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文档简介
第三章
光的世界
第三节探究:平面镜成像的特点课程导入
课程讲授习题解析课堂总结课程导入有水浇不灭的蜡烛吗?
课程讲授表面平整光滑的镜面叫做——平面镜知识点一认识平面镜
器材:蜡烛、平面镜、支架、白纸一张、光屏、刻度尺、笔等替代蜡烛
1.像和物的大小是否相同?2.像和物到平面镜的距离是否相等?薄玻璃板两个完全相同的等效替代法知识点二探究平面镜成像的特点为什么要用玻璃板代替平面镜?
因为玻璃透光,便于确定像的位置。2.实验过程(1)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。(2)将另一支完全相同的、但未点燃的蜡烛放到玻璃板后像的位置,与像重合(观察到未点燃蜡烛的烛芯上好像也有了烛焰)。比较像与蜡烛的大小、正倒等关系。(3)在玻璃板下所铺的白纸上描绘出蜡烛、玻璃板和蜡烛像的位置。(4)画出连接蜡烛和像的直线,量出直线与玻璃板的夹角,用刻度尺量出蜡烛和像到玻璃板的距离。(5)将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。光屏物体通过平面镜所成的像是
像。像与物体的大小
,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离
,像与物体对应位置所连直线与平面镜
,像与物体对于平面镜是
的。虚相同相等垂直对称平面镜成像的特点平面镜成虚像的理解
平面镜前的点S射向平面镜的光,经平面镜反射后进入人的眼睛,人会感觉这些光好像是从它们在镜后的反向延长线的交点S′射出来的。S′就是S在镜中的像,由于平面镜后并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正来自S′,所以把S′叫虚像。实像与虚像(1)定义:物理学中把能呈现在光屏上的像称为实像,把不能在光屏上呈现、只能用眼睛直接看到的像称为虚像。(2)成因:实像是由来自物体的光会聚而成的。虚像不是由实际光线会聚而成的,而是由实际光线的反向延长线相交而成的。交流与合作(1)实验中如何确定像的位置?
找两个完全相同的物体,分别放在玻璃板的两侧,并移动放在玻璃板后的物体,直到该物体和玻璃板前物体的像完全重合为止,此时该物体的位置即玻璃板前物体的像的位置。(2)为什么要用两个完全相同的物体?
因为平面镜成像实验中需要探究物与像的关系,所以需要在像的位置有替代品来替代物体与虚像进行比较,得出像与物的大小相等。(3)重复多做几次实验的目的是什么?
为了得到普遍的实验规律,避免实验结论的偶然性。知识点三平面镜成像特点的应用1.利用平面镜成像:我们利用平面镜梳妆打扮、舞蹈演员利用平面镜矫正动作、医生利用口镜检查牙齿等。2.利用平面镜改变光的传播方向:潜望镜等。知识点四凸面镜和凹面镜1.凸面镜(1)定义:反射面是凸面的镜子叫凸面镜。(2)作用:凸面镜对光有发散作用。(3)实例:街头拐弯处的“拐弯镜”、汽车的后视镜等。2.凹面镜(1)定义:反射面是凹面的镜子叫凹面镜。(2)作用:凹面镜对光有会聚作用。(3)实例:太阳灶、手电筒中的反光罩、点燃奥运会圣火的装置等。3.凸面镜和凹面镜反射的所有光都遵循光的反射定律。知识点五平面镜成像作图1.利用平面镜成像特点作图(1)分别由A、B、C两点(或多个点)向镜面作垂线,并延长至镜后A′点、B′点、C′点(或多个点),使镜后各对应点到镜面的距离与镜前各点到镜面的距离相等。(2)用虚线连接镜后各对称点,即得物体在平面镜中成的像。某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置。O1SS1O2AB作法:1.将AO1和BO2延长交于S1。2.过S1作镜子垂线,取相等距离找到S。3.再连接SO1和SO2,标上箭头。信息窗平面镜成像作图的规范化要求
(1)物体要用实线表示,实际光线也要画成实线,且用箭头表示光的传播方向。(2)虚像、法线、光线的反向延长线要用虚线表示。(3)物体和虚像要在对应位置标上相应的字母。(4)平面镜背面要画上短斜线。习题解析1.如图所示,杭州亚运会吉祥物琮琮在平面镜中成的像是(
)B2.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()A.7:25B.6:35C.5:25D.4:35D平面镜成像平面镜成像的特点平面镜成像特点的应用成像、改变光的传播方向实像与虚像实验:探究平
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