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文档简介

人教版九年级上册化学期中考试试题

一、单选题

1.下列诗句中涉及的变化有一个与其他三个明显不同的是()

A.小小竹排江中游,巍巍青山两岸走B.星星之火,可以燎原

C.野火烧不尽,春风吹又生D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

2.下列图示实验操作中,正确的是()

60-

转-

30三

3.空气受到污染后,会严重影响我们的身体健康。下列哪项不属于空气污染物

A.N02B.COC.S02D.C02

4.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()

A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体

5.实验室用高镒酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是

A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞

6.下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。则下列说法错误的是

CO+6+6

A.该反应为化合反应B.分子在化学变化中可分

C.生成物一定是混合物D.反应前后原子种类不变

7.碳的相对原子质量是:

A.12gB.1.66x10-27kgC.12D.1/12g

8.等质量的钠、镁、铁、铝四种单质金属,含原子个数最多的是

A.NaB.MgC.FeD.Al

9.不同种元素最本质的区别是

A.质子数不同B.中子数与核电荷数之和不同

C.相对原子质量不同D.中子数不同

10.各图中“•”和“0”分别表示氢原子和氧原子,能保持水的化学性质的微粒是()

1

11.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是

A.分子停止运动B.分子体积缩小

C.分子间间隔减小D.分子种类发生了变化

12.张明同学在实验室称量16.2g氯化钠,称量时发现指针偏向分度盘的左边,则下列操作

正确的是

A.减少药品B.增加祛码C.添加药品D.减少祛码

二、填空题

13.用化学用语表示:

(1)2个水分子;

(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价:;

(3)5个亚铁离子;

(4)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式

(5)4个钱根离子_______________________

14.如图为某微粒的结构示意图。

⑴当X=时,该微粒是原子;

(2)当X=11时,该微粒的符号为

15.地球上有生命活动,原因之一是地球上存在液态的水。

a£l

(1)自然界的水需经过沉降、、吸附、投药消毒后才能成为生活用水(自来水);

⑵通过上述步骤处理后的自来水还不是纯净水,因为可能还含有部分可溶性杂质,故有硬

2

水和软水的说法,硬水是指含的水,用生活中的可以简单

的区分硬水和软水,生活中通过能把硬水软化。

(3)在探究水的组成时,利用了电解水的方法,如图所示,则a气体为(填名

称,下同),b气体为o

(4)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。下列措施中,有助于防治水

体污染的是

A使用节水水龙头B将工业废水直接排入大海

C农业用水改为喷灌或滴灌D生活污水集中处理达标后再排放

16.说出下列符号中“2”的意义

(1)02-;

(2)2OH-„

(3)H2O;

(4)2Zn。

17.人类每时每刻都高不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。

(1)按体积分数计算,空气中氧气约占,氮气约占,稀有

气体约占O

(2)空气是一种宝贵的资源,其中氧气的用途有和。氮气

的用途有:制造和的重要原料,由于氮气

因此常用作保护气等。

18.元素周期表是学习和研究化学的工具。浪元素的相关信息如图一所示,据图回答:

(1)澳的相对原子质量是;核电荷数为。

(2)澳的化学性质与图二中的元素化学性质相似(填序号);

(3)澳元素与图二中的A元素形成化合物的化学式为。

三、简答题

3

19.很多科学发现都是不经意的。一次实验中,小刚不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有

5%也。2溶液的试管中,立即有大量的气泡产生。请你和小刚一起完成下列空白:

(1)检验试管内产生的气体是氧气的方法是;

(2)根据现象推测硫酸铜溶液在该反应中起的作用是;

(3)如果要进一步确定硫酸铜溶液是此反应的催化剂,他需要设计实验证明硫酸铜溶液的

和在反应前后没有发生改变。

四、实验题

20.化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用下图装置完成实验,请根据要求

回答:

ABCDEF

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a,b。

(2)实验室若用分解过氧化氢制取氧气并要控制反应的速度则气体发生装置为

,若用装置A制取氧气,药品选用高镒酸钾,则发生反应的文字表达式为

,图中还差一种用品,应为o

(3)若用F装置收集氧气,气体从通入(填"c”或"d",下同),并在

端放一根带火星的木条就能知道是否集满;如果在F装置中装满水,收集氧

气时,气体从通入,并且在端加(填仪器名

称)就能粗略知道收集氧气的体积。

五、科学探究题

21.实验室常用酒精灯作为加热仪器,某同学对酒精组成元素产生了兴趣,为了探究酒精的

组成元素,该同学设计了如下实验,请你一同完成。

(1)(提出问题)酒精究竟由哪些元素组成。

(2)(做出猜想)可能由碳、氢、氧三种元素组成。

4

(3)(查阅资料)酒精常温下是一种无色有特殊芳香气味的液体,具有可燃性,燃烧生成物

为水和二氧化碳,属于有机化合物,常用作内燃机燃料,也是白酒的主要成分。

⑷(设计实验)该同学取用以下用品:酒精灯、火柴、澄清石灰水,还需要。

A烧杯B托盘天平C试管D漏斗

(5)(进行实验)

步骤现象结论

点燃酒精灯,在火焰上方罩一个

酒精燃烧有水生成

另取一个干净的烧杯,在内壁涂上____________,罩

酒精燃烧有二氧化碳生成。

在火焰上方。

(6)结论;酒精一定含有和元素,可能含有

_______________元素。

六、计算题

22.2020年,新冠肺炎横行,“万众一心,众志成城,科学防治,战胜新冠”,为了科学防

治新冠,常用一种医疗上的广谱高效消毒剂过氧乙酸(CH3coe>OH)来杀菌消毒,请计算:

(1)CH3COOOH的相对分子质量为;

(2)CH3COOOH中碳元素的质量分数为(精确到0.1%);

(3)15.2克CH3COOOH含氧元素质量多少克?(计算结果精确到0.1,写出计算过程)

参考答案

1.A

5

【详解】

A、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中无新物质生成,属于物理变化;

B、“星星之火,可以燎原”,燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;

C、“野火烧不尽,春风吹又生”,燃烧、植物生长都有新物质生成,属于化学变化;

D、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,爆竹燃烧有二氧化硫等新物质生成,属于化学变

化。

故涉及的变化有一个与其他三个明显不同的是Ao

2.B

【详解】

A、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平;故错误;

B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,故正确;

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是垂直悬空;故错误;

D、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体

流出腐蚀标签;③瓶塞应倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故错误。

故选B

3.D

【详解】

A、二氧化氮会导致酸雨,属于空气污染物,不符合题意;

B、一氧化碳有毒,属于空气污染物,不符合题意;

C、二氧化硫能导致酸雨,属于空气污染物,不符合题意;

D、二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,符合题意。

故选D。

4.C

【详解】

试题分析:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二

氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼.故选C

考点:空气的成分及各成分的体积分数.

5.A

【详解】

6

用高镐酸钾制氧气的实验中,反应物为固体药品,且需要加热,所以大试管、集气瓶、酒精

灯、铁架台、导管、单孔胶塞都可以用得着,烧杯、玻璃棒用不上。选A

6.C

【分析】

根据反应的微观示意图,由微粒的变化,分析分子、原子的变化;由微粒的构成分析物质的

类别等。

【详解】

A.该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,故A说法正确;

B.由微粒的变化可知,分子在化学变化中可分为原子,原子重新组合成新的分子,故B说

法正确;

C.由生成物的微观构成可知,生成物是由两种不同的原子构成的同种的分子构成,属于纯

净物。故C说法不正确;

D.由微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类不变,故D说法正确。

故选C。

7.C

【详解】

相对原子质量是原子的相对质量,是一个原子的实际质量和一个碳12原子质量的十二分之

一的比值,所以碳的相对原子质量为12,故选C。

8.A

【详解】

原子的质量与相对原子质量呈正比,相对原子质量:Na<Mg<AKFe,故等质量的钠、镁、

铁、铝四种单质金属,含原子个数最多的是Na。

故选A。

9.A

【详解】

A、元素是质子数相同的一类原子的总称,故不同种元素最本质的区别是质子数不同,符合

题意;

B、同种元素的中子数与核电荷数之和可能相同,如C-12、C-14,不符合题意;

C、同种元素的相对原子质量可能相同,如C-12、C-14,不符合题意;

D、同种元素的中子数可能不同,如C-12的中子数是6,C-14的中子数是8,不符合题意。

7

故选A。

10.A

【分析】

水是由水分子构成的,能保持水的化学性质的最小粒子是水分子。

【详解】

A、由题意可知,U•”和咐0”分别表示氢原子和氧原子,则।/丁]表示两个水分,符

合题意;

B、由题意可知,口•”和“O”分别表示氢原子和氧原子,则|\R|表示2个氧原子

和2个氢原子,不符合题意;

C、由题意可知,表示氧原子,则表示氧分子,不符合题意;

D、由题意可知,口•”表示氢原子,则—分别氢分子,不符合题意。故选A。

11.C

【详解】

酒精是由酒精分子构成的,分子间是有间隔的,温度升高间隔变大,温度降低,间隔变小。

“酒精温度计遇冷读数下降”是由于温度较低,分子间隔变小导致的。物理变化中分子的种类

不变,改变的只是分子的间隔和排列方式。

故选C。

12.A

【详解】

张明同学称取一定量的氯化钠固体,步骤应该是:先调好磋码和游码,再向左盘增减药品至

天平平衡,然后向左边托盘添加氯化钠;称量过程中发现指针偏左,说明氯化钠的质量大于

祛码的质量,故应进行的操作是减少氯化钠固体,直至天平平衡。

A

8

13.2H„0户O5Fe2+AlO4NH+

225234

【详解】

(1)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个水分子表示

为2H2。;

(2)五氧化二磷中磷元素显+5价,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负

号和数字表示,正负号标在数字前面。故五氧化二磷中磷元素的化合价表示为Wo;

25

(3)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在

前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的

数字;故5个亚铁离子表示为5Fe2+;

(4)地壳中含量最多的元素是氧元素,通常显-2价,含量最多的金属元素是铝元素,通常

显+3价,组成化合物的化学式为AI2O3;

(5)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在

前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的

数字;故4个镂根离子表示为4NH4+。

14.10Na+

【详解】

(1)在原子中,质子数=核外电子数,故X=2+8=10;

(2)当X=11时,质子数大于核外电子数,表示阳离子,质子数=核外电子数,11号元素是

钠元素,该粒子是钠原子失去最外层电子数后形成的钠离子,故符号为Na+。

15.过滤较多可溶性钙、镁化合物肥皂水煮沸氢气氧气D

【详解】

(1)自然界的水需经过沉降(使悬浮的杂质沉降)、过滤(除去难溶性杂质)、吸附(吸附

色素和异味)、投药消毒后才能成为生活用水;

(2)硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水;

通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;

可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中通过煮沸的方法能把硬水软化;

(3)在电解水实验中,:正氧负氢,a管与负极相连,气体为氢气,b管与正极相连,气体

是氧气;

(4)A、使用节水水龙头,可以节约用水,但是与防治水体污染无关,不符合题意;

9

B、将工业废水直接排入大海,会造成水污染,不符合题意;

C、农业用水改为喷灌或滴灌,可以节约用水,但是与防治水体污染无关,不符合题意;

D、生活污水集中处理达标后再排放,可以防治水体污染,符合题意。

故选D。

16.一个氧离子带2个单位的负电荷2个氢氧根离子一个水分子中含2个氢原子

2个锌原子

【详解】

(1)位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数,故。2一中的“2”

表示1个氧离子带2个单位的负电荷;

(2)离子符号前面的数字表示离子个数,故20H-表示2个氢氧根离子;

(3)位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团

的个数。故吃0:“2”表示一个水分子中含有2个氢原子;

(4)元素符号前面的数字表示原子个数,故2Zn表示2个锌原子。

17.21%78%0.94%供给呼吸助燃剂硝酸氮肥化学性质不活

【详解】

(1)按体积分数计算,空气中氧气约占21%,氮气约占78%,稀有气体约占0.94%;

(2)空气是一种宝贵的资源,其中氧气的用途有供给呼吸和助燃剂;

氮气含氮元素,用途有制造氮肥和硝酸的原料;

由于氮气化学性质不活泼,常用作保护气。

18.79.9035BKBr

【详解】

(1)在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故澳的相对原子质量是79.90;

在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=核电荷数=35;

(2)澳原子与图二中B元素原子的最外层电子数相同,化学性质相似;

(3)质子数=原子序数,19号元素是钾元素,最外层电子数是1,小于4,在化学反应中,

容易失去最外层电子,从而带上一个单位的正电荷,漠原子的最外层电子数是7,大于4,

在化学反应中,容易得到电子,从而带上一个单位的负电荷,故澳元素与图二中的A元素

形成化合物的化学式为KBr。

19.将带火星的木条伸入试管内,木条复燃,说明是氧气催化作用质量化学性

10

【详解】

(1)氧气具有助燃性,检验氧气,可将带火星的木条伸入试管内,木条复燃,说明是氧气;

(2)将硫酸铜溶液滴入过氧化氢溶液中,立即有大量气泡产生,说明硫酸铜溶液在该反应

中起的作用是催化作用;

(3)催化剂除了能改变化学反应速率,其质量和化学性质,化学反应前后不变,故需要设

计实验验证硫酸铜溶液的质量和化学性质在反应前后没有发生改变。

20.集气瓶分液漏斗C高锦酸钾一>锦酸钾+二氧化镒+氧气棉花c

加热

ddc量筒

【详解】

(1)由图可知,仪器a为集气瓶;仪器b为分液漏斗;

(2)用过氧化氢制取氧气,属于固液不加热反应,并要控制反应速率,发生装置可选C,

可通过分液漏斗控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;

高镒酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化锦和氧气,该反应的文字表达式为

高镒酸钾T镒酸钾+二氧化镐+氧气;

加热

用高镒酸钾制取氧气,试管口应塞一团棉花,故缺少棉花;

(3)若用F装置收集氧气,氧气的密度比空气大,气体从c端进入,从d端出,故在d端

放一根带火星的木条就能知道是否集满;

如果在F装置中装满水,氧气的密度比水小,收集氧气时,气体从d端进入,水从c端排出,

排出水的体积就是收集氧气的体积,故在c端加量筒,用量程测量排出水的体积,就能粗略

知道收集氧气的体积。

21.A干冷烧杯澄清石灰水CHO

【详解】

(4)设计实验:该实验是点燃酒精,通过检验有二氧化碳和水生成,来验证酒精的组成,

故需要火柴、酒精灯、澄清石灰水、烧杯。

故选A;

(5)进行实验:

1

结论为酒精燃烧有水生成,故步骤为点燃酒精灯,在火焰上方罩一个干冷烧杯,有水雾出现,

说明有水生成;

结论为酒精燃烧有二氧化碳生成,故步骤为另取一个干净的烧杯,在内壁涂上澄清石灰水,

罩在火焰上方。澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;

(6)结论:酒精燃烧生成水和二氧化碳,水由H、。元素组成,二氧化碳由C、0元素组

成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得酒精一定含C、H元素,可

能含0元素,氧元素可能来自于氧气。

22.(1)过氧乙酸的相对分子质量为:12x2+4+16x3=76;

(2)过氧乙酸中碳元素的质量分数为^-100%^31.6%;

76

(3)15.2g过氧乙酸中含氧元素质量为15.2gx1二〜。。%=9典。

【详解】

(1)见答案;

(2)见答案;

(3)见答案。

12

初中学业水平考试化学试题

相对原子质量:H—1C—120—16Na—23Cl—35.5Ca—40

第I卷(选择题共20分)

一、选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分。每小题只看一本选项符合题意。)

1.“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法本符各“建设美丽中国,保护生态环境”的是()

A.为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧

B.为提高农作物产量并减少对环境的污染,合理使用农药和化肥

C.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理

D.为保护赖以生存水资源,生活污水、工业废水要处理后排放

【答案】C

【解析】

【详解】A、为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧,符合“建设美丽中国,保护生态环境”的要求,故不符合题意;

B、为提高农作物产量并减少对环境的污染,合理使用农药和化肥,符合“建设美丽中国,保护生态环境”的要求,故不符合题意;

C、为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理,是不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的要求的,因为焚烧塑料袋产生的

有毒气体会污染空气,故符合题意;

D、为保护赖以生存的水资源,生活污水、工业废水要处理后排放,符合“建设美丽中国,保护生态环境”的要求,故不符合题意。

2.下列物质由离子直接构成的是()

A.铜B.氧气C.水D.氯化钾

【答案】D

【解析】

【详解】A、铜是由铜原子构成的,故不符合题意;

B、氧气是由氧分子构成的,故不符合题意;

C、水是由水分子构成的,故不符合题意;

D、氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,故符合题意。

3.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2P04、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是()

A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料

【答案】C

【解析】

【分析】

化肥一般包括:化合物中含氮元素的氮肥,含磷元素的磷肥,含钾元素的钾肥和含氮、磷、钾元素中两种或两种以上的复合肥

【详解】A、由分析可知,NH4NO3中含有氮元素,为氮肥为,NH4H2P04含有氮元素和磷元素,为复合肥,CO(NH2)2中含有氮元素,为

氮肥,题中没有涉及钾元素,故缺少的肥料品种是钾肥,C选项符合题意。

4.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()

A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

【答案】A

【解析】

【详解】A、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川中没有新物质生成,属于物理变化,故符和题意

B、爆竹声中一岁除中鞭炮爆炸,属于化学变化,故不符合题意;

C、粉身碎骨浑不怕中有新物质生成生成,属于化学变化,故不符合题意;

D、蜡炬成灰泪始干中有蜡烛燃烧,属于化学变化,故不符合题意

5.下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()

12

XX

【答案】c

【解析】

【详解】酸一般是指电离出的阳离子都是氢离子的化合物,而选项中只有C的阳离子都是氢离子,故C符合题意

6.材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一。下列属于复合材料的是()

A.铝锂合金B.玻璃纤维C.玻璃钢D.PP聚丙烯塑料

【答案】C

【解析】

【分析】

目前将材料分为四类:金属材料、无机非金属材料、有机材料和复合材料。

【详解】A、由分析可知,铝锂合金为金属合金,是一种金属材料,故不符合题意;

B、玻璃纤维是一种性能优异的无机非金属材料,故不符合题意;

C、玻璃钢由基体材料和增强材料组成,属于复合材料,故符合题意;

D、由分析可知,PP聚丙烯塑料,属于有机材料,故不符合题意

7.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为(

A.+1B.+2C.+3D.+4

【答案】B

【解析】

【详解】由题干可知,Fe元素的化合价为+3价,而氧元素的化合价一般为-2价,若设Ni元素的化合价为x,根据正负化合价代数和为零原

则得:x+(+3)x2+(-2)x4=0,x=+2,故B选项符合题意

8.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是()

A.点滴板测定溶液pHB.n配制溶液

2,不新拽抨

C.称量固体D.,水稀释浓硫酸

液硫酸

【答案】A

【解析】

【详解】A、测定溶液pH时,可以将pH试纸,放到点滴板上,用胶头滴管吸取少量待测液,滴到试纸上,观察颜色变化,与标准比色卡

比对,故符合题意;

B、配制溶液,不能用量筒配制,故不符合题意;

C、用托盘天平称量固体药品,只能精确称量到0.1g,不能精确称量12.25g,故不符合题意;

D、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢注入水中,并不断搅拌,故不符合题意

9.物质的性质决定其用途。下列物质的用途中,利用其化学性质的是()

①氢气用作燃料②氧气用于气焊③干冰用作制冷剂④一氧化碳用于炼铁工业

⑤活性炭吸附水中色素或异味物质⑥氮气用作保护气

A.①②③⑤B.①②④⑥C.③⑤D.①④⑤⑥

【答案】B

【解析】

【详解】①氢气用作燃料利用了氢气的可燃性,属于化学性质;

②氧气用于气焊利用了氧气的助燃性,属于化学性质;

③干冰用作制冷剂,利用了干冰易升华吸热,属于物理性质;

④一氧化碳用于炼铁工业利用了一氧化碳还原性,属于化学性质;

12

⑤活性炭吸附水中色素或异味物质利用了活性炭的吸附性,属于物理性质;

⑥氮气用作保护气利用了氯气化学性质稳定;

故物质的用途中,利用其化学性质的是①②④⑥,B选项符合题意

10.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是()

图a图b图c图d

A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

【答案】D

【解析】

【详解】A、图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是增大煤与氧气(或空气)的接触面积,故不符合题意;

B、图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,原因是火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃,故不符合题意;

C、图c中蜡烛火焰很快熄灭,原因是金属丝圈吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下,故不符合题意;

D、由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火,故符合题意

11.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是()

①2H②2NH3③SO2④&O⑤Mg2+⑥2OH⑦H2O

A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示分子中原子个数的是③⑦

C.表示离子所带电荷数的是④⑤D.表示分子个数的是①②

【答案】B

【解析】

【分析】

①2H表示两个氢原子;

②2NH3表示两个氨分子;

③SO2表示一个二氧化硫分子中包含两个氧原子;

④获表示氧化铜中铜显正二价;

⑤Mg2+表示每个镁离子带两个单位的正电荷;

⑥2OH-表示两个氢氧根离子;

⑦HzO表示一个水分子中包含两个氢原子

【详解】A、由分析可知,表示离子个数的是⑥,故不符合题意;

B、表示分子中原子个数的是③⑦,故符合题意;

C、表示离子所带电荷数的是⑤,故不符合题意;

D、表示分子个数的是②,故不符合题意;

12.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化像发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和钱的原子结构

示意图及钱在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是()

酚)砌》

氮原子结构示意图镣原子结构示意图钱在元素周期表中的信息

A.钱元素位于第三周期,属于金属元素B.钱原子核内有31个中子

C.钱的相对原子质量是69.72gD.氮化钱的化学式为GaN

【答案】D

【解析】

【详解】A、由钱原子结构示意图可知,钱原子核外有四个电子层,钱元素位于第四周期,属于金属元素,故不符合题意;

B、由钱原子结构示意图可知,钱原子核内有31个质子,故不符合题意;

12

C、由钱在元素周期表中的信息可知,线的相对原子质量是69.72,故不符合题意;

D、由钱原子结构示意图可知,钱的最外层有3个电子,易失电子,显-3价,由氮原子结构示意图可知,氮的最外层有5个电子,易失电子,

显+3价,根据化合物中正负化合价代数和为零原则,氮化钱的化学式为GaN,故符合题意

13.我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(Ci5H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青

蒿素的叙述正确的是()

A.从宏观上看:青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成

B.从微观上看:青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子

C.从变化上看:青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水

D.从质量上看:青蒿素中碳、氧元素质量比为9:4

【答案】D

【解析】

【详解】A、青蒿素化学式为Cl5H22。5,从宏观上看:青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成,故不符合题意;

B、青蒿素化学式为C]5H22。5,从微观上看:一个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子,故不符合题意;

C、青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成的,因此,在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,故不符合题意;

D、从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为12x15:16x5=9:4,故符合题意

14.下列图示是化学概念之间关系的形象表示,正确的是()

《应反犯

ABCD

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】A、纯净物里包含化合物,但纯净物和混合物没有任何关系,为并列关系,故不符合题意;

B、纯净物里包含化合物,化合物里包含氧化合物,故不符合题意;

C、化合反应和分解反应是两种不同的基本反应类型,属于永远没交集的并列关系,故不符合题意;

点燃

D、有些化学反应可以即是氧化反应,又是化合反应,例如,C+O2^^CO2,因此,化合反应和氧化反应属于相交关系,故符合题意

15.如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是()

①一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象

②一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重

③一段时间后,塑料瓶会变膨胀,因为铁生锈要放热

④一段时间后,塑料瓶会变瘪,因为铁生锈与空气有关

A.①②B.②④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,氧气与水和铁接触的越充分,生锈越严重,所以一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重,

水面上部的和下部的铁丝锈蚀不明显;铁生锈消耗氧气使瓶内气体减少,压强变小,塑料瓶会变瘪,故B选项符合题意。

16.下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()

A.化学与生活B.化学与环境

①常用加热煮沸的方法软化硬水①提倡焚烧秸秆还田以提高土壤肥力

12

②病人输入葡萄糖溶液能及时补充能量②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一

C.化学与安全D.化学与健康

①皮肤沾上浓烧碱溶液,先用水冲洗,再涂碳酸氢钠溶液①缺乏维生素C会引起夜盲症

②档案材料失火,可用泡沫灭火器灭火②制作糕点时加入适量的碳酸氢钠,可使糕点松软可口

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【详解】A、常用加热煮沸的方法软化硬水,病人输入葡萄糖溶液能及时补充能量,故符合题意;

B、不提倡焚烧秸秆还田以提高土壤肥力,因为焚烧秸秆产生的气体会导致温室效应,PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一,故不符合题意:

C、肤沾上浓烧碱溶液,先用水冲洗,再涂硼酸溶液,档案材料失火,可用泡沫灭火器灭火,故不符合题意;

D、缺乏维生素A会引起夜盲症,制作糕点时加入适量的碳酸氢钠,可使糕点松软可口,故不符合题意

17.控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是()

1碘1碘各为一'滴红基水

守七

H/\

io%nn10%

硫酸、」L./越酸50mL50mL

干燥的蓝湿沟的蓝

水酒精

B.探究二氧化碳与水是否发生反C.探究不同溶剂中物质溶解性D.探究温度对分子运动快慢的

A.探究铁、镁金属活动性强弱

应大小影响

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【分析】

控制变量法要求只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对实验的影响。

【详解】A、由图可知,探究铁、镁金属活动性强弱时,不仅改变了金属的种类,还改变了酸的种类,不符合控制变量法的要求,不能达

到实验目的,故符合题意;

B、由图可知,探究二氧化碳与水是否发生反应时,只改变了蓝色石蕊试纸的潮湿状态(干燥和湿润),符合控制变量法的要求,能达到

实验目的,故不符合题意;

C、由图可知,探究不同溶剂中物质溶解性大小时,只改变了溶剂的种类(水和酒精),符合控制变量法的要求,能达到实验目的,故不

符合题意;

D、由图可知,探究温度对分子运动快慢的影响时,只改变了水的温度(冷水和热水),符合控制变量法的要求,能达到实验目的,故不

符合题意

18.如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是()

[一八

20kF

一、-c

0

11kb

A.t/C时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法

C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从12c降温至ti℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

D.将150ga物质的饱和溶液从t3℃降温至ti℃,可析出30ga物质

12

【答案】D

【解析】

【详解】A、由图可知,ti℃时,a、c两种物质的交点为P,表示该温度下,a、c两种物质的溶解度为20g,因此,该温度下,a、c两种物

20g

质饱和溶液的溶质质量分数为-7TZ-x100%=16.7%,故不符合题意;

B、由图可知,c物质的溶解度随温度的升高而较小,因此,将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、升温等方法,故不

符合题意;

C、由图可知,将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至ti°C,c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,而a、b两种物质

的饱和溶液,均有固体析出,t】℃时,b的溶解度大于a的溶解度,且此时,a的溶解度又大于t3℃时,c的溶解度,因此所得溶液中溶质质

量分数的大小关系为b>a>c,故不符合题意;

D、13c时,a物质的溶解度为50g,ti℃时,a物质的溶解度为20g,将150ga物质的饱和溶液从t3°C降温至ti°C,有固体析出,固体析出量为:

50g-20g=30g,故符合题意

19.某化学兴趣小组对A、B、C、D四种未知溶液的成分进行了检验,检验结果见下表。其中检验结果不正确的是()

组别溶液中检验出的离子

2

AK+、Na+、OH、SO4"

BBa2+>Na+、Cl>OH-

CCu2+、Mg2+、NO3-、Cl-

2

DH+、NH4\CO3*、SO4-

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【分析】

溶液中四种离子若不共存,互相发生反应,即检验结果不正确

【详解】由分析可知,表格中只有H+和CO3?一不共存,故D符合题意

20.A〜G都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,F可用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C常温下为气体。图中“一”

表示能相互反应,“一”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是()

(T)----------(c)

/

A),■,■E:'-0'

XI

:F।

A.EfF是一个放热反应

B.D可用于实验室制取氧气

C.若G为一种盐,则A不可能与G发生反应

D.BfE和C-E的反应类型可能不相同

【答案】C

【解析】

【分析】

由题干文字可知,A可用于金属表面除锈,F可用于改良酸性土壤,因此,AHCLF是Ca(OH)2,D、E组成元素相同,B、C常温下为气

体,故B为H2,C为02,D为H2O2,E为H2O,由图可知,F能转化为G,A与G能反应,故G为一种碳酸钙,据此进行解答。

【详解】A、E-F是水和氧化钙反应生成氢氧化钙的反应,该反应为放热反应,故不符合题意;

B、D为H2O2,在二氧化铳催化,可用于实验室制氧气,故不符合题意;

C、G为一种碳酸钙,为一种盐,而且A与G发生反应,故符合题意;

D、B-E可以是氢气和氧气点燃生成水,也可以是氢气还原氧化铜生成水,而C-E只能是氢气和氧气点燃生成水,故B-E和C-E的反应

类型可能不相同,故不符合题意

12

【点睛】该题为图形推断题,解题关键是认真审题,找到题中突破口,而该题突破口是A可用于金属表面除锈,F可用于改良酸性土壤,

因此,A是HCLF是Ca(OH)2,据此再结合图形进行分析。

第H卷(非选择题共30分)

二、(本题包括3小题,共13分)

21.《2015年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下列是

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