关键能力：核心素养（原卷版）-2024年中考历史冲刺复习

专题10关键能力：核心素养

目录

01挑战中考题•查能力漏洞

02突破题型•补能力漏洞

素养内涵

常见命题角度

03能力提升演练

七】=

挑战中考题•查能力漏洞

1.（史料实证）（2023•江苏扬州•中考真题）《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名

称及其功能（图）。据此可知，当时青铜器（）

青铜胄铜底铜卤铜刀

（防护器具）娥放粮食器具）情酒器）（切割工具）

A.种类丰富B.功能单一C.工艺简单D.象征皇权

2.（时空观念）（2023・四川乐山・中考真题）泱泱巴蜀，巍巍天府。以下是部分先贤治蜀的事迹，将其按

时代先后顺序排列正确的是（）

序号人物朝代官职政绩

©李冰秦国蜀郡郡守主持修建都江堰，此后成都平原成为“天府之国”

②文翁西汉蜀郡太守创办郡学石室，发展教育，自此“蜀学比于齐鲁”

③诸葛亮蜀汉丞相励精图治，注重农桑，鞠躬尽瘁，公忠体国

范成大南宋四川置制使表彰名士，善于教化，政绩斐然，促进社会经济发展

A.①②③④B.②③④①C.①④②③D.④③②①

3.（家国情怀）（2023•湖北宜昌•中考真题）以下表格所列信息可用于佐证（）

时间1937年1938年1939年1941年

日本陆军总兵力24个师团34个师团41个师团51个师团

用于侵华总兵力21个师团32个师团34个师团34个师团和44个独立旅、混成旅团

用于侵华总兵力在

日本陆军总兵力中88%以上94%83%80%

的占比

A.全民族抗战是抗战胜利的重要保证B.抗战胜利大大提高中国的国际地位

C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场D.中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用

4.（家国情怀）（2023•四川成都・中考真题）下图展现了近代台湾人民反日斗争的历程，这一历程反映出

（）

1895年1902年1907年1915年1920年1931年1945年

A.台湾军民反殖民统治的决心B.西方歹!!强“以华制华”的政策

C.台湾是中国反抗侵略的中心D.台湾军民粉碎了日本侵华野心

5.（历史解释）（2023•山东烟台・中考真题）著名学者姜铎说：“洋务派所进行的仿效西方资本主义的经济

活动……在一定程度上，它是反映和代表了当时中国社会发展的新方向，因而在改变古老落后的封建经济、

促进中国近代生产方式的发生和发展方面，不能不在客观上起着一定的积极作用。”其旨在说明洋务运动

（）

A.抵御了外国资本的入侵B.促进了中国的近代化

C.引进了西方的政治制度D.使中国走上富强道路

6.（时空观念）（2023•江苏宿迁・中考真题）1933年3月4日罗斯福就职之时，银行挤兑现象依然严重，

然而短短一周左右，如漫画《排队存款（1933年3月13日之后）》所反映，情况迅速改观，其直接原因是

新政（）

A.缓解了民众的恐慌情绪B.增强了政府的调控能力

C.杜绝了银行的破产现象D.开启了美国经济的繁荣

7.（历史解释）（2023•广东・中考真题）第二次世界大战后初期，美国对日本主要关心的是实现日本非军

事化和政治民主化。但美国很快意识到，经济崩溃的日本不可能成为美国可利用的力量，于是开始积极扶

持日本。导致美国这一变化的主要原因是（）

A.美苏冷战局面出现B.美国“新经济”的需要

C.日本国际地位提高D.东欧社会主义国家崛起

8.（唯物史观）（2023•黑龙江哈尔滨•中考真题）蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆

脱对人力等直接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这则材

料从整体上反映了（）

A.蒸汽动力的作用B.内燃机的发明和使用

C.科学技术的力量D.互联网的迅速普及

9.（史料实证）（2023•四川成都•中考真题）文物是残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，它

往往会以独特的方式，诉说历史的真相，拨动我们的心弦。阅读材料，回答问题。

【文物会说话】

材料一

图1刻有文字的甲骨图2敦煌莫高窟的彩绘壁画和雕塑

（1）观察图1并结合所学知识，判断该文物说的话是否正确。（请在正确项的括号内打“正确”，错误项的括

号内打“错误”）

A.“我”出生在商周时期。（）

B.“我”身上的文字叫甲骨文，是中国古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，全部使用了象形造字方

法。（）

C.“我”身上记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。（）

（2）观察图2并结合所学知识，指出敦煌莫高窟的壁画和雕塑能告诉我们哪些历史信息。

【让文物说话】

材料二

利益及铭文

在“夏商周断代工程''中，武王伐纣的日期是一个极为重要的节点，而武王伐纣纪年的突破口，便藏在利

益的铭文中。利益铭文提到周军在“甲子”日"岁鼎”时取得关键胜利。"岁鼎''是指岁星(木星)运行至中天的

天文景观。考古学家、天文学家、历史学家通力合作，根据利藻上“甲子”“岁鼎”等记录，结合《尚书・牧誓》

《国语》《淮南子》的历史记载，通过计算机计算，将上述天文现象发生的时间范围聚焦到公元前1046年1

月20日，武王伐纣的日期得以确定。

——据徐成《当失落的西周史从青铜器上获得重生》

(3)根据材料二并结合所学知识，指出让文物“开口说话”可以运用哪些技术手段，利霞“开口说话”告诉了

我们什么历史真相。

【听懂文物说的话】

材料三广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的

长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙

尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。

——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》

(4)综合以上材料并结合所学知识，说说我国文物考古的历史价值。

突破题型♦补能力漏洞

素养内涵

1.唯物史观：唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论。

2.时空观念：时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。

3.史料实证：史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。

4.历史解释：历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。

5.家国情怀：家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。

常见命题角度

1.唯物史观：（1）尊重客观规律；（2）生产力与生产关系；（3）经济基础与上层建筑；（4）社会存在决定

社会意识；（5）阶级分析法；（6）人类社会从分散到整体的发展；（7）生产斗争、阶级斗争（社会革命）、

科学技术是推动历史发展的动力；（8）人民群众是历史的创造者，杰出人物对于推动历史发展进程具有重

要作用。

2.时空观念：在具体的时空条件下考察历史。

3.史料实证：依靠可信史料了解和认识历史。

4.历史解释：以史料为依据，有理有据地表达自己对历史的看法。

5.家国情怀：（1）从历史的角度，认识中国国情，具有家国情怀，形成对祖国的认同感。（2）能够认识中

华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的认同感，具有民族自信心和自豪感。（3）了解并认同

中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义。（4）认同社会主义核心价值观，树立四个自信。

（5）了解世界历史发展的多样性，理解和尊重各国、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野。（6）能够

确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。

能力提升演练

1.（2024•北京通州.一模）2023年国家博物馆展出河姆渡等遗址出土的稻作遗存、成熟的干栏式木构建筑遗

迹、夹炭陶器和装饰工艺品等考古成果。这些考古成果有助于我们了解（）

①中国的原始农耕生活②长江流域地区史前文化

③早期国家的产生和发展④中国早期人类的起源

A.①②B.①④C.②④D.③④

2.（2024.云南红河.一模）山西省于20世纪20年代初期出土了春秋后期的牛尊，特别引人注意的是牛鼻子

上有鼻环，这反映了春秋时期（）

A.手工业的规模扩大B.农业生产力水平提高

C.商业活动逐渐活跃D.分封制开始逐步瓦解

3.（2024・吉林长春•一模）如图为山西大同博物馆馆藏品：北魏彩绘陶牛车。乘坐牛车本为中原士族风尚，

后为北魏继承。但该牛车盖顶部隆起，形似帐篷，具有浓厚的草原民族风格。这主要说明（）

A.北魏农业生产普遍使用铁犁牛耕B.北魏民众的出行方式以牛车为主

C.北魏政权建立后基本统一全中国D.民族交融对社会生活产生了影响

4.（2024.北京通州.一模）唐朝对科举录取人数有很大限制，使得唐朝“官在得人，不在员多”，政府每年对

官员进行考核，使得“为官择人，官得其人”。以上材料说明唐朝（）

①注重官员的真才实学②选官方式上侧重门第

③重视对官员的考核④削弱了统治的基础

A.①③B.①②C.②③D.②④

5.（2024•山东临沂.一模）下图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。汉代主要依据“山川形便”来划分行政

区划：元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于（）

C.加强对地方政治军事控制D.减轻地方财政经济的负担

6.（2024•北京通州•一模）1919年某学者认为：这场学生运动可能被视为中华民族历史上的一个重要转折点。

民众已经认识到他们联合一致行动所产生的力量比武力更为强大。材料说明这场运动（）

A.促进了维新思想传播B.抨击了封建道德礼教

C.凝聚了伟大的民族力量D.改变了中国的社会性质

7.（2024•江苏南京•一模）1919年6月11日的《大公报》上画有一漫画，其上所题文字为“各埠商家爱国热,

闭门休息似过年”。该漫画创作的时代背景是（）

闭

斐

杞

门

遇

费

林

千

息

A.武昌起义的胜利B.新文化运动开始

C.五四运动的发展D.抗日战争的爆发

8.（2024•广东惠州•一模）图是1979年6月25日《人民日报》上刊登的一则国营企业的商业广告。据此可

知，该企业（）

'百）各种精卷。高效单轴自动车床典型工件

承接国内外用户直的黄

A.出现了经营困难B.面向国内外市场

C.摆脱了计划经济D.实行责任承包制

9.（2024•江苏泰州•一模）玉米是一种原产于美洲的物种，16世纪以来广泛见于欧洲和中国的书籍中（如下

图所示）。这一现象说明（）

欧洲第一幅明代《本草纲目》

玉米图（1504年）所附玉米图

A.古代不同文明之间存在着差异性B.郑和下西洋促进中外商品贸易往来

C.新航路开辟后带来了全球物种交换D.市舶司的建立加强了海外贸易的管理

10.（2024・河北廊坊•一模）《拿破仑法典》草案在法案评审委员会上遭到了共和主义者的反对，拿破仑认为

法国不能“以形而上学来进行统治”，将所有持敌视立场的委员全部清洗出局。1804年，草案在没有任何异

议的情况下获得通过。由此可知，《拿破仑法典》的制定（）

A.宣告了自由、民主、平等原则B.一定程度上体现了拿破仑的专制独裁

C.顺应了发展资本主义的趋势D.大量吸收了其他国家法典的优秀成果

11.（2024•广东惠州.一模）1863年，一个美国人想象了从未谋面的美国总统林肯和俄国沙皇亚历山大二世

会面的场景，并创作了如图所示的漫画《两极相会》对此解读合理的是（）

A.该漫画因纯属虚构不具有研究价值B.漫画讽刺了美俄企图争夺世界霸权

C.画中人物都为本国现代化做出贡献D.作者意在宣扬美国民主制度优越性

12.（2024•北京通州.一模）漫画《全球大捷》表现的是：在北非，德国军队被打败；在苏联，红军的反击

取得成效；在英国，丘吉尔正端起枪准备向欧洲大陆发动进攻；另外，美国军火也从大西洋西岸源源不断

地运过来。该漫画反映了（）

A.第一次世界大战的进程B.第一次世界大战的影响

C.第二次世界大战的背景D.第二次世界大战的进程

13.（2024•北京通州•一模）展续中华文脉•泽被千秋后世•坚持守正创新

材料一

①商朝武丁时期甲骨②睡虎地秦墓竹简③西周青铜器利益及铭文

记载了战争、诸侯出征、田猎以及秦隶书写，涉及秦朝法律制度、

铭文记述了周武王牧野伐纣过程

天象等行政文书等

材料二

《梦溪笔谈》（宋）沈括撰，详细记载了中国古代特的导读性著作。它第一次用法文传递了②的思想，在

别是北宋时期自然科学的辉煌成就。这本书中记载欧洲出版后，风靡一时。中国经籍西传对欧洲哲学、

了毕异发明的①。成书后被多国学者研究，具有政治都有深远影响。

世界性影响。

材料三

——摘编自《2023年6月2日习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话》

（1）将材料一中的文物按朝代顺序进行排序。（写序号）并任选一件文物结合所学说明其承载的历史价

值。（2）依据材料二并结合所学，判断①处为一②处的人物是一；（填字母）并分析两部著作对世界历史

发展的共同影响。

A.造纸术B.活字印刷术C.老子D.孔子

（3）依据材料三并结合所学，任选一个角度运用史实说明对中华文明特性的认识。

14.（2024・四川成都.模拟预测）阅读材料，回答问题。

材料历史无处不在，历史就在我们身边。为更好地了解我们生活的城市，某校以“发现身边的历史”

为题开展社会实践活动，并完成了调查表（如下表所示）。

“发现身边的历史”调查表

®®

发现来源金沙遗址博物馆武侯祠博物馆成都市人民公园

历史见证

名称太阳神鸟金饰汉昭烈庙辛亥秋保路死事纪念碑

历史信息所属时期商周时期三国时期时期

序号④⑤⑥

发现来源建川博物馆书籍《成都历史》《人民日报》（1979625）

寓

片

狱

你

富

昱

在

星K

雅

历史见证城

少

林

上

去

感

名称川军抗战''死''子旗（复制品）成都热电厂（老照片）某国营机床厂刊登的广告

历史信息所属时期抗日战争时期第一个五年计划期间改革开放时期

（1）历史见证③相关事件，为武昌起义的爆发创造了条件。根据材料并结合所学知识，判断历史见证③相

关事件的所属时期。该事件的发生，反映出逐渐成为当时不可阻挡的时代潮流是什么？

（2）城市是国家发展的缩影。根据历史见证⑤和⑥的相关史实，归纳中国现代史的主题。通过上述调查表,

你认为成都是一座怎样的城市？在表格中选取两例“历史见证”加以阐述。

（3）据材料可知，同学们“发现历史”的途径多种多样。除表5中已有的途径外，再列举两种途径。

15.（2024.山东泰安.一模）世界是个地球村，人类是个共同体。各地的交流、交往促进了世界的发展进步。

阅读材料，结合所学知识完成问题。

材料一汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表

汉朝唐朝两宋

从今天广东出发，从泉州和广州等地南下，可达东南从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南

路

可达东南亚和南亚和南亚，通今波斯湾、红海、可亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲

线

亚。与大食（阿拉伯帝国）相通。东海岸，除主干道外，还有许多支线。

管汉在徐闻县南七唐玄宗在广州设市舶司后，几乎包