德育工作报告5篇_第1页
德育工作报告5篇_第2页
德育工作报告5篇_第3页
德育工作报告5篇_第4页
德育工作报告5篇_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

德育工作报告5篇德育工作报告篇1总结过去的一学期,想说的话很多。但最想说的还是感谢,感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺利的开展。对于这学期的德育工作,我们仍然以“学生行为规范养成教育”为中心,抓好三支队伍建设,即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下:(一)学生管理教育:各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来,落实好“十个零计划”五个必须做到,五个努力实现。必须实现“0”着装、配饰不规范,不合格目标。必须实现“0”发式不合格,男生平头,女生马尾松。必须实现“0”迟到、早退、旷到的目标。(特殊情况除外)必须实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必须实现“0”学生在校园内携带和使用手机。每周的班长例会要正常召开,及时了解各班的学生动态。班级日志要落实到位,每天班主任要安排值日班长如实填写,班主任及时检查并写好评语或寄语。管理好值周班的工作,按照学校的计划,值周班的任课老师排班带领学生协助检查工作。学生会的工作:排班每周周日在校门口检查学生的行为规范。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆周围抓抽烟、早恋等违纪的学生,加大检查力度。对违纪学生的处理及时到位,加大处罚力度,教育是一方面,达到开除的绝不姑息。(二)班主任队伍建设:1、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。继续开展“师徒帮带结对子”的活动,要求是不论年龄大小,只要是第一次当班主任就要师徒结对,多跟师傅学习交流班级的管理经验。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。2、减少事务性会议,多开展讲座培训。事务性会议,讲的都是老生常谈的问题,每次光提出了问题,却没有找到解决问题的方法。因此在模范班主任引领,优秀班主任的指导,有经验班主任的帮助下多开展班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,干有方向。3、加强对班主任业务能力的培训,主要以“请进来、走出去”的渠道,可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训,我们也给学校领导申请,外派参观学习时对班主任有所倾向,让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理、学学别人的理念。4、自身的专业化成长,我们成立一个班主任沙龙,对于一些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感,交流读书心得,相互促进,共同成长。5、年终考核评先选优、岗位定档方面,学校一直都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到,干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和肯定,让我们更有激情和动力。6、多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节奏很快,工作压力也很大,我们就自娱自乐,班主任节会越搞越好,班主任舞蹈队我们还要继续,我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开,可以操场集中,先简明扼要的通知事情,然后集体运动,不仅锻炼身体,也提升了业余生活。7、德育工作、人人有责,形成一种“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的全员德育氛围。大家拧成一股绳,劲往一块使。把德育工作做好。8、在学校力所能及的情况下,尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇,以提高班主任的工作积极性和幸福指数。(三)德育工作安排。1、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色、年级特色、学校德育特色。2、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。3、安全教育,通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生重视交通安全、用水用电安全、体育锻炼安全、加强防范意识教育,创建安全文明的校园。4、抓好“家校结合”教育,促进学生全面健康地发展;重视家庭与学校教育的配合,形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。把家长学校教育平台很好的利用起来。5、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。6、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。本学期联合派出所落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。7、加强各年级的班会管理,政教处提供相应的班会主题材料,各班先统一组织班会教育。班会结束后,我们会对各班班会开展情况进行考评。工作不是说出来的,是实干出来的;工作不是一个人、一个部门能做好的,众人拾柴火焰高。我们深信,有领导的支持,有各位班主任的精诚协作,我们的德育工作会更有起色。德育工作报告篇2本人担任副校长,分管德育和安全工作。一年多以来,在校园所有教师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,应对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断摸索、实践,不断总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种.种困难。在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠校园领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于潜力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改善之处。现将一年工作总结如下:一、加强学习,联系实际,提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一名校级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。二、加强管理,提高工作效率1、加强德育管理,健全德育机制。1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也透过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。透过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了校园德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨校园近期工作,研究学生发展状况。2)完善管理制度。透过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,透过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,用心开展工作,构成了各个年级的工作特色。3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为校园的教育带给帮忙,是我这一年的工作目标之一。我透过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选取的`组合方式,大大促进了教师参与德育工作的用心性和主动性。4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要透过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,用心申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点校园。5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生透过自主管理委员会,能基本参与到校园的管理。“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,透过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。2、加强安全管理,完善管理机制。校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下,我透过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关。校园24小时有人值班。每月对校园的安全设施进行检查。校园各项管理措施严格到位。校园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了校园无重大安全事故的发生。三、以身作则,率先示范,提高效率(1)严格要求自己,以身作则古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校,五点半以后离校。每一天到校园,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作状况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡。望见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只期望透过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也期望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把校园的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,校园先后获得了“嘉定区健康促进校园”、“上海市民族精神试点校园”和“上海市安全礼貌校园”的称号。从校园已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。(2)谦虚严谨,寻找不足尽管目前工作开展比较顺利,但我明白作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改善。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识。其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见。另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮忙和支持下,我必须会把工作做得更好,必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!德育工作报告篇3院长办公室(以下简称院办)在创建服务型机关活动中,以队伍建设为龙头,以制度建设为保证,以丰富活动为载体,以厉行节约为抓手,以服务师生为重点,围绕学院中心工作,采取系列得力措施,着力提高服务质量,保证了学院行政高效运转,促进了学院稳定与发展大局。一、加强队伍建设,提高人员素质工作质量和服务水平高低关键在人员素质。针对办公室人员结构和素质状况,院办重点抓好四件事:一是经过缜密考察果断提拔三名科长负责综合、文秘、档案三科,结束这三科有设置无负责人的局面;二是根据工作需要和群众评议,及时调整部分工作人员岗位,精简了驾驶员队伍;三是为车管、文秘、档案、统计等重要岗位人员提供参加培训机会,提高他们的业务素质;四是对全体人员的服务行为进行经常性的指导和集中教育,并注重分类指导,针对重点人员严格要求。二、注重建章立制,规范服务行为没有规矩,不成方圆。为提高工作质量,规范服务行为,院办先后出台“办公室服务守则”、“办公室服务工作十项承诺”、“办公室服务工作十不准”、“办公室人员岗位职责”、“办公室人员行为规范”等制度规范,制定并坚决推行“礼堂使用管理规定”、“车辆加油卡制度”、“车辆维修制度”、“车辆保险管理制度”、“车辆技术档案制度”“交通科日志制度”等制度规定,不但为办公室的服务工作提供了相关规范,更为服务工作的深化和经常性开展提供制度保证。三、把握对象需求,大办实事好事了解师生动态,把握服务对象需求,变被动服务为主动服务是院办在活动中提出的新要求。为改善__区值班条件,院办主动为值班室购置了热水器,添置了电视,提供了必要生活用品和卫生条件;为帮助新成立处室完善办公条件,在学院物力有限条件下院办积极协调办公场所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部门;根据市内交通状况,征求主管部门意见,及时调整班车时间,保证教学工作需要;为满足教职工子女择校需求,院办与有关中小学及时沟通,提供力所能及的服务;为保证行车安全,组织驾驶员进行体检,对职业疾病隐患及时预防;为保证班车柴油供应,管理人员绞尽脑汁,奔波攻关……。四、依托活动载体,提高服务质量去年九月院办积极响应党委“四争”竞赛号召,率先开展“百日安全竞赛”活动,组织驾驶员学习新交法并进行知识测试,对服务质量广泛进行问卷调查、结果排队,对车辆燃油进行核算监控,对车容车貌进行定期检查评比,对车辆行车安全提出一票否决。通过这一活动,弘扬了正气,树立了标兵,改善了服务,确保了行车安全。在办公室日常工作中,院办还开展了温暖服务活动,推行文明用语,要求接待来人来访“三个一”(问一声好、倒一杯水、不抽客人一根烟),做到来有迎声、问有答声、去有送声;开展快捷服务活动,提出“马上办”要求,决不推诿扯皮贻误工作;实施首问责任制,坚决杜绝“不知道”。五、倡导勤俭办事,服务节约并重优质服务是建立在铺张浪费的基础上,还是建立在厉行节约的基础上,这是个原则问题,院办选择了后者并全力而为。针对公务招待管理问题,及时向领导建议并参与制定学院《公务接待管理办法》,严格按规定审批行政接待事宜,对接待规格、费用、酒水供应从严控制,规范了公务招待行为,降低了经费支出;为提高工作效率,节约公文运转成本,大力推行办公自动化,推进无纸化办公;重点对学院交通运行成本进行系统控制,坚持完善车辆维修制度,强力推行车辆加油卡制度、车辆保险管理制度等,杜绝了管理漏洞,大幅度降低了费用开支;在学院重要会务安排中精打细算,节约开支;在电话费管理上采取措施,控制费用……。通过以上措施,院办节减之风逐步形成,经常性支出明显下降。六、突出师生重点,服务教学中心只要是涉及师生利益,关系教学工作的,没有条件创造条件也要给予保障,这是办公室全体人员的共识。在车辆使用上,坚持教学优先,全年教育教学用车尤其是学生实习用车全部得到保证,绝无消极、刁难和拒派现象;为保证职工子女上学班车运行,驾驶员为克服不良车况经常满手油污;档案管理人员为评建工作、为毕业生查询学籍等服务不计其数,任劳任怨;在机制转变、人员减少的情况下,文印室三名人员为赶制全院试卷加班加点,挥汗如雨,常常有综合科组织人员前去支援;学院迎新工作中穿梭在车站广场烈日下的大多是办公室人员的身影……。如上述为师生、为教学服务的感人事迹在院办不胜枚举。七、牢记守土有责,维护学院稳定院办全体同志牢记稳定压倒一切,不忘责任重于泰山,在维护学院安全稳定,服务发展大局方面做出巨大努力。在学生校外遇害、木工房失火等突发事件中,院办同志首当其冲,置羞辱委屈于不顾,竭尽全力维护学院利益;在家乐福事件中,院办加强协调,安排人员车辆值班,尽职尽责;对待有关学生的来人来函来电,工作人员从不疏忽懈怠,或及时协调解决,或给予明确答复,从不留尾巴隐患。八、提高工作质量,扎实炼好内功院办在注重优质高效服务的同时,不忘做好分内各项工作,使两者并重并互相促进。在创建期间院办共组织完成二次党大代会等40多个大中型会务工作,完成上级领导视察、兄弟院校来访接待10多次;完成院长工作报告等重要文字材料80多个,共接收、办理上级来文1000多件,编撰、整理、上报、下发学院文件126个、办公室文件12个、工作信息12期;加快了档案管理的信息化进程,收集、整理、归档档案200多卷,为学院《院志》编修、评估、改制、经济责任审计等提供利用档案300多次,1000余卷次;规范了交通车辆管理,全年车辆累计行驶40多万公里无事故。院办自感在创建工作中尚存在下述问题有待改进,如:队伍建设有待加强,个别人员素质需进一步提高;服务方法要进一步改进,服务领域需进一步延伸;服务要坚持人本理念,精细化程度也需提高等。今后院办将朝着上述努力方向,不断加强服务能力建设,为推进学院和谐发展做出新贡献。今年以来,办公室在学校和后勤处的正确领导下,在各部门的大力协助下,团结一致,务实进取,开拓创新,较好完成各项工作。现将一年来的工作总结如下:一、做好后勤服务和宣传。一是组织编写《后勤信息》,展现后勤工作实绩,突出重点工作,加强内部交流,力求全面展示后勤人积极向上,努力勤奋踏实的精神风貌和形象。按照后勤处要求,以“打造精品期刊”为目标,本年度完成八期,撰写并编辑信息85篇、近15万字的文章。内容包括逸夫科研楼交接及运行准备、锅炉房改扩建临时工程、推进电增容外电源工程、社区卫生服务站的体检及考核、学生公寓改造装修、新食堂建设运行、校园节能、运行监管、人员管理及各部门暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好会议纪要。整理完成40期、近4万字的会议纪要。三是编写新闻。向学校宣传部发稿题为我校安装铁路自动售取票机、我校节能项目获住建部专项资金资助等共10余篇新闻,达到宣传的目的。四是整理后勤处2013年工作总结,编制2014年工作计划。五是整理归档文件。及时印制文件签收单,报领导签收后,尽快印发,便于各部门遵照落实。本年度共收到各级各部门文件200多份,目前全部整理归档。六是及时更新网站信息。重点打造网上后勤服务功能,为公众提供了直接参与的平台,达到师生员工共建网上后勤家园的目的。更新综合新闻、后勤简报、招标公告、服务资讯、专项工作等信息550余条,编辑上传照片、图片60多张。及时反馈网上报修350余条,问题建议64余条。实现我校后勤网站日均访问量2375人次,目前校外466家单位已链接我校后勤网。二、保障沙河校区后勤服务正常运行。一是组织沙河校区接收工作。完成动力设施、教室及宿舍装备、食堂设备、校园设施等接收。做好水、电、通信合同手续变更及产权过户。签署供用水合同及水费结算协议,清缴水费。归档文件图纸20余类。二是全面梳理沙河校区运行存在的问题,制订应对性措施,实施抢救性修缮。维修改造水电设施,检查及更换照明设施。维修上下水系统。实施57号公寓及综合楼地下室防水处理工程,协商维修锅炉设施,签定完善沙河校区供暖、自来水中水及57楼宇等问题的补充协议。三是认真做好沙河校区临管期运行保障。组建工作队伍,建立管理制度。设立沙河校区后勤服务临时指挥中心,开展餐饮、公寓、物业、校园环境治理工作,修缮水电暖设施,编制管理办法,采取临时供暖措施,保证正常供餐;签订物业管理外包合同,维护校区动力设施、维保、绿地养护、保洁工作。四是研究制定沙河校区装修改造计划。分别从校园道路建设,屋面防水,完善绿化,补办水、电、气手续,改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校医院等,共11个方面,提出维修改造计划,为学校提供校区建设的决策建议。三、完善物资采购及后勤公房管理。严格按照后勤及资产管理处物资采购管理办法和劳保用品管理等各项规章制度,在合理使用资金、提高资金使用效益的前提下,结合后勤实际的情况,采购各项物资。后勤处各单位物资采购包括办公用品,办公设备、工具、零修工程材料及配件、保洁用品、洗涤用品、劳保用品等,由于采购种类较多,采购过程中严格按照各单位要求,通过正常的渠道和正当的方式实施采购,遵循“品种规格对路、价格合理、品质优良、数量适当、交货及时”的采购原则,严格执行采购工作程序,根据核定的价格和质量,做好采购进货。年初,普查后勤公房,理清房屋属性。四、后勤车辆及商业网点管理。做好行车记录,严格按照后勤处的用车管理规定使用车辆,保持车辆内外的卫生,做好车辆的保养、年检和车辆的保险工作,力求做到车辆无故障上路。全年出车共计390次,加油30多次。商业网点共计6家,为了商业网点的安全,定期赴各网点检查占位和用电情况,发现问题及时整改,安排人员按合同规定按时催缴租金。五、推进后勤信息化建设。办公室多次与设计方商讨我校后勤信息化建设方案,并分别赴北京语言大学、华北电力大学、中国石油大学调研信息化建设情况,取长补短,积极思考推进我校后勤信息化建设工作,初步形成我校后勤信息化建设方案。六、促进党的建设。培养入党积极分子4名,发展党员2名。组织撰写后勤党建课题。七、协调落实提案。年初,学校召开第三届教代会、工代会提案,涉及后勤处的提案有8份,为落实好提案建议,暑假期间,协调物业中心、社区卫生服务站、接待服务中心、动力与工程中心等相关部门积极整改,截至目前全部落实。为做好校园标牌设计安装工作,暑假前联系专业公司制定校园标识方案,暑假期间,协调修改方案内容,9月份开学前,在综合楼、3号办公楼和校园重点道路逐一安装标牌。积极协调各部门整改落实党的群众路线教育实践活动征求意见11份。八、组织开展后勤工会活动。连续三年获学校田径运动会第二名;在拔河比赛中获得第三名;在2013,学校教职工排球比赛中获得第三名。乒乓球获得第二名。在学校女工联谊会上,由办公室牵头组织自编自导自演的《后勤新闻联播》,收到良好反响。荣获2013年度北京高校后勤“思想政治工作先进集体”称号。时间不知不觉又碾过了极具历史意义的2008年,外国语学院团委办公室悄然为2008年下半学期的工作划上了较为完美的句号。告别硕果累累的天平校区,团委在书记和有关领导的正确指引下一定会在新校区取得更佳的成绩,谱写出催人上进的华章。现就2008年下学期工作做出如下总结。1.上传下达,做好基层与团员之间的纽带作用继承办公室的良好工作传统,扎实作好秘书,管理和后勤工作。发扬团委的严谨作风,引导并督促各干事在各自岗位上各司其职,时刻关注团委各部门的最新动态,随时追踪写好通讯稿上传至外国语学院团委网站向全院师生报道。作为对干事和常委辛勤工作的肯定,办公室及时为优秀干事和常委打印和颁发聘书。2.与时俱进,及时展示院团委风采外国语学院团委办事效率高,活动丰富多彩,办公室除了第一时间的基层动态报道外,还深入各部门收集详尽材料、汇总团日活动进展与成果,为申报五四红旗团委积极准备演示文档,较为生动完整地呈现外国语学院团委的风采。3.抗震救灾、奉献所有团员的爱心突如其来的大地震牵动着整个中国的心,外国语学院全体团员上下一心,慷慨解囊,纷纷捐出自己的零用钱,用自己有限的力量奉献出无限的爱心。办公室承担着收款、记账、出款、记录、公示等方面的全部任务,始终一丝不苟,认真负责的把善款账目核对好,并协同科研发展部做好海报公示,让广大团员和领导都放心。一年又一年,办公室健康有序地在既定轨道上运行发展,这学期做好了学校分配的各项任务,但工作主动性和创新性有待于提高,没有举行办公室专属的创新活动。相信活力四射的新鲜血液会把办公室办得更好!德育工作报告篇4学校德育渗透“以爱育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,实施“全员、全程、全方位”的德育工作机制,使学校德育工作体系化、主题化、生活化。一、加强德育队伍建设,提高工作水平。1、确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。2、重视班主任校本培训工作。坚持班主任月例会制度,定期召开德育工作研讨会,班级管理经验交流会,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,要做到“抓在细微处,落在实效中”,从四个方面开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。另外,根据学校实际情况,加强新入职人员班主任岗前培训。二、强化常规管理,促进习惯养成。1、扎实开展“文明行为规范养成月”活动。各班要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,以我校《学生一日常规》为抓手,充分利用国旗下讲话、红领巾校园广播、星级班级体的评比和主题队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。2、注重角色体验,培养学生责任感。在上学期的基础上,继续借助“地盘我做主、责任我承担”岗位设置这个平台,确保人人有事做、事事有人做;真正实现“无垃圾校园”、“无痕迹使用”。目前,多数学生能自己携带垃圾袋,将产生的垃圾带走,见到垃圾能主动捡起,增强学生的责任心和自我管理能力。根据学校实际情况,健全领导、教师、学生值勤制度,制定路队牌、队旗、家长接送点等标志,执行中高年级轮流“值周”制度,班级管理实行“轮岗制”,参与值周的领导、各位班主任和全体非班主任都付出了艰辛的汗水和心血,无论严寒酷暑、还是刮风下雨,都能尽心尽责、早来晚走,组织学生有序值勤,才确保学生一条龙列队入校、站队放学井然有序。3、继续开展“星级班集体”评选活动。根据评选方案,我校一如既往的坚持从遵规守纪、勤奋学习、文明礼仪、卫生保洁和安全习惯等五方面,实行日检查、周统计、月汇总、期末总评的模式,评出星级班集体。三、开展活动引领,丰富校园生活。1、德育活动丰富多彩。坚持“细、小、实”的德育工作要求,从每周升旗、新生入队、毕业典礼和各种集会等方面进行仪式教育,利用国旗下讲话、主题班会、红领巾校园广播、制作手抄报等形式,开展贴近实际、内容丰富的德育活动,充分利用每一个空间,真正把德育做到“入脑”、“入心”,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。2、深化“我们的节日”系列主题实践活动。围绕培育和践行社会主义核心价值观主题,结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,充分运用“我们的节日”这个载体,深入挖掘节日文化内涵,在“三八妇女节”、“五一节”、“六一节“、“清明”、“端午”、“母亲节”、“父亲节”等节日点,组织开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。3、进一步规范社团组织,扎实有序开展活动。本学期我校共成立茶修、北辛土陶、古筝、合唱团、播音主持、书画、葫芦丝、口风琴、装饰画、创意手工、思维画、武术操、足球、乒乓球、篮球等20多个社团,每个社团负责人都能认真规划学期目标,拟定训练计划,按规定时间点开展各社团活动。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、书画等社团纷纷取得优秀成绩,其中北辛土陶曾被中央电视台七台,腾讯视频、滕州电视台报道,茶修、跆拳道也在省、市两级电视台分别被报道。四、其他工作,齐头并进不放松。1、扎实做好学校体艺卫工作。一是继续加强两操一课的管理。本学期在操场全面启用的基础上,进一步细化规范课间操的标准,从集合整队、行进间步幅、摆臂高度到做操动作等各个环节都提出明确要求。二是认真做好疾病预防工作。通过主题队会、红领巾广播、专家讲座等形式,宣传传染病预防知识;认真调查统计,摸清特异体质学生底子,建立特异体质学生档案,做到防患于未然。2、加强家长委员会建设工作。家长参与学校的各项工作,如:执勤、监考、阅卷等,建立健全班级、年级、学校三级家长委员会组织,形成学校、家庭、社会三结合的教育合力。3、做好本科室上级文件、通知材料的处理并及时上报,配合、协助各科室做好一些应急工作。4、拓宽渠道,加大宣传力度,做好做实学校宣传工作。首先,珍惜现有的宣传渠道,本着及时、快速、稿件质量高的原则积极投稿,使学校宣传稿件的数量稳步增加。其次,拓宽渠道,向更高级别的宣传媒体发稿,争取我校的通讯报道不仅在数量上有所突破,在质量和级别上再上一个台阶,努力开创宣传新渠道,扩大宣传面,确保街道第一的位次,力争全市督导评估拿满分。总之,在管理中许多工作做得不太细致,想问题还不够全面,缺乏工作的前瞻性和经验。回顾工作是为了更好的明天,今后,将以“精、细、实”的作风推进各项工作有序进行、有效开展。德育工作报告篇5__年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。我此刻担任道镇中心小学德育主任。我的工作范围和工作职责主要是:协助陆勇校长的工作,分管德育教育工作。具体的职责是:1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,构成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。经过一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的进步,受到各级部门及家长的好评。第一、加强对德育工作的领导一是健全德育领导机构。成立了由校长陆勇、副校长朱亚东、我、教务处主任高新军、工会主席李建东组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。学期初,我教务处的同志都要精心挑选班主任,透过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。第二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处一是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。1、目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。2、实行德育一票否决制。德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优、职务晋级。3、月考评制。每一天坚持对德育工作进行考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案,对考评结果,进行周总结,月汇总并通报,年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。二是活动资料机制。要完成德育工作,务必以活动为载体,寓德育于各项活动之中。1、规范的升旗制度。在我的组织安排下,每周一举行一次升旗仪式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论