牛津上海版（试用本）英语五年级下册Module1Unit1Whatamess练习卷

5BM1U1配套练习题正确抄写句子，留意标点符号与大小写。1.canyouputitinmumanddadsbedroomyessally(正确抄写句子，留意标点符号与大小写)【答案】Canyouputitinmumanddad’sbedroom?Yes,Sally.【解析】【详解】此题考查句子抄写。留意单词书写正确，美观，句子开头首字母要大写，标点符号要书写正确，故答案为Canyouputitinmumanddad’sbedroom?Yes,Sally.选出划线局部发音与所给单词音标相同的词。2.light()A.bright B.eight C.wait3.bag()A.again B.magic C.brush4.ant()A.paint B.bad C.their5.apple()A.tape B.fall C.black6.lion()A.crayon B.her C.mine7.brush()A.up B.scarf C.shoe【答案】2.A3.B4.B5.C6.C7.A【解析】【2题详解】light划线局部的发音为/aɪ/，A划线局部的发音为/aɪ/，B、C划线局部的发音为/eɪ/，应选A。【3题详解】bag划线局部的发音为/æ/，A划线局部的发音为/ə/，B划线局部的发音为/æ/，C划线局部的发音为/ʌ/，应选B。【4题详解】ant划线局部的发音为/æ/，A划线局部的发音为/eɪ/，B划线局部的发音为/æ/，C划线局部的发音为/e/，应选B。【5题详解】apple划线局部的发音为/æ/，A划线局部的发音为/eɪ/，B划线局部的发音为/ɔː/，C划线局部的发音为/æ/，应选C。【6题详解】lion划线局部的发音为/aɪ/，A划线局部的发音为/ə/，B划线局部的发音为/ɜː/，C划线局部的发音为/aɪ/，应选C。【7题详解】brush划线局部的发音为/ʌ/，A划线局部的发音为/ʌ/，B划线局部的发音为/ɑː/，C划线局部的发音为/uː/，应选A。选择题。8.—Whosearethosegloves?()—Arethey________?A.my B.his C.our【答案】B【解析】【详解】句意：—那些手套是谁的？—它们是他的吗？此题考查名词性物主代词，由于后面没出名词，A我的，形容词性物主代词，B他的，名词性物主代词，C我们的，形容词性物主代词，应选B。9.Therearesome______onthetable.()A.picturebooks B.storybooks C.storybooks【答案】C【解析】【详解】句意：桌子上有一些故事书。此题考查名词辨析。A图画书的正确写法是picturebooks，B故事书的正确写法是storybooks，应选C。10.—Isthisputer______?()—No,itisn’t.It’s________puter.A.his;her B.her;his C.his;hers【答案】A【解析】【详解】句意：—这台电脑是他的吗？—不，不是。这是她的电脑。此题考查名词性物主代词及形容词性物主代词。第一个空后面没出名词，所以用名词性物主代词，其次个空，puter是名词，所以前面要用形容词性物主代词修饰。his他的，既是形容词性物主代词又是名词性物主代词；her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词。应选A。11.—_______ballisthis?()—It’s_______.A.Whose;PeterandJack’s B.What;PeterandJackC.Whose;Peter’sandJack’s【答案】A【解析】【详解】句意：—这是________球？—它是________。此题考查疑问代词及名词全部格，Whose谁的，What什么，依据答句中主语It，可知球是两个人共同拥有的，用PeterandJack’s，疑问词用Whose，应选A。12.—Isthisballyours?()—No,______isblue.A.my B.mine C.our【答案】B【解析】【详解】句意：—这个球是你的吗？—不，________是蓝色的。此题考查名词性物主代词，A我的，形容词性物主代词；B我的，名词性物主代词，C我们的，形容词性物主代词。句子缺少主语，所以该空填名词性物主代词作主语，应选B。13.Allthenailsstick______thestone.()A.to B.of C.on【答案】A【解析】【详解】句意：全部的钉子都吸在了石头上。此题考查动词短语，依据句意可知吸在……上为动词短语stickto，应选A。选词填空，每格一词，留意词形变化。

mywhoontoupthey14.Look,it’sadoll.______dollisthis?15.Alotofnailsfall________thefloor.16.ThisisDenny’sTshirt.Thatis________.17.Ihavesomenewcrayons.Iput________inmyschoolbag.18.Whatamess!Pleasetidy_______yourroom.【答案】14.whose15.onto16.mine17.them18.up【解析】【14题详解】句意：看，它是一个玩具娃娃。这个是谁的玩具娃娃？依据句意可知问谁的，whose谁的，故答案为whose。【15题详解】句意：许多钉子掉在地板上。fallonto落在……上，动词短语，故答案为onto。【16题详解】句意：这是丹尼的T恤。那个是我的。依据句意可知空格处表示“我的〞，后面没出名词，要用名词性物主代词。my我的，形容词性物主代词，其名词性物主代词是mine，故答案为mine。【17题详解】句意：我有一些新的蜡笔。我把它们放在书包里。they它们，人称代词主格。put动词，后接人称代词宾格，they的宾格是them，故答案为them。【18题详解】句意：真是一团糟！请把你的房间整理一下。tidyup整理、整理，动词短语，故答案为up。按要求完成句子。19.Thiskiteisyours.(对划线局部提问)__________________【答案】Whosekiteisthis?【解析】【详解】原句句意：这个风筝是你的。此题考查句型转换，划线局部是名词性物主代词，用疑问代词whose提问，结构为Whose+名词+isthis?句号改为问号，故答案为Whosekiteisthis?20.Thoseshoesareours.(用“他们的〞改选择疑问句)_________________【答案】Arethoseshoesyoursortheirs?【解析】【详解】此题考查句型转换。原句句意：那些鞋子是我们的。改为选择问句，系动词+主语+表语，ours变为yours，故答案为Arethoseshoesyoursortheirs?21.Thatbrushishis.(改成复数句)___________________【答案】Thosebrushesaretheirs.【解析】【详解】原句句意：那把刷子是他的。此题考查句型转换。改为复数句，that的复数是those，brush的复数是brushes，is的复数是are，his的复数是theirs，故答案为Thosebrushesaretheirs.22.Youcanputthebookonthedesk.(划线提问)___________________【答案】WherecanIputthebook?【解析】【详解】原句句意：你可以把书放在桌子上。此题考查句型转换，划线局部是地方，用疑问副词where提问，后面跟can引导的一般疑问句，主语you变成第一人称I，句号改成问号，故答案为WherecanIputthebook?23.ThisismyEnglishteacher.(用whose提问)_________________【答案】WhoseEnglishteacheristhis?【解析】【详解】原句句意：这是我的英语老师。此题考查特别疑问句，用Whoes提问，句子结构是Whoes+名词+系动词+主语?故答案为WhoseEnglishteacheristhis?24.Thesearehispaints.(用名词性物主代词改写)_________________【答案】Thesepaintsarehis.【解析】【详解】句意：这些是他的画。此题考查句型转换，原句为陈述句的确定形式，时态为一般现在时，用名词性物主代词改写句子，这些画是他的，他的名词性物主代词his，故答案为Thesepaintsarehis.用所给词的适当形式填空25.Whosepicturesarethese?They’re_______.(Linda)【答案】Linda’s【解析】【详解】句意：这些是谁的照片？它们是琳达的。此题考查名词全部格。依据句意可知空格处表达琳达的，用名词全部格，Linda的全部格是Linda’s，故答案为Linda’s。26.Thesepaintsare_________(you).Putall______(you)paintsonthedesk.【答案】①.yours②.your【解析】【详解】句意：这些颜料是你的。把你全部的颜料都放在桌子上。此题考查物主代词，前面的一个句子中没出名词，用名词性物主代词，yours你的，后面句子中出名词，用形容词性物主代词，your你的，故答案为yours；your。27.—Isthisyourkite?—No,it’snot________(I).It’s_______(I)sisiter’s.【答案】①.mine②.my【解析】【详解】句意：—这是你的风筝吗？—不，它不是我的。它是我的妹妹的。此题考查形容词性物主代词和名词性物主代词。依据句意可知第一空填名词性物主代词，I的名词性物主代词是mine，相当于mykite；其次空填形容词性物主代词，修饰名词sister，I的形容词性物主代词是my，故答案为mine；my。28.______(they)classroomisnextto________(we).【答案】①.Their②.ours【解析】【详解】句意：他们的教室紧挨着我们的教室。此题考查形容词和名词性物主代词，第一空后面出名词，所以用形容词性物主代词，they的形容词性物主代词是their，其次空后面没出名词，所以用名词性物主代词，our的名词性物主代词是ours，故答案为Their；ours。29.IhavetwobooksforMayandyou.Yoursisapicturebook.And________(she)isastorybook.【答案】hers【解析】【详解】句意：我有两本书给梅和你。你的是一本图画书。_________是一本故事书。此题考查名词性物主代词，该句缺少主语，所以该空填名词性物主代词，she的名词性物主代词是hers，故答案为hers。阅读后选择正确的答案。TomandFredarestudents.Theyarebothtwelveyearsold.Theyareinthesameclass.Oneday,theyhaveafight(打架)inclassandtheirteacherisveryangry.Shesaystothem,‘Stayhereafterthelessonsthisafternoon,andwriteyournamesahundredtimes.’Afterschool,alltheboysgohome.ButTomandFredstayintheclassroomwiththeirteacher.Theybegintowritetheirnames.ThenFredbeginstocry.Theteacherlooksathimandasks,‘Whyareyoucrying,Fred?’‘BecausehisnameisTomMok.Andmynameisvery,verylong.MynameisFrederickHollingsworth.’Fredsays.30.TomandFred________.()A.arebrothers B.areclassmates C.aren’tinthesameschool31.Fredis_______yearsold.()A.10 B.12 C.2032.TomandFredare______tostayinschool.()Ahappy B.tired C.sad33.TomandFredhavetowritetheirnamesfor_____times.()A.100 B.1,000 C.10,00034.Frediscryingbecause_____.()A.heisafraid B.heishungry C.hisnameistoolong【答案】30.B31.B32.C33.A34.C【解析】【导语】本文主要讲了汤姆和弗雷德因打架被老师留在学校罚写自己的名字，弗雷德由于自己的名字太长而哭了。【30题详解】句意：汤姆和弗雷德______。依据TomandFredarestudents.和Theyareinthesameclass.可知汤姆和弗雷德是同学。他俩在一个班。A是兄弟，B是同学，C不在一个学校。依据他俩在一个班，可知是同学，应选B。【31题详解】句意：弗雷德______岁。依据Theyarebothtwelveyearsold.他们都十二岁了。可知弗雷德十二岁。应选B。【32题详解】句意：汤姆和弗雷德留在学校______。依据‘Afterschool,alltheboysgohome.ButTomandFredstayintheclassroomwiththeirteacher.Theybegintowritetheirnames.ThenFredbeginstocry.放学后，全部的男孩都回家了。但是汤姆和弗雷德和他们的老师呆在教室里。他们开头写自己的名字。然后弗雷德开头哭了。可知他俩留在学校很难受。A快乐的，B劳累的，C难受的。应选C。【33题详解】句意：汤姆和弗雷德必需把他们的名字写_____遍。依据Stayhereafterthelessonsthisafternoon,andwriteyournamesahundredtimes.’今日下午课后留在这里，把你们的名字写一百遍。可知汤姆和弗雷德必需把他们的名字写一百遍。应选A。【34题详解】句意：弗雷德哭了，由于______。依据BecausehisnameisTomMok.Andmynameisvery,verylong.由于他的名字叫TomMok。我的名字特别长。可知弗雷德哭了，由于他的名字长。A他可怕，B她饿了，C他的名字太长了，应选C。阅读短文并答复下列问题It’swinternow.It’sverycoldinthemorning.It’sallwhiteoutside.MrDogandMissCatgetupveryearly.AfterbreakfastMrDogwantstowatchTV.ButMissCatsays,‘Oh,dear!It’sveryniceoutside.Let’smakeasnowman.’Makingasnowmanisn’tveryeasy,sotheyworkhard.Oh,hownicethesnowmanis!MrDogputshishatonthesnowman’shead.Afterthat,theyareveryhungry.Theirlunchissomefish,somebonesandabigcake.MrDogsays,‘It’smiddle(中间)oftheday.Thesnowmanmustbehungry.Let’sgivethecaketohim.’‘Allright.’saysMissCat.Butthesnowmanisn’tthere.Theycanonlyseethehat.Whereishe?35.Whatseasonisit?_____________36.Isitwhiteoutside?______________37.WhatdoesMissCatwanttodo?_____________38.Ismakingasnowmanveryeasy?___________39Whatdotheyseeafterlunch?_______________【答案】35.It’swinter.36.Yes,itis.37.Shewantstomakeasnowman.38.No,itisn’t.39Theyseethecat.【解析】【导语】本文主要是猫小姐和狗先生在冬天堆雪人的事情。【35题详解】句意：现在是什么季节？依据文中句子“It’swinternow.〞可知现在是冬天，故答案为It’swinter.【36题详解】句意：外面是白色的吗？依据文中句子“It’sallwhiteoutside.〞可知外面全是白色的，所以作确定答复，故答案为Yes,itis.37题详解】句意：猫小姐想做什么？依据文中句子“Let’smakeasnowman.〞可知猫小姐想堆雪人，故答案为Shewantstomakeasnowman.【38题详解】句意：堆雪人很简单吗？依据文中句子“Makingasnowmanisn’tveryeasy,sotheyworkhard.〞可知可知堆雪人不简单，所以做否认答复，故答案为No,itisn’t.【39题详解】句意：午饭后他们看什么？依据文中句子“Butthesnowmanisn’tthere.Theycanonlyseethehat.〞可知午饭后他们只看到了帽子，故答案为Theyseethecat.书面表达。40.假设教室很乱，处处都是同学们的东西，请你帮助整理一下，写至少5句话，三种句型。Tidyuptheclassroom______________________________________________________________