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文档简介
PAGEPAGE6Module4Music(主题语境:人与社会——文学、艺术与体育)核心考点课堂突破1.regardingprep.关于[经典例句]Callmeifyouhaveanyproblemsregardingyourwork.你假如有什么工作方面的问题就给我打电话。语境巧练[单句语法填空]①(regard)thecomingget-together,theorganizersarediscussingthetime,placeandhowtooperateit.
②(2024·全国Ⅰ卷)Mountainsareregardedspiritualplacesbymanycultures.
③Wehavereachedanagreementwiththeownerregardtotherentfortheapartment.
④(2024·浙江卷)Yoursonmaynotbethebestbasketballplayeronhisteam.Butifhe’soutthereeverydayandplayinghard,youshouldpraisehiseffort(regard)ofwhetherhisteamwinsorloses.
[小话题写作]⑤生活质量提高了,看电影被视为一种消遣方式。Thequalityoflifehasimprovedandwatchingfilmsagoodmeansofentertainment.
考点必记(1)regardvt.凝视;看待;考虑n.留意;敬重regard...as...把……看作……in/withregardto至于;关于inthis/thatregard在这/那方面(2)regardlessof不顾(3)regardsn.问候;致意give/sendone’sregardsto...代某人问候……[写作佳句]Ourschoolenjoyshighreputationintheneighbourhood,regardedasthecradleofdevelopingtalents.我们学校在周边享有很高声誉,被称为培育人才的摇篮。2.it’sthesamewith...……也一样[教材原句]It’sthesamewithclassicalChinesemusic.(P45)中国古典音乐也是一样。语境巧练[单句语法填空]①Tomstudiesveryhardandisneverlateforschool.Andit’sthesameDick.
②SusanisanEnglishgirl,andBathisherhometown.itiswithJane.
③Shetakesanactivepartinsocialwork;soherbrother.
④—Jackisagoodguywithakindheart.—heisandheispopularwithus.
⑤Ifyoudon’tgohikingtomorrow,willI.
[写作升级]⑥InChinese,thesamepronunciationwithdifferenttoneshasdifferentmeanings.Thesameistrueof/formusic.→InChinese,thesamepronunciationwithdifferenttoneshasdifferentmeanings./withmusic.
考点必记(1)“It’sthesamewith...=Soitis/waswith+另一主语...”既能表示确定意义,又能表示否定意义,主要用于以下状况:①上文有两个分句;②上文有两个(或两个以上)不同谓语;③上文既有确定也有否定。(2)“so+be动词/助动词/情态动词+另一个主语”用于确定陈述句之后,表示前句所说的状况也适合于另一个人或物。意为“某人/某物也如此”。(3)“so+主语+be动词/助动词/情态动词”中的主语与前一句的主语通常是指同一个“人”或“物”,主语、谓语不须要倒装。这种句型表示说话者赞同前句所提到的状况或事实,意为“不错,的确如此”。(4)“主语+do/does/did+so”中so和助动词do连用,替代上文中出现过的动宾结构或动状结构,以避开重复。表示确认同一主语做了要做的事情,意为“某人/某物就是这么做的”。(5)“nor/neither+be动词/助动词/情态动词+另一个主语”用于否定陈述句之后,表示前句所说的状况也适合于另一个人或物,意为“某人/某物也不/也没……”。3binev.结合,联合[教材原句]Thepipasoundsandthepausescombinetomakeapoetryofsound.(P45)琵琶的声音抑扬顿挫,给音乐给予了诗的意境。语境巧练[单句语法填空]①(2024·全国Ⅲ卷)Thestudyoftraditionsshould(combine)withpractice.
②Let’scombinemyscientificknowledgeyourbusinessskillsandstartacompany.
[小话题写作]③(2024·全国Ⅱ卷)通过这项活动,我意识到,只有把学习和实际结合起来,我们才能学得真正的技能。Throughtheactivity,Irealizethatonlybycanwelearntrueskills.
考点必记(1)combine...with/and...把……与……结合combinetodosth.联合起来做某事becombinedwith与……相结合(2)combinationn.结合,联合,混合体incombination(with)(与……)联合/结合[写作佳句]It’spossiblethatwecombineourstudyandworkwithentertainment.把学习和工作及消遣结合起来是可能的。4.reliefn.(苦痛、忧虑等的)解除,减轻,调剂;救济[教材原句]Ifyouhaveafeelingofrelief,doyoufeelrelaxedandhappy,ortenseandsad?(P49)假如你有解脱的感觉,那么你是感到放松、兴奋还是感到惊慌、难过呢?语境巧练[单句语法填空]①ItwasreliefandIcametoasuddenstopjustinthemiddleoftheroad.
②(relief),Isatbackinaneasychairandfellasleep.
③Abrightredcloudenvelopedtheanimal,andMac’srelief,itfellback,shakingitshead.
考点必记(1)(much)toone’srelief令某人感到(特别)宽慰/庆幸的是asenseofrelief一种解脱感giveapatientrelieffrompain使病人减轻苦痛(2)relievev.减轻,解除,救济relievesb.fromanxiety消退某人的忧虑relievesb.of...解除某人的……(如负担、苦痛等)[写作佳句]Myfather’sownstoryrelievedmefromanxiety.我父亲自己的经验消退了我的忧虑。5.drawupon利用,凭借,依靠;渐渐靠近[教材原句]Drawinguponmorethan1,500yearsofChinesemusic,TwelveGirlsBandmixesthisrichtraditionwithclassical,folkandcontemporarysounds.(P53)吸取中国1500多年的音乐文化,“女子十二乐坊”将这深厚的传统与古典、民族与现代声乐奇妙融合。语境巧练[用适当的介副词填空]①Hefinallyexpressedhisideaperfectlybydrawinganancientpoemintheletter.
②ThedaysbegintodrawwhenNovembercomes.
③Apolicemanstoppedmeandmademedrawatthesideoftheriver.
考点必记drawnear走进;接近drawin到站;(指白天的时间)渐短drawout取出;拖长;驶出drawup草拟;(车)停下来drawsb.’sattention引起……的留意6.honourv.敬重,敬重n.敬重,敬意;荣誉,光荣[教材原句]Thegrouphonoursitsmusicalheritageandshowsagenuineloveforallstylesofmusic...(P53)这支乐队尊崇自己的音乐遗产并且呈现出对各种音乐风格的真实的酷爱……语境巧练[单句语法填空]①Ifeelgreatly(honour)toreceivetheawardfortheNationalEnglishSpeechContestwinners.
②Astatuewassetuphonouroftheherodevotinghislifetosavingthevillagersinthebattle.
③Hisinvolvementintherobberyhadbrought(honour)tothewholefamily.
④Hehasmadean(honour)decisiontojointhearmyaftergraduatingfromcollege.
⑤SunSimiaoishonouredtheKingofMedicineinthehistoryofChinaforhisextraordinarycontributionsinthemedicinefield.
考点必记[写作佳句]Itismygreathonourtobeheretosharewithyoumylearningexperienceinseniorhighschool.我很荣幸能在这儿与你们共享我的中学学习阅历。随堂巩固迁移运用Ⅰ.单句语法填空1.Mycousin,Charley,isanboy,oneofwhoseistobecomeafirst-ratepianistoftheworld.(ambition)
2.Mygrandpamanyancientcoinsinthepastjustforfun,butquitebeyondhisexpectation,hismakeshimthemostfamousintheneighbourhood.(collect)
3.Theyareheroesinhistoryandtheyaredeeplybythecitizens.(honour)
4.Iaminclosewithmytwodogs,whicharetomyhappiness,andmyalsolovethem.(relate)
5.(combine)traditionalChinesemedicineandwesternmedicine,hehasdevelopedaneffectivetherapyfortheraredisease.
6.DrivingacarneedsalotofpracticeandthisistruestudyingEnglish.
7.Itisanhonour(invite)heretocelebratetheMid-AutumnFestivalwithyou.
8.Shelikesmusicandisgoodatdancing;it’sthesameMary.
Ⅱ.易混考点对比练[现在完成进行时/现在完成时]1.Mike,I(wait)foryouforhalfanhour,andwherehaveyoubeen?
2.We(keep)intouchwitheachotherthroughe-mailsandWeChatsinceheleftthreeyearsago.
3.China(make)greatadvancesinallareasinthepastfewyears.
4.Jessica(apply)forthepositionandiswaitingforthereplyfromthecompany.
5.I(see)thismovie,butI’mwillingtokeepyoucompanytothecinema.
Ⅲ.单句改错1.Thebeautifulscenery,combiningwithlovelyweatheranddeliciousfood,madeourvisittoHawaiipleasantandunforgettable.
2.Youmustgetridofthehabitofsmokingregardingasthefirstkillerofhumanhealth.
3.Theenvironmentoftherestaurantisenjoyable,andthesameistruetothefood.
4.Muchtoourrelieve,thebabygirlwasfinallyrescuedfromtheburninghouse.
5.Whowasitthatpresentedyoutheprizeatthemeeting?
Ⅳ.话题微写作1.音乐家们通过创作音乐与他人共享感受与想法。(share...with;compose)2.他们给予了音乐生命力,是因为他们的音乐与生活相关。(givelifeto;beconnectedwith)3.音乐是人类的共同语言,人们也可以凭借音乐和任何国家的人进行交往。(drawupon;makecontactwith)4.除此之外,音乐能减轻人们的苦痛,使人们放松心情,促进人与人之间的相互理解。(inaddition;relieve;relax;promote)5.现在,听音乐成了最普遍和最广泛的消遣方式。(universal)连句成文(参考上述提示,通过合志向象整合成一篇短文)
Module4Music核心考点·课堂突破1.①Regarding②as③in/with④regardless⑤isregardedas2.①with②So③does④So⑤neither/nor⑥It’sthesame;Soitis3.①becombined②and/with③combiningourstudywithpractice4.①a②Relieved③to5.①upon②in③up6.①honoured②in③dishonour④honourab
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