2025高考语文写作预测范文与题目（6篇）

高考语文写作预测范文与题目（6篇）一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。被誉为“一部三坊七巷，半部中国近代史”的福州三坊七巷，是里坊制度活化石；被叹为“四百米古道诗与画”的成都锦里古街，“聚川西旧俗，汇蜀汉遗风”；被称为流动的“清明上河图”的黄山屯溪老街保持着传统的徽州古建筑风格……老街，积淀着淳朴厚重的人文，承载着人间烟火的真情，见证着现代文明的时代变迁。走进老街，是聆听历史，是守护记忆，是寻找新的归宿。请你以老街守护人的身份，结合以上材料，写一篇演讲稿，在班级“走进老街”主题班会中进行交流。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】作文题目两部分组成，第一部分简介三大知名老街的称号、历史人文内涵和人们走进老街的当下意义。第二部分是写作要求，指出写作的主题是“走进老街”，文体格式是演讲稿。文章的写作重心应在“介绍老街”，但这种介绍不能停留在物质层面，写成浅易的说明文，而应结合材料第一部分的内容，对老街的人文内涵进行阐述，着重思考老街对我们的生活、历史、文化、经济等有何意义，我们为什么要走进老街，走进老街后我们又该如何守护老街等一系列问题，并写出自己的见解。【参考立意】①老街积淀着淳朴厚重的人文；②老街承载着人间烟火的真情；③老街见证着现代文明的时代变迁；④走进老街，是聆听历史，也是守护记忆，更是寻找新的归宿；⑤老街的守护，是传承与创新，个性与特色，形式与内涵的融合。……【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)守护老街，传承文化之根亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，以“走进老街”为主题，共同探讨老街的历史文化价值及其在现代社会中的意义。我作为一名老街守护人，深感荣幸能够与大家分享我的心得和感悟。老街，是城市的记忆，是历史的见证。福州的三坊七巷，如一部厚重的近代史，向我们诉说着过去的辉煌与沧桑；成都的锦里古街，以“四百米古道诗与画”的美誉，汇聚了川西的旧俗与蜀汉的遗风；黄山的屯溪老街，宛如流动的“清明上河图”，展现了徽州古建筑的独特魅力。这些老街，不仅是城市的标志，更是我们文化的根与魂。走进老街，就是聆听历史的声音。每一条老街，都承载着丰富的历史文化信息。它们见证了时代的变迁，见证了社会的发展。在老街中漫步，我们可以感受到历史的厚重与深沉，可以触摸到历史的温度与脉搏。这些老街，就像是一本本活生生的历史书，让我们在阅读中感悟历史，认识自己。守护老街，就是守护我们的记忆。老街是我们共同的记忆，是我们对过去的怀念与珍视。然而，随着城市化的快速推进，许多老街正面临着消失的危险。这些老街一旦消失，我们的记忆也将随之消失。因此，我们必须行动起来，守护这些老街，守护我们的记忆。守护老街，更是寻找新的归宿。在现代社会中，我们面临着许多挑战和困惑。我们渴望寻找一种归属感，一种文化认同感。而老街，正是我们寻找新的归宿的绝佳之地。在老街中，我们可以找到一种宁静与和谐，可以感受到一种温暖与亲切。这种归属感，让我们更加坚定地走自己的路，更加自信地面对未来。同学们，作为新时代的青年，我们肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。而老街，正是我们传承和弘扬传统文化的重要载体。让我们携手走进老街，感受历史的厚重与深沉；让我们共同守护老街，守护我们的记忆与根脉；让我们在老街中寻找新的归宿，坚定地走自己的路！具体而言，我们可以从以下几个方面入手：一是加强对老街的保护和修缮工作，确保老街的历史风貌得以保留；二是深入挖掘老街的文化内涵，将老街的故事和传说传承下去；三是推动老街与现代社会的融合发展，让老街成为城市的新名片和新亮点。最后，我想用一句话来总结我的演讲：“守护老街，就是守护我们的文化之根；走进老街，就是走进我们的历史与未来。”让我们共同努力，为守护和传承中华优秀传统文化贡献自己的力量！谢谢大家！二、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。《礼记·学记》有言：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。”这是说提问应像砍伐坚木，首先要从容易的地方着手，再砍坚硬的节疤，假以时日，才能穷究事理，了解问题的真相。这对生活、学习、科学探索等都具有重要的启示意义。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题立意分析：本题给出的材料引用了《礼记·学记》中的一句话，强调了“善问”的重要性，并将其比喻为“攻坚木”的过程。这一比喻寓意深刻，指出在解决问题或探索新知识时，我们应该采取的策略是首先从简单、容易的部分入手，然后逐渐深入到复杂、困难的部分，通过长时间的积累和努力，最终达到理解问题本质、穷究事理的目的。这一启示对于生活、学习、科学探索等多个领域都具有重要的指导意义。在立意上，考生可以围绕“善问”的内涵和意义展开论述，探讨提问的艺术和方法，以及如何通过有效的提问来解决问题、深化认识。同时，考生也可以结合具体的生活实例或学习经验，阐述“先易后难”的策略在实践中的具体应用和价值。此外，考生还可以进一步思考，如何在现代社会中，培养和提高自己的提问能力和思考能力，以适应不断变化的环境和挑战。在文体上，考生可以选择议论文、记叙文或散文等多种形式，但要注意结合材料的要求，自拟一个合适的标题，并明确表达自己的观点和立场。同时，文章的字数要达到800字以上，以确保内容的充实和深入。【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)从“攻坚木”到“解真章”——论善问之道《礼记·学记》有云：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。”此言既是对提问策略的深刻揭示，亦是对生活、学习、科学探索等领域中方法论的重要启示。它告诉我们，在探索未知、求解疑难时，应如砍伐坚木一般，先从易处着手，逐步深入，直至揭示问题的本质。善问者，必善思。正如砍伐坚木之前，需要细致观察树木的纹理、结构，善问者也需对问题进行深入的思考和剖析。他们不会盲目提问，而是会先理清问题的来龙去脉，找出问题的关键点。这种深思熟虑的提问方式，不仅有助于我们更准确地把握问题的本质，还能在提问的过程中，激发我们的思维活力，培养我们的逻辑思维能力。善问者，更需耐心与毅力。砍伐坚木非一日之功，需要持之以恒的耐心和毅力。同样，在求解问题的过程中，我们也可能会遇到种种困难和挫折。但只要我们保持耐心和毅力，不断尝试、不断探索，就一定能够找到解决问题的办法。这种耐心和毅力，不仅能够帮助我们在困难面前保持冷静和坚定，还能让我们在解决问题的过程中，不断积累经验、提升能力。当然，善问并非意味着无休止的提问。在提问的过程中，我们还需要注重问题的质量和深度。正如砍伐坚木时，我们需要选择合适的角度和力度，才能有效地砍断树木。同样，在提问时，我们也需要根据问题的性质和难易程度，选择合适的提问方式和角度。只有这样，我们才能更好地揭示问题的本质，更深入地了解问题的真相。此外，善问还需要我们具备开放的心态和广博的知识面。只有当我们保持开放的心态，愿意接受不同的观点和意见时，才能更好地理解问题、解决问题。同时，广博的知识面也能为我们提供更多的问题背景和解决方案，帮助我们更好地应对各种复杂的问题。综上所述，善问之道如同砍伐坚木一般，需要我们具备深思熟虑的提问方式、耐心和毅力、注重问题的质量和深度以及开放的心态和广博的知识面。只有这样，我们才能在生活、学习、科学探索等领域中，更好地应对各种挑战和困难，实现自我价值和社会价值的提升。因此，让我们从现在开始，努力成为善问者吧！(1)作文评价整体要求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求：观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性：表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。(2)作文等级评分标准略说明：(一)基础等级评分，“题意”项主要看内容是否完整落实任务指令，是否适合特定情境要求。内容不完整、不适合情境任务要求、思想不健康的，评分不超过35分，发展等级评0分。(二)发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：①透过现象深入本质②揭示事物的内在联系③观点具有启发性2.丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3.有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑪文句有表现力4.有创意：⑫见解新颖⑬材料新颖⑭构思新巧⑮推理想象有独到之处⑯有个性特征(三)缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计，扣满5分为止；标点错误多的，酌情扣分。(四)套作或不符合文体特征的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不评分。三、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。镜子是自我的反射，透过镜子，我们可以看到自己。经常照镜自省，是古今仁人志士律己修身的方法和美德。但是，所照的镜子有时也会出现偏差，如果照了“凸透镜”或“凹透镜”，结果就会不同。以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。这个材料陈述的是“镜子”的作用，镜子对于我们来讲，是一个客观参照，正如唐太宗李世民悼念魏徵时所说之语“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，经常照镜自省，是古今仁人志士律己修身的方法和美德。与好的人同行，他们可以让我们清楚自己的对错、好坏，让我们能够明白生活、做人中的得失，以此修身养性，提升自己的修养。材料的含意强调“但是”后的意思，即要选对镜子，否则就失去了正确的参照，进而结果就会出现偏差，这是准确立意。我们身边的邪佞之人，就犹如“凸透镜”或“凹透镜”，在他们的眼中、嘴中我们会发现歪曲的自己。他们可能放大我们的优点，让我们骄傲自满；他们也可能蒙蔽我们的双眼，让我们迷失自己，做出错误的决定；他们可能放大我们的缺点，让我们自卑、迷茫……如果写成议论文，应在文章开头简短引入主题，可运用比喻、排比、引用等方法引入中心论点，如“选好镜子，照出更好的自己”；正文部分可先论述平面“镜子”的对我们的益处；接着运用正反对比论证，论述“凸透镜”或“凹透镜”的坏处；最后可以论述选好镜子，照出更好的自己的方法，拿出“亲贤人，远小人”的精神，择良人而处，以他们为参照，不断提升自己的修养和人生境界。行文要综合运用举例论证、正反对比论证、引用论证等论证方法，以充实有力地说理。立意：1.以人为镜，正确认识自己。2.选好镜子，照出更好的自己。3.见贤思齐，见不贤而内自省。【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)选好镜子，照出更好的自己找一面镜子，认识自我。洗掉脸上的粉饰，摘下我们的墨镜，去真正端详一下镜中的你。“粉饰”“墨镜”，不是在改变自己、完善自我，而分明是在逃避自己，不敢正视镜中的自己。富兰克林说：“在做每一件事前，要充分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊！找一面镜子，认识自我，这是非常重要的。孔子生逢春秋战乱，各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊逃到荒野，三日不进米水的孔子已无力行走，躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火煮饭，孔子闭目养神。当孔子闻到饭香，馋目圆瞪时，却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说：“刚才我梦到亡父，想用这米饭来祭奠他老人家，不知这饭干净否？”颜渊答道：“不干净，刚才有烟灰落人饭中，怕丢掉可惜，就吃了。”孔子懊悔莫及，感叹道：“吾不知人矣！”从颜渊这里，孔子找到了认识自我的那一面镜子。唐太宗曾说：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。他从魏征那里找到了自己的一面镜子：以人为镜，可以明得失。唐太宗在魏征的指引下，成为了更好的自己，君臣都青史留名。我们生活中除了平面镜，其实还有“凸透镜”和“凹透镜”，他们会歪曲我们真实的样子，让我们迷失自己。我们要远离“凸透镜”和“凹透镜”，才能从别人眼中发现相对真实的“镜我”。在奸臣靳尚的鼓动之下，楚王迷失了自己，丢掉了屈原这面镜子，放弃与屈子共同谋划的富强之路；在佞臣秦桧的挑拨下，南宋皇帝做出错误决定，丢掉了岳飞这面镜子，误杀忠臣岳飞……历史留给我们的是教训，而这教训是深刻的。作为现代人，我们应该做些什么呢？一句话——勿让后人复悲今人。以人为镜，这是时代赋予我们的责任；以人为镜，这是人生交给我们的使命。人是一面镜子，让你认识的不仅仅是他人，还有你自己，还可以观照整个社会、整个历史；这面镜子照亮的不仅是脚下的路，还是前面的未来、前面的人生。拿着这面镜子，我们就有了信心与勇气；拿着这面镜子，在前面的路上就不会走错路，走弯路。以人为镜，认识我们自己，前面就会有鼓励你的掌声，就会有献给你的鲜花。成功路上，找一面镜子与你同行。四、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。习总书记曾多次引用苏轼名句来阐述治国理政的思想。如“为国不可以生事，亦不畏事”阐明了“保持制度的稳定，不怕非议和质疑，大胆作为”的魄力；“犯其至难而图其表达了“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”的勇力；“临大事而不乱，临利害之际不常”强调了“遇大事要镇定沉着，利害关头要保持常态”的定力。习总书记引用苏轼名句体现的“三力”，对我们颇具启示意义。作为新时代青年，汲取了什么样的精神力量？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露息；不少于800字。作文审题及评分细则材料解读这是一则材料作文题。材料分为两个层次，第一层指出习近平总书记曾多次引用苏轼名句。第二层主要是苏轼的三句名言。第一句：“为国不可以生事，亦不可以畏事。”含意是“治理国家要保持制度的稳定，不随意更改政策，同时不能因为怕受非议和质疑就束手束脚，不敢作为”。第二句：“犯其至难而图其至远。”含意是“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。无数事实证明，只有追求“至远”，拿出“杀出一条血路”的决心，才能迎来柳暗花明的胜景与坦途。第三句：“临大事而不乱，临利害之际不失故常。”含意是“当大事来临的时候，不惊慌失措，要镇定沉着；在利害冲突的紧要关头，不患得患失，要保持常态”。只要坚定信念，决策正确，随着问题的逐步解决，各种非议自然会慢慢平息。我们可以将以上三句名言概括为“三力”：一是魄力，指解决问题处理事情时所具有的胆识和果敢的作风；二是勇力，勇气和力量；三是定力，指处变不惊和保持常态的意志力。题目说“作为新时代青年，你从中汲取了什么样的精神力量？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考”。“新时代青年”是本文的写作主体，行文中要注意体现主体的任务意识。要结合身份，写出材料对自身成长历程、人生态度、社会国家发展等方面的启发和收获。参考立意1.“三力”是人生必修课。2.拥有魄力，增强勇力，保持定力。3.借“三力”之功，成就精彩人生。【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)砥砺前行，青年之“三力”在历史的长河中，伟人的智慧如同璀璨的星辰，指引着我们前进的方向。习近平总书记在治国理政的过程中，多次引用苏轼的名句，以其深邃的见解和磅礴的气度，为我们揭示了新时代青年应当具备的“三力”——魄力、勇力和定力。魄力，是青年在时代洪流中保持制度稳定、不畏非议与质疑的坚定信念。在这个信息爆炸、价值观多元的时代，青年们面临着前所未有的挑战和诱惑。但正如习总书记所言，“为国不可以生事，亦不畏事”，我们应当坚守内心的信念，不为外界所动摇。面对复杂多变的国际局势和日益严峻的社会问题，青年一代要有敢于担当的魄力，敢于直面问题，敢于承担责任。只有如此，我们才能在时代的洪流中保持定力，不被风浪所吞噬。勇力，是青年在攻坚克难中追求远大目标的决心与毅力。苏轼曾言：“犯其至难而图其至远”，这正是对勇力的最好诠释。在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的困难和挫折。但正是这些困难和挫折，锻炼了我们的意志，磨砺了我们的品质。作为新时代青年，我们要有敢于向困难挑战的勇力，有敢于追求远大目标的决心。只有如此，我们才能在人生的道路上不断前行，不断超越自我，实现自己的价值和梦想。定力，是青年在面临大事时保持镇定沉着、在利害关头保持常态的智慧与气度。在这个瞬息万变的时代，我们每天都会面临各种各样的选择和决策。但无论面对何种情况，我们都要保持一颗平静的心，不被外界所干扰。习总书记引用苏轼的名句“临大事而不乱，临利害之际不常”，正是对定力的最好注解。作为新时代青年，我们要有临危不惧、处变不惊的定力，无论遇到何种困难和挑战，都要保持清醒的头脑和坚定的信念。只有如此，我们才能在复杂多变的世界中保持自我，做出正确的选择和决策。作为新时代青年，我们要汲取习总书记引用苏轼名句所体现的“三力”——魄力、勇力和定力。这“三力”不仅是我们在面对困难和挑战时的精神支柱，更是我们在追求梦想和实现价值时的动力源泉。让我们以这“三力”为指引，在人生的道路上不断前行、不断超越自我、不断创造新的辉煌！五、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有人认为：人生之路有许多岔路口，越往后翻盘的可能性越小。也有人不以为然。对此，你有怎样的思考和联想？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作提示】“人生之路有许多岔路，越往后翻盘的可能性越小”，这句话隐含着以下几层象征意义：①“岔路口”象征着人生的选择点和扶择。我们在人生不同阶段都会面临各种选择。②“翻盘”象征着调整和改变。人生路上，我们可能会因为早期的错误选择而导致后续很难改变方向。③“越往后”象征着时间的流逝。随着年龄的增长和阶段的变迁，我们面临选择的机会也在一点点减少。④“可能性”象征着空间和机会。早期选择还有很大改变的空间，但错过了最佳时机，后续机会就越来越小。这句话通过对比表现，隐含地表达了选择对人生影响的深远性。早期的一个决定，可能改变整个未来的走向。它也暗示我们应抓紧每一个机会，及早做出选择。不要被后悔和遗憾困扰，主动把控自己的人生。当然也可以不以为然，对之加以否定。【参考立意】①早作职业规划，避免盲目人生；②选择在先，奋斗紧随；③以正面开放的心态面对过往，任何结果都可能成为人生新起点。【范文参考】：语文阅刊(yuwenyuekan)破茧成蝶：人生岔路口的翻盘之力在漫长的人生旅途中，我们总会遇到无数个岔路口，每一个选择都似乎预示着不同的命运走向。有人悲观地认为，随着岁月的流逝，翻盘的可能性会逐渐减小，仿佛人生的道路被时间的洪流所固化。然而，我坚信，即便是在看似最不可能的境地，我们依然拥有翻盘的力量。诚然，随着年岁的增长，我们可能会面临更多的限制和束缚，这些限制可能来自于社会、家庭、甚至是自己内心的恐惧和不安。它们像一道道枷锁，束缚着我们的手脚，让我们在人生的岔路口上犹豫不决。但是，这并不意味着翻盘的可能性就此消失。翻盘的可能性，并非取决于外界环境的限制，而是源于我们内心的力量。这种力量，可以是对梦想的执着追求，可以是对困难的勇敢面对，也可以是对自我价值的坚定信念。正是这些内在的力量，让我们在人生的道路上不断前行，不断超越自我。以乔布斯为例，他在人生的早期遭遇了巨大的挫折和失败。然而，他并没有因此放弃，而是选择从失败中汲取教训，重新出发。他凭借对科技的热爱和对创新的追求，最终创办了苹果公司，并将其打造成为全球科技产业的领军企业。乔布斯的经历告诉我们，即使在最不可能的情况下，只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力，就有可能实现翻盘。当然，翻盘并非一蹴而就的事情。它需要我们在人生的道路上不断积累经验和知识，不断锤炼自己的意志和品质。只有这样，我们才能在面对困难和挑战时，保持冷静和坚定，不被外界所动摇。同时，我们还需要学会从失败中汲取教训，不断调整自己的方向和目标，以便更好地适应不断变化的环境。此外，我们还需要认识到，翻盘并非一定意味着要颠覆一切、重新开始。有时候，翻盘可能只是一个小小的改变，一个微小的调整。只要我们能够敏锐地捕捉到这些变化，并勇敢地迈出那一步，就有可能迎来新的机遇和挑战。因此，在人生的岔路口上，我们不必过于悲观和绝望。只要我们保持内心的力量，坚定自己的信念，不断学习和积累，就有可能实现翻盘。即使在最不可能的情况下，我们也能像破茧的蝴蝶一样，挣脱束缚，展翅高飞。让我们勇敢地面对人生的挑战和机遇吧！六、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。①狐狸摘不到葡萄，于是告诉孔雀葡萄是酸的。孔雀信了，告诉猴子；猴子不信，亲自摘了、吃了，发现葡萄很甜。②清代赵翼的诗作中写道：只眼须凭自主张，纷纷艺苑漫雌黄。矮人看戏何曾见，都是随人说短长。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题立意分析：本题的材料由两部分组成，一是寓言故事，描述了狐狸、孔雀和猴子对葡萄的不同评价，反映了盲目跟从与亲自验证的对比；二是清代赵翼的诗句，强调了独立思考和自主判断的重要性。两则材料共同指向了一个核心主题：独立思考与自主判断的价值。在立意上，考生可以围绕“独立思考”和“自主判断”两个关键词展开，阐述在复杂多变的信息时代，人们应当如何保持清醒的头脑，不盲目跟从他人，而