2024年仙游中小学教师招聘真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A.师生之间相互的认知度B.教师的领导方式和态度C.师生交往的时空、性别等因素D.传统思想和师生个性的特点【答案】：A2.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。A.反思B.迁移C.背诵D.析疑【答案】：D3.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.职业生存B.教学设计C.教学情境D.学生发展【答案】：A4.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。A.加减评分法B.社会评价法C.自我评价法D.学生评价法【答案】：C5.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。A.注意分散B.粗心C.定势D.知觉整体性【答案】：C6.德育的永恒主题是（)A.自觉纪律教育B.劳动教育C.理想教育D.爱国主义教育【答案】：D7.（）是使教育学走上独立发展的第一人，他出版的代表作是《大教学论》。A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯【答案】：D8.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）。A.动机理论B.干扰理论C.同化理论D.衰退理论【答案】：C9.我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆，二馆是指（）。A.文馆与武馆B.教馆与学馆C.崇文馆与弘文馆D.书学馆与算学馆【答案】：C10.教育的根本功能是（）。A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才C.为了一切学生D.促进人的成长与全面发展【答案】：D11.昆体良的著作为（）。A.《爱弥儿》B.《雄辩术原理》C.《大教学论》D.《普通教育学》【答案】：B12.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.智力，情感和意识B.能力、情绪和意志C.能力、气质和性格D.能力、情感和气质【答案】：C13.关于教育的本质，历史上有众多理论学说提出了独到的看法。下列关于教育本质的表述，属于教育本质的特殊范畴说的是（）。A.教育是上层建筑B.教育是一种综合性的社会实践活动C.教育具有上层建筑和生产力的双重属性D.教育是生产力【答案】：B14.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.压抑作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：C15.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是（）。A.相对性B.动态性C.连续性D.可逆性【答案】：B16.教师人格中最高的境界是（）。A.人师B.高师C.匠师D.经师【答案】：A17.法体现的是（）。A.统治阶级的意志B.全体国民的共同意志C.全体公民的意志D.人民的意志【答案】：A18.靠山吃山，靠水吃水，把资源优势转化为经济优势，这是人们的传统认识。但资源枯竭，环境恶化的事实使人们认识到，必须把保护生态环境放在首位。这一材料体现的哲理是（）。A.矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化B.社会存在的变化决定社会意识的变化C.只有正确的认识才能指导实践D.事物的发展是前进性与曲折性的统一【答案】：B19.从行文方向来看，（）。既可以下行，也可以上行和平行。A.意见B.通知C.公告D.通告E.报告【答案】：A20.三纲五常即：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，那么它是由谁提出的：（）A.孔子B.董仲舒C.孟子D.朱熹【答案】：B21.毛泽东第一次明确提出马克思主义“本本”必须要和我国实际情况相结合观点的文章是（）。A.《井冈山的斗争》B.《〈共产党人〉发刊词》C.《反对本本主义》D.《星星之火，可以燎原》【答案】：C22.关于中国地理，下列说法错误的是（）。A.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区B.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地C.三江并流风景名胜区已被列入《世界遗产名录》D.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名【答案】：D23.中国“雪乡”位于哪个市？（）A.大庆市B.牡丹江市C.黑河市D.哈尔滨市【答案】：B24.宋代词坛群星璀璨，词风或豪迈雄壮或婉约细腻，其中属于婉约派代表人物，其词在宋元时代流传最广的是（）。A.李清照B.柳永C.关汉卿D.辛弃疾【答案】：B25.1996年,意大利帕尔马的脑科学研究人员发现,在猴子大脑里存在一种特殊的细胞,叫镜像神经元。让猴子看到或听到一个动作,当它自己做这一动作时,这些细胞会兴奋。后来的研究证明,人脑中也存在这种镜像神经元,能够感受对象的害怕和愤怒、难过和恶心;复杂的感受如害羞、孤独和不受欢迎,也都能够通过镜像神经元明显地感受到。当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态,镜像神经元就会被激活,让我们体验到他人的感受,走进别人的情感世界。最适合做这段文字标题的是（）A.何谓神经元B.脑科学的新发现C.“同情”的魔力D.“爱”的潜在根源【答案】：C26.中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展___，但___。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的______，体现了古代文人的生活情趣。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.轨迹殊途同归斗转星移B.轨迹异曲同工斗转星移C.历程殊途同归光阴荏苒D.历程异曲同工光阴茌苒【答案】：A27.小高有着很严重的______心理，在这种消极心理的影响下，他一遇到工作和人际关系中的问题无法解决的时候就想逃避，而不从自身去寻找解决问题的突破口。小高没有认识到，不管在哪一家公司都会遇到同样的问题，这种______的态度是不可取的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.畏缩任劳任怨B.退缩怨天尤人C.自卑自怨自艾D.自大自鸣得意【答案】：B28.艾滋病实际上不是一种疾病，而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说，最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力，致使人体一旦感染艾滋病病毒，病毒俚长驱直入，直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A，并在逆转录酶的作用下转录成DN

A，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A，并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒，通过芽生而释放。在感染的初期，当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后，体内的病毒水平开始[1]，这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态，谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭，并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量，终于在其他因素的诱导刺激下，T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制，打破了这种平衡，使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移，在没有任何疗效治疗的情况下，人体免疫系统由于持续作战，CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤，出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面，于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2]，严重的机会性感染和肿瘤发生了，最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者。

根据原文，对艾滋病病毒感染给人的机理的解说错误的一项是（）。A.还能翻译“生产”病毒所需的结构蛋白B.重新生成的病毒颗粒，从细胞中芽生出来，能攻击其他的人体免疫细胞C.宿主细胞的RNA不但能把病毒DNA转录为mRND.艾滋病病毒把它的基因物质整合到人体细胞DNA中，并长久驻扎【答案】：A29.体操是一个结合了杂技和舞蹈的体育运动。它的魅力，在于那种刀锋上的平衡与美感，在于每一秒都让人________。运动员在空中翻腾的时候，即使不在现场的观众，也会不由自主地屏住呼吸，直到运动员稳稳落地。填入划横线部分最恰当的一项是：A.心旷神怡B.如痴如醉C.赏心悦目D.战战兢兢【答案】：D30.3、填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）新技术的涌现，特别是互联网技术应用和相关产业的突飞猛进，为后发国家提供了结构调整“弯道超车”的巨大________。A.可能B.机会C.动力D.引擎【答案】：A31.同类群体影响力是指人们对他人（尤其是类似群体）的行为总会做出某种反应；类似程度越高，影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传，往往会成为所谓的“磁心”，吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是（）。A.某地节水办告知那些用水量髙的用户，他们的用水量明显高出了周围的邻居B.某森林公园设置告示牌，告知偷盗林木者将受到高出林木价钱10倍的罚款C.酒店在房间内放置标语，提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾D.老师在墙报上贴上小红花，表扬那些完成作业好、守纪律的小学生【答案】：B32.感受域:是指人对于各种刺激所能感受的范围，亦即在感觉系统中，能够引起某一神经细胞或神经纤维反应的受刺激区域。根据上述定义，下列各项不涉及感受域的是（）。A.小张觉得舅舅今天要来，不一会儿，舅舅果然来了B.在海洋深处，有些大型鱼类能发出人类听不见的各种声音C.盲人在触觉上具有与正常视力的人所不同的特点D.小李在皮革厂工作，凭借手感他就可以区分人造皮和真皮【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.严格执行操作规程B.环境整洁明快C.低耗高效D.精神振奋【答案】：AB34.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保坚持协调发展的原则C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保形成全社会参与的大扶贫格局【答案】：AC35.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.资金和物质B.空间C.时间D.人力【答案】：BC36.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范D.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件【答案】：BCD37.教师职业道德的特征表现为（）。A.强烈的责任性B.独特的示范性C.形象的多样性D.鲜明的继承性【答案】：ABD38.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业技术课程B.专业必修课程C.专业理论课程D.专业实践课程【答案】：ACD39.下列描述符合福禄贝尔的教育思想的有（）。A.游戏和手工作业是幼儿时期最主要的活动B.幼儿园上课只需要用口语，不需要学习文字C.教师最主要的责任，是妥善地加以指导、设计各种游戏D.教育要从摇篮开始【答案】：ABC40.人的教育活动和动物“教育活动”最本质的区别是（）。A.模仿性B.社会性C.意识性D.规律性【答案】：BC41.职业道德与法律的区别（）。A.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性B.实施方法不同C.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物D.调整范围不同【答案】：ABCD42.在教育史上，赫尔巴特是传统教育派的代表，下列属于传统教育派观点的有（）。A.课堂中心B.教师中心C.教材中心D.学生中心【答案】：ABC43.“通知”文种转发的对象包括（）。A.平级文件B.不相隶属的文件C.上级文件D.下级文件【答案】：ABCD44.下列关于“提升乡村建设水平”部分的表述，正确的有（）。A.完善农村供水工程体系，有条件的推进城乡供水壹体化、集中供水规模化B.继续实施农村危房改造和农房抗震改造C.健全农村养老服务体系，因地制宜推进区域性养老服务中心建设D.扎实推进“四好农村路”建设【答案】：ABCD45.下列符合社会主义职业道德要求的是（）。A.人不为己，天诛地灭B.有钱能使鬼推磨C.热爱人民，无私奉献D.干一行，爱一行【答案】：CD46.下列关于古代选官制度的说法，正确的是（）。A.隋炀帝杨广时期首创武举和殿试B.“举秀才不知书，察孝廉父别居”说的是“察举制”的弊端C.“上品无寒门，下品无士族”说的是“九品中正制”的弊端D.征辟制是汉代时期选官制度【答案】：BCD47.以下各项列举了我国常见气象灾害与其发生地区的对应关系，其中错误的是：（）A.伏旱—华北地区B.洪涝—西北地区C.春旱—华南地区D.洪涝—东北地区【答案】：ABC48.城乡居民养‎老保险参保‎个人需提供‎的资料有（）。A.残疾人员及‎低保人员应‎提供《中华人民共‎和国残疾人‎证》、《厦门市最低‎生活保障金‎领取证》的原件及复‎印件B.《厦门市城乡‎居民养老保‎险参保申请‎表》C.本人身份证‎、户口簿原件‎及复印件D.农村45-59周岁只‎生育一个子‎女的夫妻应‎提供《独生子女证‎》，只生育2个‎女孩的夫妻‎应提供区计‎生主管部门‎的证明【答案】：ABCD49.某外资电子器材有限公司从社会上招收了6名工