2024年卫生工作总结参考样本（5篇）

第7页共7页2024年卫生工作总结参考样本关于___年卫生专业技术资格考试的安排，已明确指出：在社区卫生服务机构工作的医师和护师，符合资格者可提前一年参与全国卫生技术中级资格的全科医学和社区护理专业类别考试。三是强化人才培育，提高医疗技术人员的素质。我们将有系统地选派医技人员到医疗发达地区和大型医疗机构进行学习、深造和进修，以不断提升社区医务人员的医疗服务水平。五、创新服务模式，构建完善的社区卫生服务功能1.坚持公益定位，优化社区卫生服务功能。社区卫生服务机构提供公共卫生和基本医疗服务，秉持公益性质，不以营利为目的。全县的社区卫生服务机构以社区、家庭和居民为服务对象，重点关注妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人和贫困居民，主要提供主动服务和上门服务，包括健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和常见病、多发病的诊疗服务。2.建立社区卫生服务机构与预防保健机构、医院的协同合作机制。调整疾病预防控制和妇幼保健机构的职能，将适合在社区开展的公共卫生服务转交给社区卫生服务机构。同时，预防保健机构为社区卫生服务机构提供业务指导和技术支持。3.以防治社区慢性病为重点，全面提高社区卫生服务质量。通过开展高危人群健康教育，普及相关防病知识，提升居民对高血压、糖尿病等慢性病的预防能力，有效降低高危人群发病率。对已患有慢性病的患者，提供门诊治疗、上门访视等服务，确保他们得到规范化的治疗和指导。六、优化社区卫生服务运行机制政府主办的社区卫生服务机构作为全额拨款的非营利性医疗保健服务机构，将按照事业单位改革原则，改革人事管理制度，实施定编定岗、公开招聘、合同聘用、岗位管理、绩效考核。对表现优秀的员工给予奖励，对培训后仍不达标的员工，将按照国家规定解除聘用关系。同时，实行以岗位工资和绩效工资为主的收入分配制度，加强工资总额管理。此外，鼓励药品生产和供应企业生产、供应质优价廉的社区卫生服务常用药品，逐步推行药品的政府集中采购、统一配送和零差率销售。二、___年社区卫生工作计划在___年，我们计划进一步加强和促进社区卫生服务的发展，主要措施包括：1.完善城区街道社区卫生服务，合理规划社区卫生服务机构的布局，扩展服务功能。争取上级项目资金和地方财政支持，按照大余县县城城区街道办事处行政区划，新建标准化社区卫生服务中心和社区卫生服务站。2.到___年底，我县将建立起布局合理、设施完善、网络健全、政策配套、功能齐全、人员素质高、筹资渠道畅通、运行机制科学、监管规范的新型城市社区卫生服务体系。社区卫生服务机构对城镇人口的覆盖率将达到一定比例，居民无需离社区即可获得公共卫生服务和基本医疗服务，医药费用总支出的增长幅度将得到有效控制，重大疾病转诊至大医院的速度将加快，看病贵、看病难的问题将得到显著改善。3.加快农村社区卫生服务网络建设，制定农村社区卫生服务中心的考核标准。利用国家农村卫生建设项目专项资金和地方财政支持，建设农村社区卫生服务中心和农村社区卫生服务站，提高覆盖率，确保老年人建档率达到一定比例，构建起布局合理的农村社区卫生服务网络。4.推广社区卫生服务的信息化建设，提高服务效率和服务质量，建立居民健康档案，实现电子化临床病历、双向转诊、全科医疗首诊技术平台以及慢性病管理、健康教育等功能的信息共享和传递。5.建立并完善社区卫生服务机构与上级医院的双向转诊机制，协调医保部门、医疗机构和患者的关系，合理利用卫生资源，实现小病在社区、大病在医院的诊疗模式，并加强大、中型医院对社区卫生服务机构的技术指导。2024年卫生工作总结参考样本（二）一学期以来，积极营造自我追求，不懈努力，全园上下积极地投身于教研活动的实践工作，推进幼儿园自主发展，取得了一定的进步。新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。本学期我们根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学能力。一、加强教研组建设，提高教研质量1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度，力促教研活动深入、实效，并以此促进教师教育观念和教育水平的提升。2、按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期通过优质课的评选观摩活动、情境创意美术课程的开展进行园本教研，以结对带教的形式，以老带新，对目标和教育实践中存在的问题进行研讨，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在园本教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对教材的灵活把握和运用。大家在交流研讨、反思总结、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。3、我们利用业务学习时间，组织教师学习幼教杂志上的有关文章，收集各类幼教新信息，我园还注重通过分析《纲要》，学习讨论其观点，务求让每一位教师了解教学的指导精神，并初步有自己的见解，使正确观念内化成一种教育理念，时刻支持着教师的教育行为，探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。4、环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期继续以区域活动研讨为重点，开展了一系列的关于区域创设的教研活动，充分利用空间、废物利用，让区域活动起到教育性、家园互动性、师幼互动性、区角之间的互动性，使区域活动成为幼儿园的第三位老师。二、以专题研讨为切入点，转变教师教育观念，提高教师评课、说课的能力坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实，倡导教育反思，全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供学习和发展的创造空间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展，结合我园教育教学的薄弱环节，我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识，在园本教研活动中，我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。在以后的教研工作中，我们将不断地充实、丰富和完善自己，用科学的教育理念，指导自己的工作实践。改写后的结果：2024年卫生工作总结参考样本（三）学校卫生工作在教育教学活动中占据核心地位，健康的体魄和健全的人格是学生有效接受教育的前提条件。学生的身体和心理健康如同成长的两大支柱，对他们的生存、做人、求知和发展起着决定性作用。过去一年，学校医务室遵循《学校卫生工作条例》，严格执行卫生工作计划，在学校领导的直接指导和关怀下，积极开展健康教育，培养学生的卫生习惯，同时监督和改善校园环境，致力于提升师生的健康水平。1.确保日常卫生工作。我们通过多种渠道进行卫生知识宣传，如利用黑板报、宣传窗、广播站和班队活动课等，定期开设卫生健康教育课程。实行卫生岗位责任制，划分卫生区域，责任到班，确保每日两次清洁。卫生检查小组每日进行检查，并在黑板上公布结果，每周在全校集会上表彰卫生优秀的班级。同时，我们还定期进行个人卫生检查和全校环境消毒，以保持校园环境的清洁和卫生。2.加强健康教育。我们致力于普及卫生知识，培养学生的良好卫生习惯，通过举办健康教育活动，增强学生对常见疾病的预防能力，使他们更好地投入学习。3.防控传染病和流行病。在秋冬季节，我们加强了健康知识的宣传，提前预防传染病和流行病的发生。我们定期进行健康教育讲座，教育学生注意个人卫生，如眼保健操、广播操的正确做法，以及预防常见病和传染病的措施。4.为教师健康提供支持。我们关注教师的健康，提供血压测量等服务，并配合医疗机构为在职和退休教师进行年度体检。对于检查中发现的问题，我们会及时与家长沟通，对学生的健康状况进行跟踪。5.有序组织学生体检。我们有序地组织一年级学生进行视力检查，及时发现并防治近视、沙眼、龋齿等常见病。同时，我们配合保健部门完成流感疫苗接种工作，预防学生疾病，保障学生健康。6.快速处理学生意外伤病。我们备有常用药物，以应对校园内可能出现的轻微伤病，确保学生能够得到及时的治疗，维护正常的教学秩序。7.不断提升专业能力。我们积极参与上级卫生部门组织的业务培训，提升业务知识和技能，以适应不断变化的卫生需求。总之，学校医务室始终致力于为全体师生提供全面的卫生服务，确保师生的健康和安全。我们将继续努力，为学校的健康发展做出更大的贡献。2024年卫生工作总结参考样本（四）今年上半年，我院在卫生局的精确引领下，区重性精神疾病指导中心的科学指导下，以及本院精神卫生小组的共同努力，取得了一定成效。截至目前，我辖区重性精神疾病线索调查涉及____人，已成功录入国家重性精神疾病管理网络____人，其中精神分裂患者____人，双向障碍患者____人。具体工作概述如下：一、我院强化了精神卫生工作的组织建设，加大了领导力度，确保精神卫生工作纳入街道日常工作的核心议程。根据机构人员变动情况，我们及时调整了领导小组成员和精防看护网人员，并对精防网护网成员进行了系统的精神卫生知识培训。二、我们建立健全了各项工作制度，并严格执行重点精神病患者监护责任制度。对于易肇事、肇祸，影响社会治安的患者，我们及时与其亲属签订监护责任书，确保监护人履行监护职责，提高监护实效。三、村卫生室兼职人员及居委会精神卫生工作人员对辖区内精神病人进行了定期随访、动态管理，并督促其就医服药。同时，我们加强了家庭康复指导，并做好了评估工作。四、我们加强了精神卫生培训与宣传工作。每月定期召开辖区乡医精神卫生会议，并进行精神卫生相关知识的培训和考核。年内安排不少于____次对居委会精神疾病防治的培训，以提升对辖区精神病患者的监护技能及专业技术服务能力。我们还精心组织了“世界卫生日”、“世界精神卫生日”及“助残日”的宣传活动，普及精神卫生知识，增强法制观念，反对歧视精神病患者，为精神病患者回归社会营造良好的环境。五、我们特别重视节日和重大活动期间对精神病患者的监护和管理。对于存在肇事、肇祸风险的患者，我们及时按照相关政策落实经费送院治疗，以防止精神病人肇事、肇祸的发生，确保社区治安稳定。六、我们认真执行全国精神病防治康复工作的调整和规范化工作，积极配合区卫生工作的调研。七、我们加大了对精神病患者的帮困、帮扶力度，切实落实好政府优惠政策。对于精神病患者及家庭存在经济困难者，每逢重大节日政府均给予一定的物质及经济补助，以减轻其家庭经济负担。八、我们严格执行区精神卫生工作的监督、考核、评估工作，确保各类统计及上报数据及时、完整、规范、正确。九、展望未来，我院将进一步加强精神卫生管理工作，加大排查、确诊力度，以期精神卫生工作再上新台阶。2024年卫生工作总结参考样本（五）____学校卫生工作总结我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。一、强化____领导，落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由德育主任为组长，学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还____的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。二、建立健全制度，完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。1、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。3、环境卫生抓保洁“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查。回顾我校卫生工作，我们深深懂得。学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然