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文档简介

规划初中生活

如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。畅想初中生活同学请就位参赛纪律依次猜测

不剧透不交流1.分析人物性格特征、兴趣爱好、价值观以及各项社会资源。2.需结合时代,利用合理的分析和适当的想象,进行猜想。3.创作时间线包括:人物后半段的职业生涯发展。结局猜测比赛所有同学认真阅读文字,进行合理的猜测并说明理由!结局猜测比赛现在开始!1.出生在云南的一个普通家庭;2.小镇做题家,摘星星的人;3.31岁当上北航教授、博导;4.戴着眼镜,36岁搭乘神舟16号飞上月球;5.中国史上最年轻的航天员;6.中国首位非军人航天员;7.中国空间站首位载荷专家。1号人物1.出生于农村家庭,家境贫寒。2.父亲患有精神疾病,发作起来疯疯癫癫,异于常人。母亲从小患有婴儿瘫,不能行走,常年需要人照顾看护。3.从小喜欢读书学习,肯勤奋吃苦,但不幸的是六岁时被查出患先天性心脏病。4.全家五口人需要年过七旬的爷爷奶奶来维持生计,处境艰难。......2号人物1.出生于普通家庭,父母都在当地上班。2.七岁的时候,偶然看到一个女舞者在跳舞,被舞者优美的舞姿翩翩所吸引,开始学习舞蹈。3.学习成绩一般,但凭借着跳舞上的成就,高中毕业后,顺利考入了艺术大学,成为一名舞蹈教师。4.突发地震,一瞬间天塌地陷,整栋楼轰然倒塌,她被埋在废墟,获救的代价是永远的失去了双腿,舞蹈生涯不得不按下暂停键......3号人物结局揭秘1号桂海潮中学时代边读书边做农活,每天黄昏吃饭的时候都会听到他在大声朗读背诵,非常喜欢提问,业余时间总喜欢抱着书。整整9年,一路从本科攻读完博士学位,继而赴国外从事博士后研究,且在国际顶尖期刊发表近20篇学术论文。2018年,31岁的桂海潮便在母校担任起了博士生导师。2号庞众望家境贫寒,父亲精神疾病,母亲瘫痪在床,六岁患先天性心脏病,处境艰难沧州市高考理科状元,大学期间连续获得学习进步奖。学习之余,他还进行勤工俭学,2021年从清华大学顺利毕业,直接攻读博士。3号廖智

一名舞蹈教师,在地震中失去了双腿,舞蹈生涯按下暂停键。

使用假肢走路,跳舞,坚持舞蹈事业,受邀参加《舞林大会》,凭借艳惊四座的舞蹈,令台下观众啧啧称奇。最终获得了期待已久的幸福。提前规划,以终为始名言警句

凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》

不打无准备之仗,方能立于不败之地。——古代谚语

不为明天做准备的人永远不会有未来。——卡耐基

机会永远都是留给有准备的人。——哈佛校训我的初中生活规划书姓名:性别:年龄:三年后的目标:我的性格:我的能力:我的兴趣爱好:我的行动方案:初一:初二:初三:(请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景,合理确定三年后的目标。)老师帮助家长的帮助性格能力兴趣爱好我要去哪里?我有哪些资源?我要怎么去?外部探索(专业、职业等)+自我探索(性格、兴趣、优势、价值感等)家庭、人脉、经济条件等目标、阶段目标、努力方向等做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。议学结论一我的初中生活规划书姓名:性别:年龄:三年后的目标:我的性格:我的能力:我的兴趣爱好:我的行动方案:初一:初二:初三:(为了实现三年后的目标,设计并完成“我的行动方案”。行动计划参考样例1行动计划参考样例2行动计划参考样例3做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。议学结论二有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。议学结论三①分清主次,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。④“学而不思则周,思而不学则殆”,学思并进。⑤珍视团队合作。“努力”有方法应当先确定个人发展目标。制订切实可行的行动方案。持之以恒,向着既定目标前进。规划初中生活生活需要规划,没有规划容易让我们陷

入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。课堂小结

你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长?请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景,继续设计并完成“我的初中生活规划书”。

课后作业

【最高级的聪明,是凡事提前做准备】1.未雨绸缪,

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