qtp测试优酷课程设计

qtp测试优酷课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生理解QTP（QuickTestProfessional）测试工具的基本概念和功能，掌握其在软件自动化测试中的应用。

2.学生掌握优酷视频播放功能的基本原理，了解常见的视频播放问题及对应的测试点。

3.学生了解软件测试的基本流程，掌握QTP脚本编写、调试和优化方法。

技能目标：

1.学生能够运用QTP进行优酷视频播放功能的自动化测试，包括录制、编写和执行测试脚本。

2.学生能够分析测试结果，找出潜在的软件缺陷，并提出合理的优化建议。

3.学生能够独立完成软件测试任务，具备一定的团队合作和沟通能力。

情感态度价值观目标：

1.学生培养对软件测试的兴趣，提高对软件质量意识的认知，养成严谨、细致的工作态度。

2.学生培养团队协作精神，学会与他人分享和交流，提高沟通能力。

3.学生通过本课程的学习，认识到软件测试在软件开发中的重要性，树立正确的价值观。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在让学生掌握QTP测试工具在优酷视频播放功能中的应用，提高学生的动手能力和实际问题解决能力。

学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对软件测试有一定了解，但实际操作经验不足。

教学要求：结合学生特点，注重实践操作，通过案例分析和实际操作，使学生掌握QTP测试工具的使用，并能够将其应用于实际项目中。同时，注重培养学生的团队协作能力和沟通能力。在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。

二、教学内容

1.QTP测试工具的介绍与安装

-了解QTP的基本概念和功能

-学习QTP的安装和配置方法

2.QTP测试脚本录制与编写

-学习QTP脚本录制的方法和技巧

-掌握QTP脚本编写的语法和规范

3.优酷视频播放功能测试点分析

-研究优酷视频播放功能的基本原理

-分析常见的视频播放问题及对应的测试点

4.QTP脚本调试与优化

-学习QTP脚本调试的方法和技巧

-掌握QTP脚本优化的策略和实践

5.自动化测试执行与结果分析

-学习如何执行自动化测试

-分析测试结果，找出潜在的软件缺陷

6.软件测试流程与团队协作

-了解软件测试的基本流程

-学习团队协作和沟通技巧，提高项目协作能力

教学内容安排与进度：

1.第一周：QTP测试工具的介绍与安装

2.第二周：QTP测试脚本录制与编写

3.第三周：优酷视频播放功能测试点分析

4.第四周：QTP脚本调试与优化

5.第五周：自动化测试执行与结果分析

6.第六周：软件测试流程与团队协作

教材章节关联：

1.《软件测试基础》第一章：软件测试概述

2.《软件测试工具与应用》第三章：自动化测试工具

3.《Web自动化测试技术与实践》第四章：QTP测试工具的应用

教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，使学生能够逐步掌握QTP测试工具在优酷视频播放功能中的应用，并具备实际操作能力。同时，注重培养学生的团队协作和沟通能力。

三、教学方法

1.讲授法：

-对于QTP测试工具的基本概念、安装配置、脚本编写语法等理论性较强的内容，采用讲授法进行教学，使学生在短时间内掌握相关知识。

-讲授过程中注重与实际应用相结合，通过案例分析，使学生更好地理解理论知识。

2.讨论法：

-在学习优酷视频播放功能测试点分析时，组织学生进行小组讨论，引导学生主动思考，发现和解决问题。

-针对测试过程中遇到的问题，组织课堂讨论，让学生分享经验，提高解决问题的能力。

3.案例分析法：

-选择具有代表性的优酷视频播放功能测试案例，让学生通过分析案例，了解测试方法、技巧和策略。

-通过对案例的分析，使学生将所学知识应用于实际测试场景，提高学生的实际操作能力。

4.实验法：

-安排学生进行QTP测试工具的实操练习，包括脚本录制、编写、调试和优化等。

-通过实验，使学生熟悉自动化测试的整个流程，提高动手能力。

5.任务驱动法：

-将课程内容分解为若干个任务，让学生在完成任务的过程中，掌握所学知识。

-鼓励学生自主探究，激发学生的学习兴趣和主动性。

6.小组合作法：

-在课程实践环节，组织学生进行小组合作，共同完成测试任务。

-培养学生的团队合作意识，提高沟通协调能力。

7.反馈与评价法：

-对学生的测试脚本、实验报告等进行详细点评，指出存在的问题，给予指导和建议。

-鼓励学生相互评价，学会欣赏他人的优点，发现自身的不足。

教学方法多样化，结合课程内容和学生特点，充分激发学生的学习兴趣和主动性。通过不同教学方法的运用，使学生更好地掌握QTP测试工具在优酷视频播放功能中的应用，提高实践操作能力和团队协作能力。同时，注重培养学生的独立思考、问题解决和沟通能力。

四、教学评估

1.平时表现：

-对学生在课堂上的参与程度、提问与回答、小组讨论等环节进行评估，占总评的20%。

-鼓励学生积极发言，充分展示自己的思考过程，培养良好的课堂氛围。

2.作业评估：

-布置与课程内容相关的作业，包括理论知识问答、测试脚本编写、实验报告等，占总评的30%。

-对作业进行详细批改，及时给予反馈，指导学生改进学习方法，提高作业质量。

3.实验评估：

-对学生在实验环节的表现进行评估，包括实验操作、实验报告、实验结果等，占总评的20%。

-关注学生在实验过程中的问题解决能力、团队合作精神和创新能力。

4.考试评估：

-设定期中、期末两次考试，以闭卷形式进行，占总评的30%。

-考试内容涵盖课程所学知识，注重考查学生的实际操作能力和综合运用能力。

5.评估标准：

-制定明确的评估标准，确保评估的客观性和公正性。

-结合课程目标，全面评估学生在知识掌握、技能运用、情感态度价值观等方面的表现。

6.评估反馈：

-在评估过程中，及时向学生提供反馈，帮助他们了解自己的学习进度和成果。

-鼓励学生根据评估结果调整学习方法，提高学习效果。

教学评估方式力求全面、客观、公正地反映学生的学习成果。通过多种评估方式的结合，关注学生在课程学习过程中的表现，激发学生的学习积极性，提高教学质量。同时，评估结果也为教师提供教学反馈，有助于改进教学方法和策略。

五、教学安排

1.教学进度：

-本课程共计6周，每周安排2课时，共计12课时。

-每周教学内容与课程目标紧密结合，确保学生逐步掌握QTP测试工具在优酷视频播放功能中的应用。

2.教学时间：

-根据学生的作息时间，将课程安排在每周的固定时间，以避免与学生的其他课程冲突。

-教学时间为上午或下午，以保证学生精力充沛地参与课程学习。

3.教学地点：

-课程教学地点为学校计算机实验室，确保学生能够在实际操作中学习QTP测试工具的使用。

-实验室配备足够数量的计算机，方便学生进行实操练习和实验。

4.教学活动安排：

-每周安排一次课堂讲授，一次实验操作，以实现理论知识与实践操作的有机结合。

-鼓励学生在课后利用实验室资源进行自主学习，提高实践能力。

5.学生实际情况考虑：

-考虑到学生的兴趣爱好和实际需求，设计富有挑战性和趣味性的实验项目，激发学生的学习兴趣。

-针对不同学生的学习进度，提供个性化辅导，帮助学生克服学习困难。

6.考核时间安排：

-期中考试安排在第四周，以检验学生对前半部分课程内容的掌