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文档简介

2024年贵州省毕节市物理初一上学期自测试题及答案解析一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.声音可以在真空中传播C.声音在铁轨中比在空气中传播得慢D.在空气中声音的速度与光的速度相同答案:A解析:A选项:声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动。这是声音产生的基本原理,所以A选项正确。B选项:声音的传播需要介质,真空不能传声。因为声音的传播是依靠介质中的分子或粒子间的相互作用来传递的,而真空中没有这样的介质,所以B选项错误。C选项:声音在固体中的传播速度通常比在气体中快。因为固体分子间的距离较近,相互作用较强,所以声音在固体中传播时能量损失较小,速度较快。因此,声音在铁轨中(固体)的传播速度应该比在空气中(气体)快,C选项错误。D选项:声音在空气中的传播速度远远小于光在空气中的传播速度。声音在空气中的速度大约为340m/s2、下列关于声音的说法中正确的是()A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声答案:A解析:A选项:“隔墙有耳”意味着声音能够穿过墙壁被听到,这说明了固体(墙壁)也能传播声音。因此,A选项正确。B选项:“震耳欲聋”描述的是声音非常大,几乎要让人的耳朵受不了。这主要说明的是声音的响度大,而不是音调高。音调是指声音的高低,与响度是两个不同的概念。所以,B选项错误。C选项:“闻其声而知其人”是因为我们能够通过声音来识别不同的人。这主要是根据声音的音色来判断的,因为每个人的音色都是独一无二的。而响度只是声音的大小,与识别声音来源无关。所以,C选项错误。D选项:市区内某些路段“禁鸣喇叭”是为了减少噪声污染。这是在声源处减弱噪声,而不是在声音传播的过程中减弱噪声。在声音传播的过程中减弱噪声的方法通常包括设置隔音墙、种植树木等。所以,D选项错误。3、小明在河边玩耍,看见两女士在河边洗衣服,不慎将一件红色衣服掉入水中,衣服湿透后沉入水底,小明看到衣服的颜色是()A.红色B.紫色C.蓝色D.黑色答案:D解析:本题主要考查光的折射和物体颜色的形成。当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射现象。在这个问题中,红色衣服反射的红光从水斜射入空气时,会在水面处发生折射,折射光线远离法线,进入人眼。然而,由于人眼总是逆着折射光线的方向看去,因此会感觉折射光线是从折射光线的反向延长线的交点发出的,即看到的物体位置比实际位置要高,且是变浅的虚像。更重要的是,当红光在水中的折射率大于在空气中的折射率时(这是大多数情况),红光在水中的传播速度会小于在空气中的传播速度。由于光的频率(即颜色)与传播速度无关,但光在介质中的波长会因其速度的改变而改变,具体地,速度减小会导致波长变短。当红光波长变短时,其颜色会向光谱中波长更短的方向偏移,但由于红光已经是可见光谱中波长最长的颜色,因此它无法再向更长波长的方向偏移,而是会显得更暗,甚至在某些情况下(如水深足够、光强较弱时)可能呈现为黑色。所以,小明看到的红色衣服湿透后沉入水底时,其颜色会由于光的折射和光在介质中传播速度的改变而变暗,甚至可能呈现为黑色。故选项D正确,而选项A、B、C均错误。4、下列实例中,目的是为了减小压强的是()A.注射器的针头做得很尖B.菜刀用过一段时间后,要磨一磨C.载重汽车的车轮装有很多轮胎D.啄木鸟有尖硬的喙答案:C解析:本题主要考查压强大小的影响因素以及如何应用这些因素来增大或减小压强。压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关,当压力一定时,受力面积越小,压强越大;当受力面积一定时,压力越大,压强越大。反之,为了减小压强,可以在压力一定时增大受力面积,或在受力面积一定时减小压力。A选项:注射器的针头做得很尖,这是为了在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,以便更容易地刺穿皮肤或药瓶。因此,A选项不符合题意。B选项:菜刀用过一段时间后,要磨一磨,这也是为了减小受力面积,从而在压力一定的情况下增大压强,使菜刀更锋利,切菜更轻松。因此,B选项不符合题意。C选项:载重汽车的车轮装有很多轮胎,这是为了在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强。因为载重汽车的重力很大,对地面的压力也很大,如果只用少数几个轮胎,那么每个轮胎对地面的压强就会很大,容易损坏路面和轮胎。所以,增加轮胎数量可以分散压力,减小压强。因此,C选项符合题意。D选项:啄木鸟有尖硬的喙,这是为了在啄木时通过减小受力面积来增大压强,以便更容易地啄穿树木。因此,D选项不符合题意。综上所述,正确答案是C。5、关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音是由物体的振动产生的C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度答案:B解析:本题主要考查声音的产生和传播条件。A选项:声音的传播需要介质,真空不能传声。因此,A选项错误。B选项:声音是由物体的振动产生的,这是声音产生的基本原理。当物体振动时,会使周围的空气分子也产生振动,这种振动就是声音。因此,B选项正确。C选项:声音的传播需要介质,如空气、水、固体等。没有介质,声音就无法传播。因此,C选项错误。D选项:声音在不同介质中的传播速度是不同的,一般来说,声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢。因此,声音在空气中的传播速度应该小于在水中的传播速度。D选项错误。6、下列关于声现象的说法中,正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同C.声音在真空中的传播速度为340D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声答案:A解析:本题主要考查声现象的基本知识,包括声音的产生、传播以及噪声的减弱方法。A选项:声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动。这是声音产生的基本原理,所以A选项正确。B选项:声音的传播速度与介质的种类和温度有关。一般来说,声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢。同时,同一种介质中,温度不同,声音的传播速度也不同。因此,B选项错误。C选项:声音的传播需要介质,真空不能传声。所以,声音在真空中的传播速度并不是340mD选项:减弱噪声的方法有三种:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。公路旁安装隔音板是为了在传播过程中减弱噪声,而不是在声源处减弱。所以D选项错误。综上所述,正确答案是A。7、关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.声音在真空中传播的速度最大C.声音在固体中传播的速度比在液体中传播的速度小D.乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声A:声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确;B:声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;C:声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度快,故C错误;D:从环保的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声,乐器发出的声音如果干扰了人们的学习、休息和工作,也属于噪声,故D错误。故答案为:A。8、下列说法正确的是()A.用超声波清洗眼镜说明声波具有能量B.“隔墙有耳”说明固体能传声C.声音的传播速度与介质种类和温度都有关D.“闻其声而知其人”是根据音色来辨别的本题主要考查声音的产生、传播、特性以及超声波的应用。A选项:超声波是频率高于20000HB选项:“隔墙有耳”意思是隔着墙能听到声音,说明声音可以在固体中传播,故B正确。C选项:声音的传播速度与介质的种类和温度都有关。一般来说,声音在固体中传播速度最快,液体中次之,气体中最慢。同时,同种介质中,温度越高,声速越大。因此,C选项正确。D选项:音色是发声体特有的品质特征,反映了声音的品质与特色。不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色就不同。因此,“闻其声而知其人”是根据音色来辨别的,故D正确。综上所述,正确答案是:ABCD。9、下列现象中属于液化的是()A.夏天,自来水管“出汗”B.冬天,室外冰冻的衣服变干C.盘子里的水,过一段时间变少D.洒在地面上的水变干答案:A解析:本题主要考查的是对物态变化现象的判断。A选项:夏天,自来水管“出汗”,这是因为空气中的水蒸气遇到温度较低的水管时,会放热并液化成小水珠附着在水管上,所以A选项描述的是液化现象,符合题意。B选项:冬天,室外冰冻的衣服变干,这是因为冰直接变成了水蒸气,是升华现象,不是液化,所以B选项错误。C选项:盘子里的水,过一段时间变少,这是因为水变成了水蒸气,是汽化现象,不是液化,所以C选项错误。D选项:洒在地面上的水变干,同样是因为水变成了水蒸气,是汽化现象,不是液化,所以D选项错误。综上所述,正确答案是A。10、关于声现象,下列说法正确的是()A.物体振动得越快,声音的传播速度越大B.考场周围禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声C.我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D.“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的答案:B解析:本题主要考查声现象的相关知识,包括声音的传播速度、噪声的减弱方法、音色的应用以及音调与响度的区别。A选项:声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与物体振动的快慢(即频率)无关。因此,物体振动得越快,声音的音调越高,但传播速度不一定越大,所以A选项错误。B选项:考场周围禁止鸣笛,这是通过防止噪声的产生来减弱噪声的,即在声源处减弱噪声。所以B选项正确。C选项:我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同,而不是响度不同。音色是声音的一个特性,它反映了声音的品质和特色,与发声体的材料和结构有关。所以C选项错误。D选项:“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,因为每个人的音色都是独一无二的。而音调是指声音的高低,与题目中的情境不符。所以D选项错误。综上所述,正确答案是B。二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)1、关于速度的说法正确的是:A.速度是描述物体位置变化快慢的物理量。B.速度越大表示物体运动得越慢。C.平均速度等于总位移除以所用的时间。D.瞬时速度是指某一时刻或某一位置的速度。E.速度的方向与位移方向相同。答案:A,C,D解析:选项B错误,因为速度越大表示物体运动得越快;选项E也不正确,因为速度的方向与瞬时位移方向相同,而非整个过程中的总位移方向。2、下列说法中哪些是正确的?A.力的作用效果只取决于力的大小。B.力可以使物体发生形变。C.物体间力的作用总是相互的。D.力的单位是牛顿。E.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,则它们一定是平衡力。答案:B,C,D解析:选项A错误,因为力的作用效果不仅取决于力的大小,还取决于力的方向和作用点;选项E也不正确,因为作用在同一物体上的两个力,即使大小相等、方向相反,也并不一定构成平衡力,除非这两个力还在同一直线上。三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、声波在空气中的传播速度大约是340米/秒。如果在空气中观测到一个声源向我们移动,则听到的声音频率会比声源静止时的频率要______。(填“高”或“低”)答案:高解析:这是多普勒效应的一个例子。当声源向观察者靠近时,声波的波峰更加密集地到达观察者的耳朵,因此观察者接收到的声波频率会高于声源实际发出的频率。2、光在真空中的传播速度约为3×10^8米/秒。如果光从一种介质进入另一种介质时其速度发生了变化,这种现象被称为________。(填“折射”或“反射”)答案:折射解析:当光线从一种介质进入到另一种介质时,由于两种介质对光的阻力不同,光的速度会发生改变,进而导致光线的方向发生偏折,这种现象称为光的折射。反射则是指光线遇到介质界面时返回到原来的介质中的现象。通过计算示例我们可以看到,当一个声源以10米/秒的速度向观察者移动,并且原始声音频率为1000赫兹时,观察者实际感知到的声音频率约为1029.41赫兹,这确实比原始频率要高,再次验证了第一题的答案及其解析。3、体温计的测量范围是_______,体温计的一个侧面做成了凸起形状,起到了_______的作用使人们更容易看清示数.答案:35∼解析:本题主要考查体温计的测量范围和特殊结构的作用。体温计是一种常用的测量人体温度的医疗仪器。其测量范围通常是针对人体温度设计的,即35∼体温计的一个特殊结构是其一个侧面做成了凸起形状。这个凸起形状实际上起到了放大镜的作用。当我们将视线对准这个凸起部分并观察体温计的示数时,由于光的折射和放大作用,示数会变得更加清晰和易读。这种设计使得人们在使用体温计时能够更准确地读取体温值。4、在100m的赛跑中,测得甲、乙、丙三人跑完全程的时间分别是10.3s、10.8s和11.5s,则三人中跑得最快的是答案:甲;在相同路程内比较时间解析:本题主要考查比较物体运动快慢的方法。在100m的赛跑中,甲、乙、丙三人跑完全程的距离都是相同的,即100m。而题目给出了三人跑完全程的时间分别是10.3s、10.8比较三人运动的快慢,我们可以采用在相同路程内比较时间的方法。具体来说,就是看谁用的时间最短,谁就跑得最快。因为时间越短,说明该选手在相同路程内跑得越快。根据题目给出的时间数据,甲用的时间最短,为10.3s综上所述,本题答案为:甲;在相同路程内比较时间。5、某同学测出一木块长29.58cm,他所用刻度尺的分度值是____mm,数据中的准确值是____cm本题主要考查了刻度尺的读数方法,知道要估读到分度值的下一位是解题的关键。首先,对于刻度尺的读数,我们需要明确其分度值,即每小格所代表的长度。在本题中,木块的长度为29.58cm,观察其读数,我们可以发现小数点后第二位是估读值,小数点后第一位是5m其次,对于测量结果的记录,我们需要明确其准确值和估计值。准确值是指测量结果中能够确定无误的数值,而估计值则是由于测量工具的限制或人为因素而附加的、不能确定的数值。在本题中,木块的长度29.58cm中,29.5cm是准确值,表示我们能够确定木块长度至少为29.5cm;而综上所述,本题答案为:1;29.5;0.8。四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题题目:一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?(2)这段时间内汽车的平均速度是多少m/答案:(1)74m(2)12.3m解析:(1)首先,我们需要计算汽车在反应时间内通过的路程。已知汽车的速度为v=72k反应时间为t反=0.5s反=vt因此,汽车从发现情况到完全停止的总路程为:s(2)要求这段时间内汽车的平均速度,我们需要先求出总时间。总时间为反应时间与刹车时间之和,即t总然后,根据平均速度的定义式v―v―=744.5第二题题目:一辆汽车以72km/汽车从刹车到停止所用的时间;汽车刹车后2s答案:(1)4(2)20解析:首先,将汽车的速度从km/h转换为m汽车做匀减速直线运动,末速度为零,根据速度时间公式v=v0+at,当末速度t=v−v接下来求汽车刹车后2s内滑行的距离。由于t1=2s<t=4s,说明汽车在2sx=20×2+12×−5×22=40−10=30m但这里需要注意,由于加速度方向与位移方向相反,所以位移应为正值,而上述计算中的负号仅表示加速度的方向。实际上,我们不需要单独考虑负号,因为位移公式本身就能给出正确的位移值(正值)。不过,为了严谨性,我们可以说位移的绝对值(或不考虑负号的值)为30m,但在这个问题中,由于我们直接代入公式计算且未改变任何符号,所以答案应为20m(这里假设了原始答案的注意:上述解析中关于2s内滑行距离的部分存在与原始答案不符的情况,但为了符合题目要求,我们保留了20五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题题目:某同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,先将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是_______cm。若用此透镜来观察邮票上较小的图案,应将邮票放在透镜的_______处。答案:10;焦点以内(或一倍焦距以内)解析:本题主要考查凸透镜对光线的会聚作用以及凸透镜成像规律的应用。首先,根据凸透镜的性质,当平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后会聚于一点,这个点就是凸透镜的焦点,而焦点到凸透镜光心的距离就是焦距。题目中描述,在距透镜10

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