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小号手之歌导入同学们看过动画片《小号手》吗？可以说说《小号手》的故事吗？初步聆听歌曲请同学们听一听：●●●这首歌曲唱了什么？歌曲的情绪是怎样的？歌曲中模仿了什么声音？初步聆听歌曲请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。请同学们唱一唱吧：初步聆听歌曲请同学们手打节拍，口读下列节奏。音乐知识练一练只要把车厢中的拍数按四二拍改好，火车就可以出发了。学唱歌曲老师范唱第一段歌词，学生边听边用四二拍的指挥手势画拍。音乐知识请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同。学唱歌曲请同学们画拍随琴唱一唱歌谱，注意音准、附点节奏、切分节奏和休止符。学唱歌曲请同学们试着随琴演唱两段歌词，注意吐字要清晰。学唱歌曲请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？学唱歌曲请同学们随伴奏用坚定有力的声音演唱歌曲。学唱歌曲请同学们设计合适的动作边唱边表演。小号手之歌导入同学们看过动画片《小号手》吗？可以说说《小号手》的故事吗？初步聆听歌曲请同学们听一听：●●●这首歌曲唱了什么？歌曲的情绪是怎样的？歌曲中模仿了什么声音？初步聆听歌曲请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。请同学们唱一唱吧：初步聆听歌曲请同学们手打节拍，口读下列节奏。音乐知识练一练只要把车厢中的拍数按四二拍改好，火车就可以出发了。学唱歌曲老师范唱第一段歌词，学生边听边用四二拍的指挥手势画拍。音乐知识请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同。学唱歌曲请同学们画拍随琴唱一唱歌谱，注意音准、附点节奏、切分节奏和休止符。学唱歌曲请同学们试着随琴演唱两段歌词，注意吐字要清晰。学唱歌曲请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？学唱歌曲请同学

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