人教版小学四年级下册数学期末复习题附答案

人教版小学四4年级下册数学期末复习题附答案

1.小鹏的计算器的〃3〃键坏了，要计算〃35x6〃，以下方法正确的是（)O

A.30x6+5x6B.40x6-5x6C.20+15x6

2.以下图形中不是轴对称图形的是（）O

A.平行四边形B.正方形C.等腰三角形D.圆

3.下列每组中的3条线段能围成等腰三角形的是（)O

A.8cm>4cm>4cmB.9cm>5cm>6cm

C.7cm>3cm>3cmD.7cm、4cm、4cm

看到的形状是（)o

B.

D.

5.以下选项中，与8.06相等的数是（)O

A.8.6B.8.060C.8.60

6.0.018里面有18个（)o

A.0.1B.0.01C.0.001

7.小红在计算小数加减法时，错把减数30.4看成3.04,得到的差是35.6,正确的差应该

是

A.19.48B.20.45C.8.24

8.四年级同学制作了112个剪纸作品,贴在8块展板上展出。每块大展板贴20张剪纸,

每块小展板贴12张剪纸,大展板有（）块。

A.2B.4C.6D.8

9.三个数的平均数是5,如果再加上13,那么这四个数的平均数是（)O

A.6B.7C.10

10.3.02吨=()吨(）千克2.5时=（）分

6千米300米=()千米0.8平方米=（）平方分米

）个。1是23,3里面有（）个0.1。

一道除法算式的商是余数是除数最小应当取（）当除数取最小时，被除

12.206,19,o

数应是（

13.把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是30.7,原来这个小数

是（）。

14.某商场举办〃迎五一〃促销活动，所有袜子买五双送一双。一种袜子每双4.5元，张阿

姨需要买12双，花了（）元钱。

15.在一个三角形中，如果两个锐角之和为90度，那么这个三角形一定是（）三角形。

16.小马虎在计算除法时，把除数34误看成了43,结果得到的商是12,余数为28,正确

的被除数是（），正确的商是（）o

17.笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有12个头，从下面数有32只脚。笼子里鸡有（

只，兔有（）只。

18.如图是两个边长为4分米的正方形拼成的图形，则阴影部分的面积是（）平方分米。

19.口算。

240x30=960+60=70x120=0・32=

630+70=3.2+5.8=1.84+2.35=90.4—5.4=

20.整式计算，最后一题验算

8.75+6.5=3.23—1.89=

21.脱式计算，能简算的要简算。

3000+125+81.39+7.6+0.61+2.4

101x7945x8+45x6—4x45

22.小明带了30元，可以购买以下哪份午餐？你是怎么想的？把想法或计算过程写下来。

A餐：鸡腿汉堡20.5元，橙汁12元，蛋挞3.5元

B餐：牛肉煎饼14.5元，柠檬茶10元，薯条11.5元

C餐：鸡蛋火腿卷饼15.5元，蔬菜沙拉7.5元，豆浆4.5元

23.地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米。海洋面积是多少亿

平方千米？海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？

24.张玲有24张邮票，李敏有18张邮票，张玲给李敏多少张邮票，两人的邮票就同样多

了？

25.下面是希望小学四年级同学立定跳远成绩情况统计表。

人1VmL41以下L72以上

1.42-1.511.52-1.611.62-1.71

（含1.41）（含L72）

男生2717159

女生51218103

（1）根据上表完成下面的统计图，并回答问题。

四年级学生立定跳远成绩统计图

人数男生

女生

1.41以下1.42-1.511.52-1.611.62-1.71L72以上成绩m

（2）女生成绩在1.41米及以下为不及格，女生有（）人不及格。

（3）男生成绩在1.48米及以下为不及格，男生成绩在1.42米〜1.48米的有5人。男生有

（）人不及格。

（4）从统计图中，你还发现了什么信息？

26.元旦节，张老师准备送一些图书给同学们作为新年礼物。如果只买《地理百科》，张

老师最多可以买多少本？

书名单价阮

儿童文学26

地理百科18

1.B

解析：B

【解析】

【分析】

根据乘法分配律，将算式35x6用别的算式代替，注意这个算式中不能出现"3"。

【详解】

A.35x6=30x6+5x6,算式中出现"3",则方法错误；

B.35x6=40x6—5x6,且算式中没有出现"3"。方法正确；

C.35x6=20x6+15x6x20+15x6。方法错误；

故答案为：Bo

【点睛】

本题考查乘法分配律的灵活运用。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个

加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。

2.A

解析：A

【解析】

【分析】

一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。

【详解】

平行四边形沿一条直线折叠，直线两旁的部分不能够完全重合，因此平行四边形不是轴对

称图形。

故答案为：A

【点睛】

熟练掌握轴对称图形是解答本题的关键。

3.D

解析：D

【解析】

【分析】

三角形3条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三

边，等腰三角形的两腰相等，此题依此计算并选择即可。

【详解】

A.4厘米+4厘米=8厘米，8厘米=8厘米，因此不满足；

B.5厘米+6厘米=11厘米，U厘米＞9厘米，9厘米一5厘米=4厘米，4厘米＜6厘

米，但9厘米＞6厘米＞5厘米，因此不满足；

C.3厘米+3厘米=6厘米，6厘米＜7厘米，因此不满足；

D.4厘米+4厘米=8厘米，8厘米＞7厘米，7厘米一4厘米=3厘米，3厘米＜4厘米，

4厘米=4厘米，因此满足；

故答案为：D

【点睛】

熟练掌握三角形三条边之间的关系，以及等腰三角形的特点是解答本题的关键。

4.D

解析：D

【解析】

【分析】

根据从不同方向观察立体图形的经验和想象，分别感知从正面、上面、左面看到的立体图

形的平面形状，然后解答。

【详解】

根据题干分析可得：

从小明的位置看这个物体有三层，下层4个长方形，中层2个长方形居中，上层1个长方

形位于左边第2位，因此看到的是D中的图形。

故选：D

【点睛】

本题考查学生空间想象能力，从不同的角度看同一物体，看到的形状不一样。

5.B

解析：B

【解析】

【分析】

小数的性质是小数的末尾添上"0"或去掉"0",小数的大小不变，依此选择；

【详解】

根据小数的性质可知：8.06=8.060

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。

6.C

解析：C

【解析】

【分析】

小数去掉小数点后是几，就有几个小数的计数单位。

【详解】

根据分析可知，0.018里面有18个0.001»

故答案为：Co

【点睛】

本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。

7.C

解析：c

【解析】

【分析】

正确的被减数=错误的差+错误的减数，所以正确的差=正确的被减数一正确的减数。

【详解】

35.6+3.04=38.64,38.64—30.4=8.24,正确的差应该是8.24。

故答案为：Co

【点睛】

本题考查的是小数加减法，关键是先求出正确的被减数。

8.A

解析:A

【解析】

【分析】

假设全是小展板，则有剪纸12x8=96个，假设就比实际少了112—96=16个剪纸，这是

因为小展板比大展板少12—8=4个剪纸。据此可求出大展板块数。

【详解】

假设都是小展板。

大展板：(112-12x8)+(20-12)

=(112-96)4-8

=16+8

=2(块)

故答案为：A

【点睛】

本题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用

方程进行解答。

9.B

解析：B

【解析】

【分析】

三个数的平均数是5,根据平均数的意义可知，这三个数的和是5x3,再加13就是这四个

数的和，用这四个数的和除以4,即可得这四个数的平均数。

【详解】

(5x3+13)+4

=(15+13)+4

=28+4

=7

故选：B

【点睛】

解答本题的关键是先求出原三个数的和，根据平均数的概念解答。

10.201506.380

【解析】

【分析】

名数的换算时，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单

位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。据此解题即可。

【详解】

3.02吨=3吨20千克

2.5时=150分

6千米300米=6.3千米

0.8平方米=80平方分米

【点睛】

熟练掌握各个面积单位、时间单位、质量单位及长度单位之间的进率，是解答此题的关

键。

11.30

【解析】

【分析】

2.3的个位上为2,十分位上为3；3的个位上是3,根据对小数的数位和计数单位的认

识，直接进行填空即可。

【详解】

23个0.1是2.3,3里面有30个0.1。

【点睛】

熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。

12.4139

【解析】

【分析】

根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则除数应大于19,最小是20。再根据被除

数=商、除数+余数求得被除数，据此解答。

【详解】

一道除法算式的商是206,余数是19,除数最小应当取（20）。当除数取最小时，被除数

为：

206x20+19

=4120+19

=4139

【点睛】

本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，被除数=商、除数十余数也常用于有余数除法

的验算。

13.07

【解析】

【分析】

小数点向右移动三位，再向左移动两位，则小数点最终向右移动一位后得到30.7。将30.7

的小数点向左移动一位后可以得到原来这个小数。

【详解】

把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是30.7,原来这个小数是

3.07„

【点睛】

本题考查小数点位置移动引起小数的大小的变化规律，关键是明确小数点向左还是右移动

几位。

14.45

【解析】

【分析】

根据题意，买五双送一双，买10双就可以送2双，只要花10双的钱就可以买到12双袜

子；用这种袜子每双的单价乘10即可解答。

【详解】

4.5x10=45（元）

所以，张阿姨买12双袜子，花了45元钱。

【点睛】

买五双送一双，买10双就可以送2双，只要花10双的钱就可以买到12双袜子。

15.直角

【解析】

【分析】

三角形内角和为180。，求得第三个角的度数后即可进行解答。

【详解】

180。―90。=90。，这个三角形一定是直角三角形。

【点睛】

本题考查了三角形的内角和和三角形的分类。

16.16

【解析】

【分析】

计算时把除数34看成了43,可先将错就错，根据“商x除数十余数=被除数"求

出被除数，然后根据“被除数邛余数=商…余数"，解答即可。

【详解】

当除数是43时，被除数是：12

解析：16

【解析】

【分析】

计算时把除数34看成了43,可先将错就错，根据“商x除数+余数=被除数"求出被除数，

然后根据"被除数+除数=商…余数"，解答即可。

【详解】

当除数是43时，被除数是：12x43+28=544；

当除数是34时，商是544+34=16。

【点睛】

此题考查了除法各部分间的关系，将错就错先算出被除数是解决本题的关键。

17.4

【解析】

【分析】

假设全部都是鸡，分别计算出鸡脚的数量、鸡脚总数与实际脚的数量差、一只

鸡与一只兔的脚的数量差，然后用脚的总数量差除以一只鸡与一只兔的脚的数

量差，得到的数就是兔子的数量，再用鸡兔

解析：4

【解析】

【分析】

假设全部都是鸡，分别计算出鸡脚的数量、鸡脚总数与实际脚的数量差、一只鸡与一只兔

的脚的数量差，然后用脚的总数量差除以一只鸡与一只兔的脚的数量差，得到的数就是兔

子的数量，再用鸡兔总数量减去兔子的数量就是鸡的数量。

【详解】

12x2=24（只）

32-24=8（只）

4-2=2（只）

8+2=4（只）

12-4=8（只）

【点睛】

熟练掌握鸡兔同笼问题的计算是解答此题的关键。

18.16

【解析】

【分析】

通过平移可知，阴影部分的面积就是正方形的面积，正方形的面积=边长x边

长，因此直接将4分米代入公式计算出面积即可。

【详解】

4x4=16（平方分米）

【点睛】

熟练掌握利用

解析：16

【解析】

【分析】

通过平移可知，阴影部分的面积就是正方形的面积，正方形的面积=边长x边长，因此直接

将4分米代入公式计算出面积即可。

【详解】

4x4=16（平方分米）

【点睛】

熟练掌握利用平移求面积的方法是解答此题的关键。

19.7200；1020；8400；0

9；9；4.19；85

【解析】

略

解析：7200；1020；8400；0

9；9；4.19；85

【解析】

略

20.25；1.34

【解析】

【分析】

小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则

进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

【详解】

8.75+6.5=15.25

解析：25；1.34

【解析】

【分析】

小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算,

最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

【详解】

8.75+6.5=15,253.23-1.89=1.34

8.753.231.34

+6.5-1.89验算：+1.89

15.25134323

21.3；12

7979；450

【解析】

【分析】

(1)运用除法的性质简算。

(2)运用加法的交换律、结合律简算。

(3)运用乘法分配律简算。

(4)运用乘法分配律简算。

【详解】

(1)30004-1

解析：3；12

7979；450

【解析】

【分析】

(1)运用除法的性质简算。

(2)运用加法的交换律、结合律简算。

(3)运用乘法分配律简算。

(4)运用乘法分配律简算。

【详解】

(1)3000+125+8

=30004-(125x8)

=30004-1000

=3

(2)1.39+7.6+0.61+2.4

=1.39+0.61+(2.4+76)

=2+10

=12

（3）101x79

=（100+1）x79

=100x79+79

=7900+79

=7979

（4）45x8+45x6-4x45

=45x（8+6-4）

=45x10

=450

22.C餐；计算过程见详解

【解析】

【分析】

先分别计算出每种餐的总钱数，然后再与30元比较，只要比30元少即可。

A餐：用鸡腿汉堡的钱加橙汁的钱后，再加蛋挞的钱；

B餐：用牛肉煎饼的钱加柠檬茶的钱后，

解析：C餐；计算过程见详解

【解析】

【分析】

先分别计算出每种餐的总钱数，然后再与30元比较，只要比30元少即可。

A餐：用鸡腿汉堡的钱加橙汁的钱后，再加蛋挞的钱；

B餐：用牛肉煎饼的钱加柠檬茶的钱后，再加薯条的钱；

C餐：用鸡蛋火腿卷饼的钱加蔬菜沙拉的钱后，再加豆浆的钱；

【详解】

A餐：20.5+12=32.5（元）；32.5+3.5=36（元）；36元＞30元；

B餐：14.5+10=24.5（元）；24.5+11.5=36（元）；36元＞30元；

C餐：15.5+7.5=23（元）；23+4.5=27.5（元）；27.5元＜30元s

因此，小明可以购买C餐。

答：小明带了30元，可以购买C餐。

【点睛】

此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握小数加法的计算是解答此题的关键。

23.61亿平方千米；2.12亿平方千米

【解析】

【分析】

用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地面积解

答

【详解】

5.1-1.49=3.61（亿平方千米）

3.61-1.49

解析：61亿平方千米；2.12亿平方千米

【解析】

【分析】

用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地面积解答。

【详解】

5.1-1.49=3.61（亿平方千米）

3.61-1.49=2.12（亿平方千米）

答：海洋面积是3.61亿平方千米，海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。

【点睛】

小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。

24.3张

【解析】

【分析】

先求出两人的总张数，因为后来两人邮票的张数同样多，所以用两人总张数除

以2即可求出后来两人的张数，进而求出张玲给李敏邮票的张数。

【详解】

（24+18）4-2

=42+2

解析：3张

【解析】

【分析】

先求出两人的总张数，因为后来两人邮票的张数同样多，所以用两人总张数除以2即可求

出后来两人的张数，进而求出张玲给李敏邮票的张数。

【详解】

（24+18）+2

=42+2

=21（张）

24—21=3（张）

答：张玲给李敏3张邮票，两人的邮票就同样多了。