关爱儿童的心得体会6篇

———关爱儿童的心得体会6篇关爱儿童的心得体会篇1参加关爱留守儿童的活动快两年了，这么长时间以来，我觉得我做的还远远不足，但还是有一些心得与大家共享。我在活动期间一共带过两个孩子，两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特殊群体，我觉得我们应当予以单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年龄，敬重自己心又特别强，因此我们应当予以他们更多的关注。通过我的工作，我总结出了以下几点与大家共享。一、要有爱心、耐性对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关怀他们。时刻关注他们的思想变动，及时沟通。除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与女孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。我带的女孩的父亲常年在外打工，孩子跟亲戚住在一起，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应予以她更多的关怀，宽容她，而不是因此而疏远她。二、关注留守儿童的心理健康心理健康问题是"留守儿童"最容易显现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到沟通，得不到正确的引导和帮忙，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，常常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了移动电话，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、妄自菲薄等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、急躁、蛮横。针对这一特点，我觉得我们应当多跟他们沟通，给他们传递一些健康乐观的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时间在网吧里。另外，开展心理咨询活动，及时解答他们的怀疑。帮他们少走弯路。鼓舞、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会显现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，假如不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我建议学校平常多引导他们进行读书等有益的业余活动。三、加强对留守学生思想品德教育，加强学生法制观念大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气急躁，往往由于一点小事与同学干架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生，我没有太多课余时间对学生进行法制教育，而且也不太适合，这样反而会影响我们与孩子之间的沟通，所以应由学校来实行，从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。四、多进行家访，及时了解情况对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有监护人进行沟通，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而实现特别好的教育效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成肯定的生活规律，要擅长和儿童沟通沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生倚靠性和信任感。总之，我们要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者。多与"留守儿童"谈心，弥补"留守儿童"的亲情缺失；多鼓舞支持孩子参加学校的各项活动；多进行互动沟通活动，了解孩子在家活动和学习情况；了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况；定期与留守儿童父母电话沟通沟通，并采取针对措施，供应必需的帮忙。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在阔别父母的日子里也能健康欢乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤独，不再无助，在学校同样能感受回到家中一般的温暖。以上是我的个人看法，希望能对关爱留守儿童的活动有所帮忙，帮孩子们营造一个健康的环境。关爱儿童的心得体会篇2关爱留守儿童社会实践活动心得体会》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。来到了一个留守儿童的地方，这里离镇上还是比较远的，渠道目的地也是经过了很长的时间，我们一行人这次哦的目的就是去了解一下情况，给们带来欢快，到了目的地，这地确实是很偏，我们去到了那里的学校，那时候孩子们都在上课，我们去到了目的地之后就瞧到了很多孩子，这里的大部分的孩子都是留守儿童，孩子们的家长很多都在外面工作，由于这里地方还是比较偏的，大多数的孩子家长都选择了外出工作，来到这里之后经过我们的调查，孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活，到了之后最让我的感受的`就是很多孩子们的眼神，这是不一样的，能够感受到他们需要温暖，一想到本身从小都是跟着父亲妈妈长大，再联想到这些孩子就觉得本身很幸运了，或许我是无法去体会这种感觉的。这次来到了这所学校，在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是特别高兴的，我们能够带来的也不多给孩子们带去欢快就是最让我觉得高兴的事情了，然后我们还组织了一些互动游戏，跟孩子们互动，大多数在乐观的参加，还有一些节目或许这就是很简单，但是又不失温暖的举动，大家都乐观的参加了进来，我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。本身以前没有做过这方面的社会实践，关注留守儿童始终都是被很多人关注，其实我是很建议亲子去经过一下的，能够去带来一些帮忙什么的当然是更好，这次的活动意义很深刻尽管就是短短一天的时间，但是大家都在认真的去感受这次活动，大家都在认真去经过，很多的同学都觉得本身实践活动经过的很少在，这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅，以后我也会乐观参加即相关的实践活动的。这是篇好参考范文内容，讲的是关于孩子、我们,活动,很多、这次,能够、本身、这里等方面的内容，希望对大家有用。关爱儿童的心得体会篇3这个暑期我进行了一个以关爱留守儿童为主题的暑期社会实践活动，于今年7月份在盐城市阜宁县阜宁附小开展了为期2天的以“关爱留守儿童、共担社会责任”为重要内容的暑期社会实践活动。这这次的走访中，那些孩子给了我们相当大的震撼，无论从学习上还是从生活上来说我们都受益匪浅，留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护，但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:一、学习方面，留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易，同时也体谅到父母的辛苦，因而发奋学习，成绩很是优异，走访中可以看到墙上贴满了奖状；但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，生性顽皮贪玩，由于监护人文化水平低，没有本领辅导孩子的学习，重养轻教，致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导，导制他们在学习上自发性差，纪律不强，没有良好的学习习惯，被动地学习，学习成绩较差。二、性格方面。在走访中发现不少留守儿童较内向，逆反心理较重。有些孩子特别好沟通但是也有孩子沉默寡言，由于他们很小的时候父母就外出打工，孩子的人际沟通本领没有得到有效培训，而祖（外）父母多数情况下也缺乏这方面的技能，因此，当这些孩子长大后，人际沟通的本领并没有得到同步发展，很难和别人沟通。在这次社会实践中，我们瞧到了留守儿童对于生活执着的努力探求，瞧到了他们为转变命运做出的努力，一个喜爱写小说的留守儿童在回答为什么喜爱写小说时这样说道:“现实世界过于狠毒，只有在小说中才略有完美的结局”这是何等的震撼人心，一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话，让我们深思，让我们感慨。或许在本身父母亲眼里，还没有走出高校校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童，我们俨然瞧到了我们那逝去的`童趣。走了，或许再也不会来这里，或于我们的命运再也不会相交，但这片土地，这群孩子，这片空气都将成为我生命中最宝贵的记忆!“艰辛知人生，实践长才能”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我们渐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才能。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清本身的位置，对本身有一个准确的定位。只有真正的理解社会个人简历实践的意义，在社会实践中获得知识与本领，才略在今后遇到波折与挑战时，用本身在实践得到检验的知识与本领去解决它，克服它。社会实践使高校生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不行能有长期发展的。作为新时代高校生，我们不但要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才略磨练本身、发展本身，使本身将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。关爱儿童的心得体会篇4酷辣的七月又一次拉开了今年暑期“三下乡”暑期社会实践活动的序幕。10日，江西农大南昌商学院财会系赴抚州市黎川暑期“三下乡”社会实践正式启动，此次活动围绕“大手牵小手，让关爱连续”为主题关爱留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广阔农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时（收集）期，他们无法享受到父母在思想认得及价值观念上的引导和帮忙，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认得、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。此次我院财会系赴抚州市黎川暑期“三下乡”社会实践活动以纪念改革开放30周年为主题来打开，从各个角度来开展有关方面的一系列活动，按计划行程布置有：改革开放30周年展，深刻体会中国农村的发展变动和现实情形；帮忙贫困家庭；义务支教，发放有关农村义务教育，关爱女孩的调盘问卷，并对此进行整合、分析；宣传迎奥运，讲文明，树新风，为xx年北京奥运会献出本身的一份力。在活动前期准备中，我们整合了专业资源，聚集集体的智慧，做好了精心的准备，分组管理，各人分工明确，为接下来的实践工作做好充分的准备工作。此次社会实践的地方是抚州市黎川县荷源乡。当大家了解到生活条件的艰苦和实践任务的艰难，我们并未退缩，而是怀着一颗更为热忱的心来面对接下来的工作，珍惜此次来之不易的机会磨练自我，挑战自我，突破自我。这对生长在城市的我们是一堂有着教育性意义的课程。作为一名高校生，应当发扬与传承受苦耐劳的精神。我们将保持一颗乐观向上的心态，呈现高校生良好的精神风貌；我们也会尽本身最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩，让留守儿童感受春天般的温暖!关爱儿童的心得体会篇5随着生活的质量渐渐提高，生活得压力也渐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康，有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活，一方面为了家里的经济，只有先放下家里的小孩，外出挣钱，为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。孩子们从小就跟着爷爷奶奶长大，由于观念跟理想不一样，在童年时间里，缺少了父母的陪伴，为此回乡高校生志愿者们对这次“关爱留守儿童”的活动十分乐观。回乡高校生志愿者们只想用本身那份微薄的热诚去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。义工联团总支组织回乡高校生，对部分留守儿童进行家访，这是回乡高校生们与留守儿童及临时监护人直接面对面沟通的大好机会，在与这些儿童的沟通中回乡高校生们瞧到了他们对父爱母爱的渴望，他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真，他们自我觉得与其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在与临时监护人的交谈中回乡高校生们得知这些小孩平常贪玩，功课作业基本无人监督，他们作为临时监护人也没什么方法，本身有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心无力。回乡高校生们觉得这不止单是这部分留守儿童显现的问题，是全社会留守儿童的一个缩影，需要高度重视，儿童是祖国的将来，他们的健康不但体现在身体，更体现在心理。关爱儿童的心得体会篇6为期半个月的志愿者活动已经结束了，在这半个月的志愿者活动中，我学到了很多在学校接触不到的东西，也认得到了以前从来没有想象到的一些情形。给我触动最大的是农村留守儿童的近况。那里的留守儿童在全部儿童中占有相当大的比例，这些留守儿童基本上都是跟本身的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起，也有些是和本身的叔叔阿姨住在一起的，父母大部分都在外地打工。本地学校阶段的留守儿童又在全部留守儿童中占相当大的比例，他们都散居在家里，再加上生在贫困的山区，所以根本就没有机会接受正规的学前教育。虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育，但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期，应当一起高度重视。我问了一些本地的留守儿童，大部分留守儿童都很渴望学习，乐观向上，希望本身以后能够考上名牌高校，为国家做贡献，也有些留守儿童只是希望本身能和父母一起生活，有个温暖的家，还有一少部分根本就没有理想和志向，对于将来是一片茫然。大部分留守儿童的家庭经济都很困难，父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱，但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边，造结婚庭对于孩子管理不周，关怀不足，教育欠妥等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。很多留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给