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文档简介
2023—2024学年下学期期中考试试卷八年级物理注意事项:1.本试卷共6页,五个大题,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.国家卫生健康委发布数据显示,近视已经成为国民健康的重要问题。如图所示,图中_____(选填“A”或“B”)是近视眼的成因,应佩戴_____透镜矫正。【答案】①.A②.凹【解析】【详解】[1][2]B图,看近处物体时,像成在视网膜的后方,是远视眼的成像光路图,远视眼应该用配戴凸透镜来矫正视力;A图中,像成在视网膜的前方,是近视眼的成像光路图,需用凹透镜来矫正。2.如图所示是小明制作的简易望远镜,它由两个焦距不同的凸透镜组成,调整两个凸透镜间的距离,就可以看清远处的景物。前面靠近物体的凸透镜成像原理和___________相同,后面靠近眼睛的凸透镜成像原理和___________相同。(两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)【答案】①.照相机②.放大镜【解析】【详解】[1][2]前面靠近物体的凸透镜成像原理和照相机相同,使远处的物体成倒立、缩小的实像;后面靠近眼睛的凸透镜成像原理和放大镜相同,使第一次成的像再次成正立、放大的虚像。3.如图所示,生活中人们发现游A、B两个核桃放在一起捏比单独捏一个核桃更容易捏破,这是通过___________的方法增大了压强。小明捏的时候发现核桃A被捏破,B还完好。小明捏核桃时,核桃A对B的压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)核桃B对A的压强。【答案】①.减小受力面积②.等于【解析】【详解】[1]两个核桃放在一起容易捏破,是因为放在一起时,它们之间的受力面积远远小于一只核桃与手的受力面积,所以是通过减小受力面积的方法增大了压强。[2]两核桃相互挤压时,A对B的力与B对A的力是一对相互作用力,大小相等,而两核桃接触面积相同,根据可知,核桃A对B的压强等于核桃B对A的压强A受到的压强等于B受到的压强。4.如图所示,这是我国航天员正在舱外作业的场景。航天员在轨道舱外作业时,需要系上一根安全绳连接轨道舱。当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是________的,该现象说明力可以改变物体的________;航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。【答案】①.相互②.运动状态③.增大【解析】【详解】[1]力的作用是相互的,航天员拉着绳返回轨道舱时,绳子会给他一个反作用力,使其靠近轨道舱。[2]当航天员意外漂离轨道舱时,拉着绳返回轨道舱,绳子给航天员的力改变了航天员的运动方向和速度。该现象说明力可以改变物体的运动状态。[3]航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,这是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。5.如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中记载“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。”请你用学过的光学知识判断“削冰令圆”就是把冰块制成__________镜,对光有__________作用,若要“火生”应把“艾”放在镜的__________位置。【答案】①.凸透②.会聚③.焦点【解析】【详解】[1][2]削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。将冰削圆,对着太阳能生火,说明削成的圆冰对光有会聚作用,所以冰块制成凸透镜。[3]太阳光都会会聚到凸透镜的焦点位置,此处温度最高,要快速生火,需把“艾”放在镜的焦点位置。6.小梦、小明两家住在一栋楼的同一单元内,小梦家在3楼,小明家在顶层5楼。两家在五楼楼顶屋面上的同一高度,装有如图所示的同一品牌、同一规格的太阳能热水器各一台,室内装有同种淋浴头(俗称喷头)。当他们将阀门打开到最大位置(关闭)时,淋浴头喷水情况如图甲、乙。则图________(选填“甲”或“乙”)是小梦家的淋浴头喷水情况,判断的依据是________。【答案】①.乙②.液体深度越深,压强越大【解析】【详解】[1][2]在密度一定时,根据液体压强随深度的增加而增大,小梦家在3楼,小明家在顶层5楼,小梦家水深,所以水产生的压强大,喷得远,应该是乙图。二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)7.物体放在凸透镜前15cm处时,在光屏上得到了物体倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm【答案】D【解析】【详解】某物体放在凸透镜前15cm处时,在另一侧的光屏上得到了物体倒立、缩小的实像,u>2f,所以15cm>2f,所以f<7.5cm,所以凸透镜的焦距可能是5cm.8.如图所示,图钉帽做的宽大是为了()A.减小压力 B.增大压力C.减小压强 D.增大压强【答案】C【解析】【详解】图钉帽做的宽大,增大了手与钉帽的接触面积,根据公式可知,在压力一定时,减小了压强,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。9.物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个水平仪,检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示,则该桌面()A.左面低右面高,前面低后面高B.左面低右面高,前面高后面低C.左面高右面低,前面高后面低D.左面高右面低,前面低后面高【答案】B【解析】【详解】第一次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的右边高;第二次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的后方,说明此桌面前边高。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。10.如图所示,是我国首个不用人为控制且能送货到家的无人快递车。它能自动避让行人、车辆,还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上匀速行驶时,下列说法正确的是()A.快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力B.快递车对地的压力与地对快递车的支持力是一对平衡力C.快递车受到的重力与地对快递车的支持力是一对平衡力D.快递车受到的重力与快递车受到的牵引力是一对平衡力【答案】C【解析】【详解】A.快递车受到的重力与快递车对地面的压力方向相同,不是一对平衡力,故A错误;B.快递车对地的压力与地对快递车的支持力作用在不同物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故B错误;C.快递车受到的重力与地对快递车的支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确;D.快递车受到的重力与快递车受到的牵引力不在同一条直线上,不是平衡力,故D错误。故选C。11.如图所示,用水平推力F将质量为m的木块压在竖直墙面上保持静止,下列说法中正确的是()A.木块受到的摩擦力大小一定等于FB.木块受到的摩擦力方向竖直向上C.木块受到的摩擦力方向竖直向下D.若增大水平推力F,则木块受到的摩擦力变大【答案】B【解析】【详解】ABC.木块处于静止状态,则它在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即它受到的摩擦力为f=G=mg但是摩擦力大小不一定等于F,一对平衡力方向相反,则木块受到的摩擦力方向竖直向上,故AC错误,B正确;D.若增大水平推力F,则木块仍处于静止状态,它在竖直方向上受到的重力和摩擦力仍是一对平衡力,大小相等,木块受到的摩擦力大小不变,故D错误。故选B。12.河南省三门峡市已监测到6000余只大天鹅前来越冬。目前,三门峡凭借适宜的气候、优良的水生态和安全的环境,已成为我国境内大天鹅栖息越冬的主要目的地之一,下列有关说法正确的是()A.照相机的镜头相当于凹透镜B.拍照时,大天鹅位于照相机镜头的二倍焦距以内C.拍照时,大天鹅能够在底片上成缩小的虚像D.要拍出如图乙所示的照片,照相机应靠近大天鹅,同时照相机镜头向前拉伸【答案】D【解析】【详解】ABC.照相机的镜头相当于凸透镜,成倒立、缩小的实像,拍照时物距大于两倍焦距,故ABC错误;D.乙图比甲图大天鹅的像大,由凸透镜成实像时“物近像远像变大”可知,照相机应靠近大天鹅,减小物距,同时要增大像距,即照相机镜头向前拉伸,故D正确。故选D。13.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是()A.只要两个物体接触就一定有弹力产生B.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力C.观察不到物体的形变,就一定没有产生弹力D.平时所说的压力、支持力、拉力,就其力的性质而言都是弹力【答案】BD【解析】【详解】A.两个物体相互接触且相互压挤发生弹性形变,才会产生弹力,故A错误;B.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,故B正确;C.有此弹性形变不易观察,但发生了弹性形变,就会产生弹力,故C错误;D.平时据说的压力、支持力和拉力都是物体的弹性形变产生的,就其力的性质而言都是弹力,故D正确。故选BD。14.在做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛沿着光具座,从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动,在此过程中,像的大小及像距的变化情况是()A.像逐渐变大 B.像距逐渐变大C.像逐渐变大,像距逐渐变小 D.像逐渐变小,像距逐渐变大【答案】AB【解析】【详解】当物距大于一倍焦距f时,凸透镜成倒立的实像,且物距越小,像距越大,成的像也越大;所以将蜡烛从二倍焦距外的地方逐渐向凸透镜的焦点靠近的过程中,像距逐渐变大,像逐渐变大,故AB符合题意,CD不符合题意。故选AB。三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.高铁车站进站口安装了安检机,检查乘客是否携带危险品乘车,一个木箱随着水平传送带匀速向右运动,画出此木箱(O木箱为重心)所受到的力的示意图。【答案】【解析】【详解】木箱随传送带一起匀速向右运动,木箱相对于传动带没有相对运动或运动趋势,不受摩擦力,木箱在竖直方向上受重力和支持力的作用,过木箱重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,分别用G和F支表示,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度相等。如图所示:16.如图所示,O为凹透镜的光心,F为焦点,请你将如图所示的光路图补充完整。【答案】【解析】【详解】在凹透镜的三条特殊光线中,过光心的传播方向不变,平行于主光轴的光线穿过凹透镜后反向延长线过另一侧的虚焦点,据此作图如下:四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)17.在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,小亮同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究,请你帮他解决实验中遇到的问题:(1)实验中用海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,采用了________法;(2)比较________两图的实验可以得出结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。比较乙、丙两图,可以得出结论:压力一定时,受力面积越________,压力的作用效果越明显;(3)本实验还采用了________的研究方法。【答案】(1)转换法(2)①.甲、乙②.小(3)控制变量法【解析】小问1详解】压力作用效果用海绵形变大小来反映,海绵形变越大,压力作用效果越明显,这种方法称为转换法。【小问2详解】[1]分析比较甲、乙两图可知,受力面积相同,压力大小不同,海绵的凹陷程度不同,且压力越大,海绵的凹陷程度越大,说明受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。[2]分析比较乙、丙两图可知,受力面积不同,压力大小相同,海绵的凹陷程度不同,且受力面积越小,海绵的凹陷程度越大,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。小问3详解】探究压力作用效果跟压力大小关系时,控制受力面积不变;探究压力作用效果跟受力面积大小关系时,控制压力大小不变,这种方法是控制变量法。18.小洋同学在分组探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示(下图中均为水平匀速拉动木块)。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。请你帮他们解决实验中遇到的问题:(1)在测量摩擦力前,除了观察弹簧测力计量程和________外,还应将弹簧测力计在________(选填“水平”或“竖直”)方向调零;(2)比较甲、乙两图的实验数据可得结论是:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越________;(3)比较乙和丙两图的实验数据可知,滑动摩擦力的大小与________有关;(4)小洋同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块沿竖直方向切去一半(如图丁所示),重复甲图的实验操作。他比较甲图和丁图的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是________;(5)另一小组的小光同学在进行图丙实验时,若不小心加速拉动木块,导致弹簧测力计的示数为3.2N,则此时木块所受滑动摩擦力为________N。【答案】(1)①.分度值②.水平(2)越大(3)接触面的粗糙程度(4)未控制压力相同(5)2【解析】小问1详解】[1][2]实验中应该用弹簧测力拉着木块沿水平方向运动,所以在测摩擦力前,除了观察弹簧测力计量程和分度值外,还应将弹簧测力计在水平方向调零。【小问2详解】比较甲乙,接触面粗糙程度相同,乙中压力较大,测力计示数较大,可得:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。【小问3详解】乙丙两图中压力相等,可以看出丙中接触面比较粗糙,弹簧测力计的示数较大,摩擦力较大,可以得到滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。【小问4详解】要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论。【小问5详解】由图丙可知,测力计示数为2N,则滑动摩擦力为2N。若不小心加速拉动木块,导致弹簧测力计的示数为3.2N,压力和接触面粗糙程度不变,则此时木块所受滑动摩擦力不变,仍为2N。19.小田用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验的过程中遇到了问题,请你帮他解决:(1)如图甲所示,透镜的焦距f为________cm;调整器材高度时,应点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在________;(2)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,把点燃的蜡烛放置在光具座15cm刻度线处时,移动光屏,能成倒立、________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;(3)将蜡烛移至45cm刻度处时,从凸透镜________(选填“左侧”或“右侧”)通过凸透镜可以看到烛焰的________(选填“虚”或“实”)像;(4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像向________(选填“上”或“下”)移动,要使像能够成在光屏的中央,保持蜡烛和凸透镜不动,只需光屏将向________(选填“上”或”下”)调整;(5)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。当光屏上出现清晰的像后,用不透明物体挡住透镜上半部分,光屏上的像将会________(选填“是”或“不是”)完整的。【答案】(1)①.10.0②.同一高度上(2)缩小(3)①.右侧②.虚(4)①.上②.上(5)①.靠近②.是【解析】【小问1详解】[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是[2]为了使像成在光屏的中心,实验前需要调整烛焰、凸透镜、光屏,使三者的中心大致在同一高度,因此需要点燃蜡烛。【小问2详解】将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,把点燃的蜡烛放置在光具座15cm刻度线处时,此时物距为35cm,大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像。【小问3详解】[1][2]蜡烛移至45cm刻度线处时,物距此时u<f,成正立、放大的虚像,像物同侧,所以应在右侧观察。【小问4详解】[1][2]随着蜡烛的燃烧,蜡烛越来越短,根据光线过光心不改变方向,像向上移动,则把光屏向上移动即到中央。【小问5详解】[1]如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,物距变大,像距变小,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近透镜的方向移动。[2]遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗。五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20.“鲲龙”AG600是一艘会飞的“船”(如图所示),采用悬臂式上单翼、前三点可收放式起落架、单船身水陆两栖飞机布局形式,最大起飞质量为53.5t.具有航程远、续航时间长的特点。在机翼两侧下方各装有一个浮筒,设计要求单侧浮筒的三分之一在水中才能产生足够的浮力,机翼才不会被巨浪卷入水中。“鲲龙”可在水源与火场之间多次往返投水灭火,单次汲水量最大为12t,只需要20s就可完成(g取),请你综合应用所学知识解答下列问题:(1)“鲲龙”AG600在水面上方飞行时,与水面脱离接触,大大减小了________;“鲲龙”AG600在空中加速飞行时,惯性将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)“鲲龙”AG600以最大起飞质量在空中飞行时受到的重力是多少N________?(3)投水灭火后“鲲龙”回到水面畅游时(浮筒未入水),若“
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