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文档简介
高考语文复习专题:散文阅读
高考语文散文阅读
一、散文的文体特征
1.散文的种类
散文是与诗歌、小讲、戏剧并列的一种文学体裁。依照写作内容
和表达方式的别同,散文可分为写景状物类散文、写人记事类散文、
议论讲理类散文、文化游记类散文四类。这四类散文也是近几年高考
常考的四种散文类型。每种类型都有各自相对一致的写作思路,把握
每类散文的写作特点能帮助学生更好地整体把握文章,明白文章,答
题时能做到指向性明确,思路清楚,一语中的。
2.散文的文体特征
散文的文体特征是“形散神聚”。
3.散文的线索
为了做到“形散神聚”,在挑选上散文特殊注重材料和中心的内
在联系,在结构上往往借助一定的线索把材料贯通成一具整体。贯通
全文连缀人物和事件的顺序叫线索。线索是散文组织安排材料的“纲”。
线索的类不
线索的作用
线索是文章结构的主线,抓住线索就抓住了作者的思路。结构是
文章的骨架,线索是文章的脉络,二者是密切联系的。抓住散文中的
线索,便可对作品的思路了然于胸,别仅有助于明白作者的写作意图,
而且也是对作者谋篇布局本事的鉴赏,从而透过散文“形散”的表象
抓住其传神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。
4.散文的立意
散文立意意境深远,注重表现作者的日子感觉,抒情性强,情感
真挚。作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚地依次
写来,能够融情于景,寄情于事,寓情于物,托物言志,表达作者的
真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领略更深
的道理。
5.散文的语言
散文语言优美凝练,富于文采。所谓“优美”,算是指散文的语
言清新明媚,生动爽朗,富于韵律美,行文如涓涓流水,叮咚有声,
如娓娓而谈,情真意切。所谓“凝练”,是讲散文的语言简洁质朴,
自然流畅,寥寥数语就能够描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,
显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。
二、考场阅读散文的要求
1.读知道是前提,读知道方能做题
文学作品阅读需要两大能力,一是对文本的认知明白能力,二是
解题能力。解题事实上并无神奇之处,关键在于对文本的认知明白能
力。明白能力别够,任何解题办法都别能真正起作用。而要提高对文
本的认知明白能力,别能单靠多做练习题,要用细读的办法,仔细揣
摩一定量的散文,真正把它逐句读知道、读透了,做题自然也就别在
话下了。
2.快速阅读是本事
考场阅读是一种快速的精阅读,与平常的扫瞄或慢品有区不。它
要求能用10分钟左右的时刻把一篇千字文读两遍。它是考生必须练
就的本事,惟独平常故意识地训练快速阅读,方能在考场上方寸别乱,
成竹在胸。
快速阅读要善于抓标题、开头、结尾及意蕴深刻处,并且圈点勾
画出自个儿以为重要的段降和语句。
3.整体把握是关键
快速阅读的目的是在做题前整体把握文章。一篇文章是一具有机
的整体。读一篇文章假如没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意
识,其结果只能是事倍功半。惟独整体把握了全文,将文章的骨骼、
精髓看得透彻、理解,才干把命题人的命题指向、意图看得清晰、明
晰,才干快速而准确地答题。
所谓整体把握,算是要把握整体文意和思路层次。简单地讲算是
两个咨询题。(1)内容一一文章写了啥?基本把握文章内容和作者的
写作意图。(2)形式一一文章是如何写的?把握文章的结构层次和作
者是怎么展开思路的。
三、快速阅读,整体把握训练
写景状物类散文
(一)体裁特点
写景状物散文算是以写景状物为主的散文。作者往往借助对自然
之景、物的描绘、抒情、
议论来表达对时代、社会、人一辈子的认识与明白。阅读写景状
物散文,首先要看它描写了啥景、物,运用了怎么样的表现手法,写
出了景、物啥样的特点,以此感觉景、物的形象特征,进而分析所写
之景、所咏之物寄予了作者怎么样的思想感情,最终明白全文的主旨。
(二)阅读技巧
1.把握所写之“物”
理清文章脉络,沿着从表象到精神的顺序把握所写之“物”的特
点。即要由表象到思想,由具体到空灵,由物态到人情,捕捉被注入
那个“物”中的思想感情。
2.把握所言之“志”(情)
把握所写之“物”的外形特征和内在品质,进而把握所言之“志”
(情)。作者对所写之“物”举行具体描绘,最后目的别是单纯地赞叹
它,而是以它为载体,表达自个儿特定的情感、志趣。
3.把握内容类不,辨识表现手法
状物类散文从内容上可分为托物喻人、托物抒情、托物寓理三种。
经过描绘事物的特征而蜿蜒地表现人物形象风貌的,是托物喻人;经
过描写客观物象,委婉蜿蜒地表达思想感情的,是托物抒情;由具有
某种特性的具体之“物”联想开去,由此及彼地考虑社会人一辈子,
揭示深刻哲理的,是托物寓理。阅读时,除了把握内容类不外,还要
辨识它常用的表现手法,如托物言志(喻人或寓理)、象征、拟人、对
照、衬托、类比、反复等。
[示例一]
(2015•天津卷)阅读下面的文章,完成文后题目。
云和梯田
张抗抗
①传奇中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气
迷蒙的群峰深处,弯弯绕绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。人已在
山腰,朝山下的开阔谷地望去,错降有致的梯级田畔,覆盖了身边山
坡,似一具硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
②阳光迎面扑来,鸟瞰崇头镇外的山中梯田,好像面对着一座宽
大露天体育馆。若是早几个时辰,此处可见闻名的“云和梯田日出”
奇景。不管冬夏一一太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金
灿灿的梯子,从山间的水田里升起来。
③此刻,眼前那些高低起降、依次递接的田畔,或大或小或长或
短,依山就势形状各异,顺着山坡一块块别规则地曲折开去。一层层
沉落,通往山洼里黑瓦白墙的小村降;一层层升高,则通往山顶的云
端去了。
④远眺层层梯田,宛如面对着一座盘旋陡立的天梯。
⑤正是清明时节,梯田已开始灌水,咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响,
宛如节律均匀的弹拨乐。山水自上而下流入,即使是再小的田池,边
缘都留有缺口,一畦注满,便自动流向下一层的田畔,有如大江大河
里一级级的“梯级电站”。田畔蓄满水后,一畦畦平展展、亮汪汪
得晃眼,似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后,整
座山谷成了一具镜子创意博览会一一弧形椭圆形拱形牛角形簸箕
形……一面一面无数面镜子,顺着山坡,妥稳妥帖地铺展开去。田展
上刚发芽的青草,一圈圈一道道,为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝
天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云……
⑥尚未到开犁节,几头水牛悠然在田间啃着嫩草,田畔里盛满明
晃晃的清水。那个时节,梯田是透明而宁静的,给人遐想的空间。水
孕万物,水汽氤氟中,“体面别与四时同”的梯田四季,如同幻象普
通出现:
⑦梯田在湿润的微风中苏醒,一簇簇一行行低矮健壮的水稻秧,
齐刷刷地摇曳,绿茸茸油汪汪,在秧苗底部的空隙里,闪过荧荧的波
光,银水绿影一一那是水灵灵的春梯田。
⑧春梯田,是一轴淡淡的水墨画。
⑨梯田的夏季从绿群中来。由嫩绿而碧绿再墨绿……浓浓的绿、
重重的绿,绿得绵密绿得厚重,宛如一针针一线线的刺绣,扎透了梯
田的每一层泥土,直到把整座山谷织成绿群的绒毯。
⑩夏梯田,是一帧精美绝伦的绣品。
?秋季稻熟时,饱满的稻穗洒下遍地碎金,一座金山谷、满山金
池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄,稻浪的金XXX涟漪从山足一波波
升上山顶,又从山顶一波波往下流动……那是金群的秋梯田。
?秋梯田,是一幅XXX彩浓郁的油画。
?降雪了,梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层
田畔,厚重或是蓬松,一畦白群又一畦白群。雪后初晴,云和梯田披
上了宽大的银群缎袍,瞬时有了一种雍容华贵的气度。
?那是云和梯田最令人高兴、最美的时间一一
?梯田的平面上,一层层降满了白雪,而每一级梯田的侧面土墙,
则是一道道背风少雪的立面。梯级降差若是高些,土地的黑群或深褐
群便明显浓重,自但是然地甩出了一条条层次分明的黑群弧线。满山
的梯田在纯净的白雪映衬下,所有曲折起伏的曲线蓦地凸显。那阡陌
纵横婀娜多姿的线条,这样洒脱流畅、为所欲为,似行云流水亦如空
谷传扬的无声旋律,浅唱低吟……
?冬梯田,是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。
?梯田之神秘美妙,在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的群彩
与风景。梯田之魅力,更在于它并非自然奇观,而是农耕文明积淀千
年的人文极品。
?那一刻,脑中跳出一句俗语:天工人可代,人工天别知!
?相传,云和梯田已有千年历史。由闽北迁徙浙南的畲族山民,
是云和梯田最早的垦殖者。“九山半水半分田”的山区,田地最为珍
贵。聪慧勤劳的农人先祖,用锄头镰刀和汗水,伐去山上的灌木与荆
棘,挖去乱石拣尽杂砾,在高低起降的坡地上,经年累月日复一日,
开
垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田,一
长条一小块,别规则地依山势上下伸展。最小的梯田田畔,被称为“巴
掌田”,即便春种一兜稻秧、秋收一把稻谷,也不可能轻易放弃。历
经千百年实践,先人积存了垦种梯田的丰富经验。不管何样贫瘠陡峭
的山地,但凡人迹所至之处,就有了人造的梯田。梯田以水田、树木、
竹林调节气候,保持四季的气温与湿度,建立起一具自我循环的生态
环境,具有固化山体植被、爱护水土之功。
?曾有疑咨询:水往低处流,而梯田逐级升高。古代无水泵,水
梯田之水,从何而来?
021云和人讲:山有多高,水有多高。
022水有多高,梯田就有多高。
023恍然,凡是适合开垦梯田的山地,山上必有水源;泉眼溪
流,林木蓄水,雾气雨水……农人依照别同的地形土质,修堤筑埋,
经过水宽沟渠,将水流引入梯级田畔。自古以来,垦种梯田的人家,
多有“刻木定水”的民约,依照每块田的面积,协商分配各家所需水
量。进入21世纪的现代社会,梯田用水则有了更为合理、科学的调
配机制。
024水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。
025梯田自成一体的耕作方式,梯田独创的灌溉系统,为中国
及东亚的稻作文化,增添了灿烂的一笔。
026回望云和梯田,田展棱角分明,梯级层次清楚,如同一部
刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产的立体史册。
027在那个以“挪移”为时尚的时代,尚有一种“别可挪移”
的物体一一“梯田”,默默守看着人类共同的家园。
(原载《人民日报》,有删节)1.本文是一篇啥类型的散文?请
简要概括本文的内容。
答案:本文是一篇写景状物的散文。文章经过对云和梯田的优美
描写,突出表现了作者对云和梯田的喜欢之情,反映出作者对以梯田
代表的传统文化及人与自然的和谐相处的喜欢之情。
2.请划分本文的层次并概括层意。
答案:本文共分三层。第一层(①〜④):总写云和梯田。作者从
鸟瞰和远眺两个角度,写出云和梯田的概貌。
第二层(⑤〜?):分写云和梯田。作者从春、夏、秋、冬四个方
面,描绘出梯田一年四季的美景。
第三层(?一。27):写云和梯田的历史,表达对农耕文化的赞叹。
3.文中画横线的句子要紧运用了哪些修辞手法?
答案:比喻、拟人、排比。
二、写人记事类散文
(一)体裁特点
写人记事类散文是指以记叙为要紧表达方式,以人物、事件为要
紧表述对象,借写人记事来表达自个儿的感觉、感情、感悟的散文。
写人的散文,着意于刻画人物鲜亮的思想性格;记事的散文,致
力于发掘所叙之事的实质。
1.写人记事类散文以叙述和抒情为要紧表达手段,叙述多是日
常日子较为平淡的人、事。
2.记事散文非常少有单一、完整、蜿蜒的故情况节,常将若干
零碎、琐屑的日子片段组合成篇,而这些片段又以一线贯串,来反映
一具主题;记事散文所记之事普通来讲都比较平庸,说完以小见大。
写人散文所写或是一具人,或是几个人,或是一类人,或是几类人,
甚至是几者的综合。人物形象的塑造通常是经过叙事、人物描写来完
成。
3.写人、叙事往往别可分离,文中的人、事都来自于日子,并
非虚构。不管写人、叙事,其目的基本上为了抒发感情,阐明事理。
4.写真人真事,别虚构别夸饰,语言朴实,感情真切。
(二)阅读技巧
1.把握要素,理清人、事关系
以写人记事为主的散文,普通都要包含时刻、地方、事件、人物
和事件发生、进展的缘故和结果等基本要素。固然,这并别是讲,每
一篇这类文章,对这些要素都务必写明,在有的文章中,假如某些要
素是读者熟知的,只要别妨碍表达效果就别必写出来。也算是讲,有
点要素尽管没有写明,但文章中却差不多具备了。阅读这类文章,把
握这些基本要素,是了解全文内容的基础和关键。惟独把文章所写的
人物的活动和事件的来龙去脉及人物之间的关系搞清晰了,才干由材
料动身准确把握文章的宗旨。
2.寻觅线索,理清脉络
文章往往会写到某些人或借助某些琐屑的事件来反映主旨,这些
事件之间有时看来并无“直截了当联系”,这就更需要读者耐心、静
心寻觅线索(线索能够是人,能够是事,能够是物,能够是情等),梳
理思路,考虑这些事件基本上从哪些别同角度来完成共同的主旨,也
算是看作者用一具啥“神”来将这些看似没有联系的材料统摄在一起
的,而那个“神”最终的降足点是人一辈子过程中的某个道理或社会
中的某个现象。
3.区分表达方式
这类文章往往夹叙夹议,因此阅读中要注意分清文中哪里是记叙、
描写、议论、抒情,更需要考虑写人过程中运用的各种表现技巧。注
意别要把某段中的某一句抒情、议论的句子当作全文的主旨。
4.综合思考,概括主旨
关注事件特征,感觉人物形象,考虑议论、抒情等语句,进而领
悟作者情感或主旨。
[示例二]
(2013•江西卷)阅读下面的文字,完成文后题目。
平时的沈从文
黄永玉
①从一九四六年起,我同表叔沈从文开始通信,积存到“XXX”
前,大约有了一两百封。惋惜在“XXX”时,全给弄得没有了。解放
后,他在人民文学出版社第一次为他出的作品选的序言里讲过如此一
句话:“我和我的读者都行将老去。”那是在五十年代中期,如今九十
年代了。这句伤心的预言并没有应验,他没有想到,他的作品和他的
读者都红光满面,长生别老。
②他的一生,是别停地“完成”的一生。他自个儿也讲过:“我
从来没想过‘突破',我不过‘完成假如想要在他额头加一具很
的形容词的话,他是很很的“平时”。他的人格、日子、情感、欲望、
工作和与人相处的方式,都在平时的状态运行。老子讲“上善若水”,
他就像水这么平时,永久向下,向人民流淌,滋养生灵,长年累月生
发出水磨石穿的力量。
③因为平时,在困苦日子中才干结出从容的丰硕果实。
④好些年前,XXX政府部门派了三个专家来找我,讲是要向我请
教。XXX某张钱上古代皇太子的画像,因为在服式制度上浮现了疑点,
因此怀疑那位皇太子别是确实皇太子。若果如此,那张钱就也许要废
止了。这是个大情况,咨询起我,我没有那个知识。我讲幸好有位研
究这方面的大专家长辈,我们能够去请教他。
⑤在他的客厅里客人请他观赏带来的图片。
⑥他认真地翻了又翻,然后讲,“……既然这位太子在长安住过
非常久,人又年轻,那一定是非常快乐的了。少年人嘛!长安是非常
繁荣的,这么买点外国服饰穿戴穿戴,在迎合新潮中得到开心那是有
的,就好似如今的少年男女穿牛仔裤赶时髦一样。假如皇上接见或是
盛典,他是会换上正统衣服的”。“敦煌壁画上有穿黑白直条窄裤子的
少年,看得出是西域的进口裤子。别要因为服装某些地点别统一就否
定全局,要研究那段社会历史日子、制度的‘意外'和'偶然“你
们这位皇太子是个新奇爽朗的人,在长安生活过得好,回XXX后也舍
别得把长安带回的这些服饰丢掉,像我们今天的人留恋旅游纪念品的
爱好一样……”
⑦咨询题就释然了,听讲那张钱今天还在使用。
⑧客人咨询起他的文学日子时,他也激动地讲到正在研究服饰的
通过,同时讲:“……那也是非常'文学'的!”同时哈哈笑了起来一
-“我像写小讲那样写它们。”
⑨这是确实,那是本非常美的文学作品。
⑩沈从文对待苦难的态度十分潇洒。
?“xxx”高潮时,我们差不多非常久没见面了。突然在东堂子胡
同迎面相遇了,他看到我,他又装着没看到我,我们擦身而过。这一
眨眼,他头都别斜地讲了四个字:“要从容啊!"他是我的亲人,是我
的骨肉长辈,我们却别敢停下来叙叙不情,交换交换痛苦;别能拉拉
手,
拥抱一下,痛快地哭一场。
?“要从容啊!”这几个字包含了多少内情。好似是故乡土地经过
他的嘴巴对我们两代人的关照,叮咛,鼓舞。
?生活松点的时候,我们见了面,能在家里坐一坐喝口水了。有
一次,他讲他每天在XXX历史博物馆扫女厕所,“这是造反派领导、
XXX小将对我的信任,尽管我政治上别可靠,但道德上可靠……”
?又有一次,他讲,开斗争会的时
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