教师资格认定考试小学综合素质分类模拟题19

教师资格认定考试小学综合素质分类模拟题19一、单项选择题1.

王老师的亲戚开办了一家培训公司，希望王老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，王老师应该______A.（江南博哥）坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由B.提供学生的联系方式，不时推荐学生参加辅导班C.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班D.推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]面对亲戚的请求，王老师应该坚决拒绝，并向亲戚说明理由。

2.

小勇的家长为了让孩子能在教室坐个好位置，就想方设法给班主任送去贵重礼品。班主任收下礼品并给小勇换了座位，其做法______A.体现关心学生B.严慈相济C.体现礼尚往来的良好品德D.利用职权谋私正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]班主任收下礼品并为小勇换座位的做法属于利用职务之便谋取私利。

3.

数学老师张老师对学生要求严格，被她提问到的学生如果回答不出来，就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问。张老师的做法违背了______原则。A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.爱岗敬业正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]题干中张老师让回答不上来问题的学生站着听课的行为是变相体罚，违背了关爱学生的师德规范。

4.

对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样做的关键因素是______A.知识水平B.教学风格C.教学水平D.敬业精神正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]爱岗敬业是教师职业的本质要求，题干中，教师耐心辅导学生是爱岗敬业的具体体现。

5.

某学校邀请专家来做教育理念辅导报告，夏老师拒绝参加，他说：“学那些理论没有用，把自己的课上好才是教师的看家本领。”夏老师的说法______A.错误，教师应该不断提高理论素养B.错误，教师应该把自我提升作为首要目标C.正确，能把课上好就是优秀的教师D.正确，教育理念报告对教学实践没有任何帮助正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]教育理念辅导报告能够提高教师的理论素养，同时在新课改的背景下，教师只有做到更新教育理念，树立终身学习意识，才能成为称职的老师。

6.

老师在家访过程中发现个别学生在家里表现骄纵无礼，对家长不够尊重。针对这一现象，老师最恰当的解决方法是______A.在班会课上点名批评这些同学，以帮助其改正错误B.身体力行地尊重学生家长，同时教育学生要尊重自己的父母C.这属于家庭教育问题，老师不便插手D.当场指出其家庭教育的问题，责令家长要严加管教正确答案：B[考点]教师职业道德规范[解析]教师应当培养学生的良好品行，在与家长相处中，尊重家长，为学生做榜样，教育他们尊重父母。

7.

韩愈说：“以一身立教，而为师于百千万年间，其身亡而其教存。”由此可见，教师应做到______A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.爱岗敬业正确答案：B[考点]教师职业道德规范[解析]“以一身立教”就是要以身作则，用教师自身的言行举止做榜样，感染学生，即为人师表。

8.

根据《中小学班主任工作规定》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的______A.一半计入B.一倍计入C.二倍计入D.三倍计入正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]《中小学班主任工作规定》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。

9.

谢老师非常热爱教育事业，工作兢兢业业，立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任，他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始，谢老师就遇到一个难题，一名学生敲开他的门，放下一个罐子，说了句：“谢老师，这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看，里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋，谢老师最恰当的做法是______A.作为一名光荣的人民教师，不该拿学生的“一针一线”，应该立刻拒绝那名学生B.这是学生和学生家长的心意，也不是什么贵重的东西，可以收下C.为学生付出了那么多，收他们一点东西也是应该的，没什么大不了的D.与学生家长沟通，说明情况，委婉而坚定地谢绝家长的礼物正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]A项没有考虑学生的感受，处理方式不合适；B、C两项违背了廉洁从教的职业道德规范；D项不仅遵循了廉洁从教的职业道德规范，而且处理方式合理有效。

10.

王老师在大西北的穷僻山村当小学校长。这个学校30多年分来几十位老师，只留下了5位，最长的干了两年，最短的只待了半年。而王老师却一直守着这个山村。他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。王老师的做法符合教师职业道德规范中______的要求。A.爱岗敬业B.关爱学生C.爱国守法D.为人师表正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]题干王老师甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切的做法符合教师职业道德规范中爱岗敬业的要求。

11.

刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为______A.不可以，可能影响正常的教育教学活动B.可以，刘老师可以在业余时间做任何事C.可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利D.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]刘老师用假名在培训机构上课，挣取相应费用补贴家用，虽然事出有因，但违反了教师职业道德规范的要求。

12.

某小学的一位教师，工作上认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会受到严厉训斥，最严重的一次，他竟一怒之下拽着学生的头发往黑板上撞，并训斥、谩骂学生，这位老师的行为______A.合理，做到了爱岗敬业B.合理，做到了爱国守法C.不合理，没有做到关爱学生D.不合理，没有做到为人师表正确答案：C[考点]教师职业道德规范[解析]题干教师对板演出错的学生严厉训斥、甚至拽着学生的头发往黑板上撞的行为违背了关爱学生的职业道德规范要求。

13.

某老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这位老师没有做到______A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨治学正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]题干老师将没有完成作业的学生置于冷风之中，要求将作业写完，没有做到关爱学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

14.

一位学生肚子不舒服，在课堂上吐了一地，蒋老师立即将他送往卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了蒋老师______A.因材施教，为人师表B.作风正派，关心集体C.热爱祖国，热爱教育事业D.关爱学生，行为世范正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]蒋老师把因肚子不舒服而呕吐的学生送往卫生室，表现了蒋老师对学生的关心、爱护，同时蒋老师清扫学生呕吐物的行为也为其他同学做出了榜样。

15.

陈老师看见某个女同学穿戴比较时尚新潮，就对她说：“学习成绩这么差，还穿得花枝招展，是不是想当交际花?”弄得该生满脸羞愧。这种行为说明陈老师______A.教育语言有失规范B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.管理学生严慈相济正确答案：B[考点]教师职业道德规范[解析]题干中陈老师对戴比较新潮的女同学讽刺、挖苦，这是不尊重学生人格的表现。

16.

吴老师在组织班会活动时，通常让表现好的学生做主持人或做重点发言，而表现欠佳的学生则基本上是听众的角色。吴老师的做法______A.利于激励学生B.有失教育公平C.便于班级管理D.违背因材施教正确答案：B[考点]教师职业道德规范[解析]吴老师在班会活动中，通常让表现好的学生做主持人或重点发言，表现欠佳的学生做听众，没有做到平等公正对待学生。

17.

殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师______A.关爱学生B.专注自身学习，将来能考研究生C.有终身学习的理念D.志存高远，乐于奉献正确答案：C[考点]教师职业道德规范[解析]“上班积极听老教师的课”“业余时间自修研究生课程”“潜心研究教学法”这一系列做法都体现了殷老师具有终身学习的理念。

18.

贾老师在逛商场时偶遇班上一位学生和其家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把贾老师的500元钱一起付了，对此，贾老师的正确做法是______A.勉强接受并回送价值相当的礼物B.数额不大，不必在意，但下不为例C.表示感谢并注意格外关照她的孩子D.表示感谢并坚持把钱还给家长正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师要做到“作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”题干中贾老师应对付款家长表示感谢并坚持把钱还给家长。

19.

学生干部选举前，有的家长给班主任赵老师送来礼物请求照顾，赵老师一概予以拒绝。这件事体现了赵老师______A.廉洁从教B.关爱学生C.严慈相济D.因材施教正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]班主任赵老师对送来礼物请求照顾的家长一概予以拒绝，这体现了赵老师的廉洁从教。

20.

季羡林先生活到老、学到老，96岁高龄仍任教北大，身居病榻之时，每天还坚持读书写作，为世人敬仰。这体现的教师职业道德是______A.为人师表B.教书育人C.终身学习D.爱国守法正确答案：C[考点]教师职业道德规范[解析]季羡林老先生“活到老、学到老”，96岁高龄仍任教北大，每天坚持读书写作，体现了“终身学习”的教师职业道德要求。

21.

留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应______A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华，令其尽快改掉不良行为习惯D.联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。

22.

刘老师大声批评迟到的同学，但他自己也迟到了。于是，有几位同学在叽咕：“自己也迟到。”一位女同学也向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。此时，刘老师应该______A.承认错误，保证下不为例，然后继续批评迟到的同学B.承认错误，自我批评，借此简单进行纪律教育，然后继续上课C.停止批评学生，继续上课，下课处理D.若无其事，继续上课，保证教学进度正确答案：B[考点]教师职业道德规范[解析]作为教师，刘老师应以身作则，为自己迟到承认错误，认真反省。同时对课堂突发事件处理要遵循教育性原则，通过课堂突发事件对学生进行教育；另外，任何突发事件的处理，都需要注意尽量不影响教学进度。

23.

有些教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气了解学生的思想动态，这反映了这些教师在职业道德上存在的问题是______A.角色意识淡化B.育人意识退化C.价值观念淡薄D.敬业精神弱化正确答案：B[考点]教师职业道德规范[解析]只有当师生通过情感的交流建立起亲密无间的关系时，教师的教育才能引起学生的共鸣，才能真正做到教书育人。所以，教师不愿与学生沟通、了解学生的思想动态实际上是“教书育人”意识的退化。

24.

小东的成绩一直不理想，这次考试得了59分，老师给他评分为“59+1”分，并在发试卷时哨悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法______A.虽有违教育原则，但有利于保护学生B.虽有失教育公平，但有利于教育学生C.虽未按常规处理，但有利于激励学生D.虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展正确答案：C[考点]教师职业道德规范[解析]该老师不同寻常的做法，体现出对学生的关爱，有助于小东树立信心，激励他努力学习。

25.

中国人有句俗话“师生如父子”，这句话的真正内涵是______A.师生的关系就是父子关系B.师生的关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]“师生如父子”主要表达的是教师对学生的关爱，但这种关爱又没有偏爱和溺爱的成分。

26.

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为______A.走路身体一定要端正B.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的原意是，本身品行端正，就是不发命令，人们也会照着去做；本身品行不正，即使发布命令，人们也不会听从。”从教师的角度来说，强调教师要以身作则。

27.

《中小学班主任工作规定》规定，教师在担任班主任期间，其主业是______A.班、团委工作B.教育工作C.教学工作D.班主任工作正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]《中小学班主任工作规定》第二条规定，班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。

28.

针对已有教学方法的不足，项老师提出情境教学法，并在实践中不断完善，取得了良好的成效，这充分体现了项老师______A.具有奉献精神B.学科知识扎实C.关心爱护学生D.勇于探索创新正确答案：D[考点]教师职业道德规范[解析]在教学中，项老师能够积极反思、不断改进，这体现出他勇于探索创新的精神。

29.

某学校数学组组长黄老师从教30年，每逢他们组有新入职老师，黄老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，黄老师的做法______A.不利于新教师成长B.不利于自身的专业发展C.有利于教学质量提升D.有利于与同事搞好关系正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]新教师应该独立备课，按照自身设计的教学计划开展教学。黄老师的教案可以适当参考，吸收适合自己的内容，而黄老师要求新教师严格按照自己的设计教学，这不利于新教师成长。

30.

有人建议杨老师对违纪的学生进行罚款，杨老师拒绝了这一建议，而且耐心与同学交流，帮助他们改正缺点，这体现了杨老师______A.依法执教B.因材施教C.乐于奉献D.廉洁从教正确答案：A[考点]教师职业道德规范[解析]杨老师的做法维护了学生的财产安全，属于依法执教。

二、材料分析题1.

材料：

小王大学毕业后，以优异的成绩到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响，常常利用教学活动和班级活动，向学校申请一些不必要的经费。在担任班主任期间，她也没有把全部精力放在搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处，在师生中产生了不良影响。

问题：试从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。正确答案：[答案要点]

材料中小王的做法不正确，违反了教师职业道德规范的相关要求。

(1)《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师要做到“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”材料中小王班主任受社会不良风气的影响，利用教学活动和班级活动，向学校申请一些不必要的经费，还利用班主任的便利条件，借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处，违背了“为人师表”中“不利用职务之便谋取私利”的要求。

(2)教师的首要职责与任务是教书育人，为国家和社会输送人才，因此，教师应该把工作的重点放在班级管理和学生培养上。

(3)良好的教师职业道德对教育对象具有教育作用，学生往往从教师的道德意识和道德行为中汲取是非、善恶观念。教师对学生起着言传身教的作用，小王现在在学生面前的表现，会使学生认为社会就是有钱说了算，从而只想着钱而不专心学习，不利于学生的成长。

2.

材料：

无论工作多忙，刘老师坚持每天读书。在工作中遇到难题，她就在教研组例会上提出来，与同事探讨。在教学方面，她大胆实践“自主合作，当堂达标”的教学模式，把课堂实践尽可能多的还给学生，让学生体验课堂，享受课堂。学生文雪说：“老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张，但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。”在新教学模式中，学生学得很快乐，效果也很好。

刘老师发现王宇等几个同学学习很用功，但特别紧张，不敢说话。刘老师觉得应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能力。于是，她在班上组织演讲比赛、口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。

晓丽同学身体虚弱，刘老师就敦促她加强体育锻炼，并且提醒晓丽家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下，晓丽再也不是以前的“病秧子”了。

问题：请从教师职业道德的角度评析材料中刘老师的教育行为。正确答案：[答案要点]

刘老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求，值得称赞，也是广大教师学习的榜样。

(1)“爱岗敬业”是教师职业的本质要求。教师要做到“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。”材料中的刘老师兢兢业业地工作，开创新的教学模式，取得了非常好的效果，符合爱岗敬业的职业道德要求。

(2)“关爱学生”是师德的灵魂。教师要做到“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。”刘老师组织各种活动帮助内向的学生克服紧张情绪；敦促体弱的学生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，这体现出刘老师并不只关心学生的学习成绩，更关心学生的身心健康。

(3)“教书育人”是教师的天职。刘老师能够遵循教育规律，因材施教，培养学生良好品行，促进学生全面发展。这些教育行为符合教书育人的职业道德要求。

(4)“终身学习”是教师专业发展的不竭动力。刘老师在繁忙工作之余，坚持每天读书，积极思考教学中遇到的问题，与同事们探讨，实施新的教学模式，让学生快乐、高效地学习。这体现出刘老师具有终身学习的意识。

3.

材料：

在湖北省襄阳市保康县寺坪镇的崇山峻岭中分布着5所农村小学。为了让山里娃学到英语，寺坪镇中心学校英语教师阮班琼主动接手了全镇小学的英语巡回教学任务。5年来，阮班琼克服路途遥远、交通不便等困难，风雨无阻地穿行于全镇5所乡村小学之间，每天一个来回，每周要往返150多公里的山路。

问题