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文档简介

Unit2InthelibraryPeriod2Funtime&Cartoontime一、听录音,给图片标序号。二、听录音,选出你所听到的单词。()1.A.shoutB.sleepC.sweet()2.A.milkB.MrC.Miss()3.A.myB.I'mC.hi()4.A.thankB.drinkC.talk()5.A.doorB.ballC.tall三、单项选择。()1.sleephere.A.Don'tB.NotC.No()2.Don'tthispie.It'sforTim.A.shoutB.drinkC.eat()3.—Don'tshouthere,Mike.—A.No,thankyou.B.Sorry.C.Hello.()4.—Wouldyoulikesomejuice,LiuTao?—A.Yes,please.B.No,please.C.No.()5.—What'sthat?—A.It'saparrot.B.Black.C.Closethebook.四、判断下列句子是否符合情景,相符的写“T”,不相符的写“F”()1.你想知道这是什么,你应该说:What'sthat?()2.你想知道这是不是你同学的橡皮,你会问:Isthisyourrubber?()3.你让别人不要喝你的牛奶,你可以说:Don'tdrinkmymilk,please.()4.看见有人在图书馆里吵闹,你会说:Don'tsleephere.()5.请别人吃蛋糕时,你可以说:Wouldyoulikeacake?五、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句,将序号写在题前的括号内。IⅡ()1.Hello,Mike!A.Shh!Don'tshout.()2.Thishotdogisforyou.B.Yes,please.()3.Don'teathere.C.Thankyou.()4.Wouldyoulikeasweet?D.That'sOK.()5.I'msorry.E.I'msorry.六、判断下列图片与句子是否一致,一致的画“(”,不一致的画“)”。1.Don'tsleephere.2.I'msorry.3.Don'tshout,please.4.Don'tdrink.七、将下列句子排成一段通顺的对话。()Goodmorning,Bobby.()No,thankyou.Don'teathere.()Goodmorning,Sam.()Isthisyourpie?()I'msorry.()Yes.Wouldyoulikeapie?八、选择合适的选项完成对话。A.talkB.pieC.No,thankyouD.shoutE.libraryF.sorryG.eatH.TshirtA:Goodafternoon,LiuTao!B:Shh!Don't1.inthe2..A:Yes.Wouldyoulikea3.?B:4..Don't5.here,please.A:Yes.Lookatmynew6..Isitnice?B:Yes.Butdon't7..A:I'm8..Unit2InthelibraryPeriod2Funtime&Cartoontime听力部分(1)、听录音,给图片标序号。1.Don'trun.2.Don'tdrink.3.Don'tshout.4.Don'ttalk.5.Don'tsleep.(2)、听录音,选出你所听到的单词。1.Wouldyoulikeasweet?2.Goodmorning,MrLi.3.I'msorry.4.Don'ttalk.5.Openthedoor,please.一、1.✔2.×3.∨4.×5.∨一、41253二、1.C2.B3.B

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