorhabit;"Iamdoing"ispresentcontinuoustense,showinganactionhappeningnow.2.Goodmorning3.Themainpurposeofadictionaryistoprovidedefinitions,pronunciations,andsometimesotherinformationaboutwords.4.Thepastperfecttenseof"write"is"hadwritten".5.Example:"getupearly"五、应用题答案1.Sheborrowedabookfromthelibraryyesterday.2.Bynextyear,Iwillhavefinishedmycollegeeducation.3.WhenIarrivedhomelastnight,mymotherwascookingdinner.4.Hegoestoschoolbuseveryday.5.Example:"Sheissotiredthatshecan'tstandup."六、分析题答案1.(1)Bdidn'tattendthepartybecausehehadtofinishhishomework.2.(1)Jack'sprofessionisanactor.(2)hasacted,started七、实践操作题答案（略）1.语法知识：涉及动词时态、语态、情态动词、非谓语动词、名词、代词、冠词、形容词、副词、数词、连词、介词、句型结构等。2.词汇知识：包括单词拼写、词义辨析、固定搭配、习惯用语等。3.阅读理解：考查学生对文章主旨、细节、逻辑关系、作者观点等方面的理解能力。4.写作能力：包括句式变换、段落结构、文章逻辑、语法正确性等。5.听力理解：测试学生对日常对话、故事、讲话等听力材料的理解能力。6.口语表达：涉及日常交流、表达观点、描述事物等方面的能力。各题型知识点详解及示例：1.选择题：考查学生对语法规则、词汇用法、固定搭配等方面的掌握。例如，选择题第1题考查学生对元音音素的理解。2.判断题：测试学生对语法知识、词汇用法、常识等方面的判断能力。例如，判断题第2题考查学生对现在进行时态的理解。3.填空题：涉及语法结构、词汇用法、习惯用语等。例如，填空题第3题考查学生对固定搭