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文档简介
2.2做更好的自己部编版道德与法治七年级上册第二课汇报人:道法老师欢迎来到道法课堂核心素养目标1、政治认同:让学生认识到做更好的自己的重要性,在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观;2、道德修养:学会做更好的自己,养成自强自律、相互尊重的道德品质;3、法治观念:培养学生良好的品格,发现自我、完善自我,确立积极向上的人生态度;4、健全人格:知道积极接纳自我是理性和智慧的选择,学会欣赏自己,掌握做更好的自己的要求;5、责任意识:积极接纳自我,并学会欣赏自己,展示风采。学习提纲做更好的自己的意义?怎样做更好的自己?12请同学们自主学习课本P12-15内容,时间3分钟。接纳与欣赏自己
认识自己外在内在群体中关系补充相貌身高体型性格心态习惯学识能力同学关系特长贡献满意不满意
分析上节课的评估表
每个人都是独一无二的
每个人都是不完美的,蕴藏着巨大的潜能有些不完美,如
能够改变;
有些不完美,如
不能改变。
6【自由发言】你的不完美是否都能改变?接纳自己,需要接纳自己的全部。优点、不完美;性格、身材、相貌;现在、过去。夸夸我自己
我的优点有......
在家里我可以做......
我掌握的技能有......
我为班级和同学们做过......
进入初中以后、小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲、学习勤奋、做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋.....。但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味;别人能轻松解决棘手的问题;别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”…有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。你怎么看待小蓉的“累”?如果你是小蓉,你会怎么做?生
活视
察她说话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢?世上没有十全十美的人,每个人都有自己的优点和不足。如果我是小蓉,我会欣赏自己的优点,接纳自己的不完美,做更好的自己。优点缺点拿自己的短处与别人的长处比较①世上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人。②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同,我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。生活观察:为什么要做更好地自己?怎样做更好的自己说一说你欣赏自己的哪些方面?我的优点有哪些?我做出过哪些努力?我为班级和同学做出的贡献有哪些?欣赏自己的独特欣赏自己的优点欣赏自己的乐观欣赏自己的勤奋欣赏自己的长处和优势欣赏自己认真做事的态度善于合作的品质勤奋努力的精神等做更好的自己,要学会欣赏自己。2.怎样做更好的自己?笔记2:如何做更好的自己?②学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。知识总结:①我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。知识要点4.怎样不断完善自己?
材料三:弹钢琴很难,但比弹钢琴更难的是唱歌,不仅要背诵几页的乐谱,还要背会那长长的歌词。萧凯恩学习的是美声,不仅要学会中文、英文,还要学会意大利语、德语和法语等歌词。她先把歌谱背下来,记住曲折悠扬的旋律,然后根据节奏把歌词读出来,每首歌大概要读一千遍,甚至一万遍,熟读后才能唱出来。她在老师的引导和鼓励下,不仅音乐方面有很大的成绩,还以优异成绩考入香港中文大学音乐系,之后又到英国皇家音乐学院深造,20岁时,就赢得了超过70个音乐比赛奖项。思考:萧凯恩身上有哪些值得你学习的?笔记2:如何做更好的自己?知识总结:④不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。知识要点5.怎样不断发掘自己的潜能?①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;
②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;
③通过与他人合作,不断提升自己的能力。方法与技能改正缺点的方法从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己为改正缺点所做的努力。请一个自己信任的人来协助。作出改正缺点的公开承诺。具体描述自己的缺点。通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。运用自己以前改正缺点的成功经验。作为中国乒乓球男队队长,马龙善于沟通,懂得倾听,总能在关键时刻给予队友鼓励和支持,帮助他们在逆境中找回信心。赛场之外,马龙曾多次探访贫困地区学校,捐赠体育器材,亲自指导孩子们打球,用实际
行动助力乡村体育教育的发展。此外,
他还积极投身环保事业,倡导绿色生活
方式。做更好的自己与他人和社会有何关系?“六边形战士”炼成关键词5:感染他人笔记2:如何做更好的自己?知识总结:⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。笔记2:如何做更好的自己?①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。知识总结:板书设计做更好的自己为什么要做更好地自己怎样做更好地自己学会接纳自己不断完善自己学会欣赏自己为他人、为社会带来福祉不断激发潜能
随堂练习1、世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们()A.学会接纳与欣赏自己
B.他人的评价至关重要C.每个人都是不完美的
D.不必改正自己的缺点A
随堂练习2、下列名句与右侧《没人欣赏,自己欣赏自己》漫画所蕴含的道理一致的是(
)A.苔花如米小,也学牡丹开 B.我生待明日,万事成蹉跎C.读书破万卷,下笔如有神 D.人不知而不愠,不亦君子乎A
随堂练习3、周恩来总理在《我的修养要则》一文中写道:“适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处。”周总理的话告诉我们(
)A.做人要谦虚低调,紧盯自己的缺点 B.要经常开展自我批评以便认清自己C.改正缺点,需要决心、勇气和毅力 D.做更好的自己,需要我们扬长避短D
随堂练习4、“做不了太阳,就做星星,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望……其实你和别人一样,也是一片风景。”这启示我们(
)A.要欣赏自己的缺点,不必改正 B.要相信别人都不如自己C.要积极接纳自己,学会欣赏自己 D.要欣赏他人为自己的付出C
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