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2024年高中生物新教材同步必修第二册第2章本章知识网络本章知识网络第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂的相关概念、精子的形成过程[学习目标]1.理解并阐明减数分裂的过程及相关概念。2.描述精子的形成过程。一、减数分裂的相关概念1.同源染色体与非同源染色体(1)同源染色体:减数分裂过程中配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。(2)非同源染色体:形状、大小不相同,且在减数分裂过程中不进行配对的染色体。2.联会和四分体(1)联会:在减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象。(2)四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫作四分体。判断正误(1)减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,同样具有周期性()(2)对于雄性哺乳动物来说,同源染色体只存在于精原细胞中,而不存在于其他体细胞中()(3)细胞内的同源染色体都会形成四分体()答案(1)×(2)×(3)×任务一:辨析减数分裂的相关概念如图表示细胞分裂某时期的图像,请分析并回答下列问题:(1)图甲染色体中属于同源染色体的是哪些?哪些是非同源染色体?提示A、B是一对同源染色体;C、D是另一对同源染色体。属于非同源染色体的有:A、C,A、D,B、C,B、D。(2)图乙中,a、a′的关系是姐妹染色单体。a、b的关系是同源染色体中的非姐妹染色单体。a、c的关系是非同源染色体之间的非姐妹染色单体。a、a′和b、b′合称四分体。(3)四分体、染色体、染色单体和核DNA分子数之间的数量关系是怎样的?图乙中四分体、染色体、染色单体各有几个(条)?提示1个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个核DNA分子。图乙中有2个四分体、4条染色体、8条染色单体。(4)互换(结合图丙作答)①时期:减数分裂Ⅰ前期。②范围:同源染色体中非姐妹染色单体之间交换一部分片段。1.下列关于同源染色体的叙述,错误的是()A.同源染色体的形状、大小不一定相同B.形状、大小相同的染色体不一定是同源染色体C.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体D.一条来自父方一条来自母方的染色体一定是同源染色体答案D2.下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述,正确的是()A.四分体时期一定不会发生非姐妹染色单体的互换B.含有四条姐妹染色单体的一定是四分体C.一个四分体一定是一对同源染色体D.一对同源染色体一定是一个四分体答案C解析四分体时期可能发生非姐妹染色单体的互换,A错误;复制后的两条非同源染色体也含有四条姐妹染色单体,但不是四分体,B错误;四分体是由同源染色体联会形成的,一个四分体一定是一对同源染色体,C正确;同源染色体联会后才形成四分体,在有丝分裂过程中同源染色体不会发生联会,此时一对同源染色体不是一个四分体,D错误。二、精子的形成过程1.形成场所:人和其他哺乳动物的睾丸(曲细精管)。2.染色体的主要行为判断正误(1)精原细胞是特殊的体细胞,既能通过有丝分裂增殖,又能通过减数分裂产生精子()(2)玉米体细胞中有10对同源染色体,经减数分裂后,花粉中有5对同源染色体()(3)减数分裂Ⅱ后期,大小、形状相同的两条染色体可以被称为同源染色体()答案(1)√(2)×(3)×解析(2)玉米的花粉中不含有同源染色体。(3)减数分裂Ⅱ后期,大小、形状相同的两条染色体来源于同一条染色体,它们不是同源染色体。任务二:比较减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ(二倍体为例)比较项目减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ分裂前的间期DNA复制与否复制不复制同源染色体有无着丝粒变化不分裂分裂染色体主要行为①同源染色体联会;②四分体中非姐妹染色单体可以发生互换;③同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,分别移向细胞两极3.在减数分裂前及分裂过程中,下列有关染色体变化的叙述,正确的是()A.着丝粒在减数分裂Ⅰ后期分裂,染色体数目加倍B.在减数分裂前,染色体只复制一次C.在减数分裂Ⅱ过程中,同源染色体分离D.细胞中同源染色体分离导致染色体数目加倍答案B解析着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期,A错误;在减数分裂前的间期,染色体复制一次,细胞在减数分裂过程中连续分裂两次,B正确;同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期,C错误;细胞中同源染色体分离并分别进入两个子细胞,使得细胞中染色体数目减半,导致染色体数目加倍的是减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,D错误。4.如图①~⑥为细胞分裂模式图。下列各项中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是()A.②⑤④① B.⑤③①⑥C.⑤①④⑥ D.①③②⑥答案B题组一减数分裂的相关概念1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是()A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B.同源染色体的大小一定相同C.四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现D.四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换答案D解析在减数分裂过程中,能联会的两条染色体是同源染色体,一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体,A错误;同源染色体的形状、大小一般都相同,但也有大小不同的,B错误;有丝分裂过程中没有四分体出现,C错误。2.下列关于同源染色体概念的叙述,最合理的是()A.构成一个四分体的两条染色体B.分别来自父母双方的两条染色体C.减数分裂Ⅱ时向两极移动的两条染色体D.形状、大小相同的两条染色体答案A解析减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会后形成四分体,A正确;分别来自父母双方的两条染色体可能是非同源染色体,B错误;减数分裂Ⅱ时向两极移动的两条染色体原来是姐妹染色单体,C错误;形状、大小一般相同的两条染色体可能是姐妹染色单体,分开后形成的两条染色体,D错误。3.(2023·福建泉州高一检测)下列关于四分体的叙述,正确的是()A.一个四分体由4条染色体组成B.一个四分体有4条姐妹染色单体C.一个四分体有4个核DNA分子D.含有四分体的细胞中,染色体数目与核DNA数目相等答案C解析一个四分体由2条染色体组成,A错误;一个四分体含有4条染色单体,这4条染色单体并非都是姐妹染色单体,连接在同一个着丝粒上的2条染色单体才能称为姐妹染色单体,B错误;在四分体中,染色体数∶核DNA数=1∶2,D错误。题组二精子的形成过程4.(2023·江西吉安高一期中)减数分裂的最重要特征是分裂形成的子代细胞中染色体数目是亲代的一半,导致染色体数目减半的原因是()A.染色体复制形成姐妹染色单体B.四分体时期同源染色体联会C.减数分裂Ⅰ发生了同源染色体的分离D.减数分裂Ⅱ发生了着丝粒的分裂答案C解析减数分裂是指染色体复制一次,细胞连续分裂两次的分裂,其结果是分裂形成的子代细胞中染色体数目是亲代的一半。而染色体数目减半的根本原因是在减数分裂Ⅰ过程中,同源染色体分离并分别进入两个子细胞中,C符合题意。5.在减数分裂Ⅰ过程中,不会出现的现象是()A.出现纺锤丝B.着丝粒一分为二C.非同源染色体的自由组合D.同源染色体分离答案B解析着丝粒一分为二发生在减数分裂Ⅱ后期,B符合题意。6.关于如图的叙述,不正确的是()A.在减数分裂Ⅰ前期,④与⑦、⑤与⑥联会,形成两个四分体B.在减数分裂Ⅰ后期,移向同一极的染色体均含同源染色体C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝粒②相连D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体答案B解析减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞的每一极都不再具有同源染色体,B错误。7.精细胞的形成过程如图所示,下列叙述错误的是()A.过程①是原始生殖细胞的增殖过程,增殖方式为有丝分裂B.过程①②中均会形成姐妹染色单体C.过程③同源染色体联会,形成四分体,着丝粒排列在细胞板两侧D.过程①④中均有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程答案C解析分析图示可知,过程①是原始生殖细胞的增殖过程,包括有丝分裂前的间期和有丝分裂,A正确;②表示减数分裂前的间期,与①中有丝分裂前的间期一样,完成DNA复制和有关蛋白质的合成,从而形成姐妹染色单体,B正确;过程③中,形成四分体后,着丝粒会排列在赤道板两侧,C错误;①有丝分裂和④减数分裂Ⅱ过程中均有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程,D正确。8.如图是某种生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自同一个次级精母细胞的是()A.①③B.②⑤C.③④D.①④答案D解析减数分裂Ⅰ时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种不同的次级精母细胞;减数分裂Ⅱ类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个相同的精细胞,则图中来自同一个次级精母细胞的是染色体组成相同的①④,D符合题意。9.一个初级精母细胞在减数分裂Ⅰ时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂Ⅱ正常。另一个初级精母细胞的减数分裂Ⅰ正常,在减数分裂Ⅱ时有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应是()A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都产生一半不正常的配子D.前者产生的配子都不正常,后者只产生一半不正常的配子答案D解析一个初级精母细胞在减数分裂Ⅰ时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的2个次级精母细胞均不正常(一个次级精母细胞多一条染色体,另一个次级精母细胞少一条染色体),因此这两个次级精母细胞形成的4个精细胞均不正常;另一个初级精母细胞减数分裂Ⅰ正常,减数分裂Ⅱ时,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开,则这个次级精母细胞减数分裂Ⅱ形成的两个精细胞均不正常,而另一个次级精母细胞减数分裂Ⅱ形成的两个精细胞均正常。10.联会复合体(SC)是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。如果在减数分裂Ⅰ前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成,则SC不能形成,并将导致同源染色体的配对过程受阻,也不会发生同源染色体的互换。研究发现,用RNA酶处理可使SC结构破坏,在减数分裂Ⅰ前期的晚期联会复合体解体消失。下列有关叙述错误的是()A.细胞减数分裂Ⅰ前期可能合成某些DNAB.SC在姐妹染色单体分离时发挥重要作用C.SC只会在减数分裂过程中发挥作用D.SC的基本组成单位中可能有氨基酸答案B解析SC是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构,而姐妹染色单体分离发生在减数分裂Ⅱ后期,此时细胞中无同源染色体,故SC在姐妹染色单体分离时不存在,B错误;据题干信息,如果在减数分裂Ⅰ前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成,则SC不能形成,因此SC的组成成分可能有蛋白质,基本组成单位中可能有氨基酸,D正确。11.(2023·江苏常州高一检测)如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图。下列有关叙述错误的是()A.精细胞形成过程的顺序为甲→丙→乙→丁B.图甲细胞中不含同源染色体C.图乙细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1∶2D.图丙细胞中有2个四分体答案B解析分析题图可知,甲细胞为精原细胞,乙细胞为次级精母细胞(处于减数分裂Ⅱ前期),丙细胞为初级精母细胞(处于减数分裂Ⅰ前期),丁细胞为精细胞,故精细胞形成过程的顺序为甲→丙→乙→丁,A正确;图甲细胞中含有两对同源染色体,B错误;图乙细胞中,每条染色体上都含有2个DNA分子,此时染色体数与核DNA分子数之比为1∶2,C正确;1个四分体是由1对同源染色体两两配对形成的,因此图丙细胞中有2个四分体,D正确。12.(2023·吉林白城高一检测)蜜蜂中工蜂和蜂王是由受精卵发育而来的,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂由亲代雌蜂的卵细胞发育而来,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法不正确的是()A.一个初级精母细胞中含有16个核DNA分子B.雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体C.在精子形成过程中,着丝粒会发生一分为二的现象D.若不考虑其他变异,一只雄蜂只能产生一种类型的精子答案A解析一个初级精母细胞中DNA已经完成复制,含有32个核DNA分子,A错误;雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,其体细胞中有16条染色体,且没有同源染色体,雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体,B正确;在精子形成过程中,减数分裂Ⅱ后期,着丝粒会发生一分为二的现象,C正确;由题图可知,若不考虑其他变异,减数分裂Ⅰ时,所有的染色体都分配到一极,形成一个次级精母细胞,然后一个次级精母细胞分裂成两个精细胞,这两个精细胞的染色体组合相同,一只雄蜂只能产生一种类型的精子,D正确。13.如图为细胞分裂某一时期的示意图。请据图回答下列问题:(1)此细胞处于________________期,此时有四分体________个。(2)减数分裂过程中,可以和“1”染色体自由组合的是__________(填数字)染色体。(3)此细胞分裂后产生的2个子细胞中,每个子细胞含有同源染色体________对。子细胞染色体的组合为______________________。(4)染色体主要是由________和________组成的。光学显微镜观察细胞中的染色体,需先用______________染色。答案(1)减数分裂Ⅰ前2(2)3或4(3)01、3和2、4或1、4和2、3(4)DNA蛋白质甲紫溶液解析(1)图示细胞正在进行同源染色体的联会,因此处于减数分裂Ⅰ前期(四分体时期);四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2个四分体。(2)减数分裂过程中,非同源染色体可以自由组合,故1可以与3自由组合,也可以与4自由组合。(3)减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,因此该细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体。根据自由组合定律,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,则子细胞的染色体组合为1、3和2、4或1、4和2、3。(4)染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。染色体可以被碱性染料染成深色,如甲紫溶液,染色之后可以在光学显微镜下观察到。14.如图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题:(1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是①_________________________________、②_____________________________________________________________________________、③____________________。(2)C细胞的名称是________________,它含有同源染色体________对。(3)在上面方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图,请注意染色体的形态和数目。答案(1)有丝分裂减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ(2)次级精母细胞0(3)如图所示解析图A表示某雄性动物个体的体细胞;图B中含有8条染色体,含有同源染色体,不含染色单体,处于有丝分裂后期,因此①表示有丝分裂;图C中含有2条染色体,4条染色单体,但是不含同源染色体,处于减数分裂Ⅱ中期,因此②表示减数分裂Ⅰ,③表示减数分裂Ⅱ。C和D是由A经减数分裂Ⅰ同源染色体分离所形成的,所以C、D中含有的染色体应该是“互补”的关系。第2课时卵细胞的形成过程、细胞分裂综合题型解题规律[学习目标]1.归纳精子和卵细胞形成过程的区别。2.建立减数分裂过程中染色体、核DNA等含量变化的数学模型。3.辨析有丝分裂与减数分裂各时期的图像。一、卵细胞的形成过程1.形成场所:卵巢。2.形成过程3.减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。任务一:精卵形成过程的区别1.请就动物精子和卵细胞形成过程进行比较项目精子形成过程卵细胞形成过程部位睾丸卵巢细胞质的分裂方式均等分裂极体均等分裂,初级卵母细胞、次级卵母细胞不均等分裂分裂结果一个精原细胞→四个精细胞(生殖细胞)一个卵原细胞→一个卵细胞(生殖细胞)+三个极体(退化消失)是否变形变形不需变形2.辨析以下细胞的名称(判断正误)(1)A细胞的名称为初级精母细胞()(2)B细胞的名称为初级卵母细胞()(3)C细胞的名称为次级卵母细胞()(4)D细胞的名称为次级精母细胞()答案(1)√(2)√(3)√(4)×3.卵细胞形成过程中,为什么细胞质不均等分裂?而精子形成过程中,为什么细胞需要经过变形?提示细胞质不均等分裂形成的卵细胞较大,保证了受精后能有充足的营养物质,满足早期胚胎发育的需要。精细胞经过变形产生了尾等结构,有利于精子的运动。易错警示区分精子与卵细胞形成过程中的细胞分裂图像的标准是细胞质是否均等分裂。如果细胞质不均等分裂,可以确定其为卵细胞的形成过程图像。如果细胞质均等分裂,可能为精细胞的形成过程图像,也可能是极体的分裂图像。1.(2023·江苏常州高一期中)如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,下列相关叙述错误的是()A.甲、丙两细胞都发生同源染色体的分离B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可表示卵细胞形成过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半答案D解析甲、丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,都发生同源染色体的分离,A正确;甲、丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,乙、丁细胞处于减数分裂Ⅱ后期,B正确;甲、乙、丁细胞可分别表示初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体减数分裂的图像,C正确;乙、丁细胞的染色体数目与体细胞数目相等,D错误。2.下列有关精子和卵细胞形成的说法,正确的是()A.两者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合的现象B.两者形成过程中都有染色体的复制和均分,两者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需要变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞答案A解析精子和卵细胞的细胞核中的遗传物质均是正常体细胞的一半,而卵细胞在形成过程中细胞质不均等分裂,导致卵细胞细胞质中的遗传物质比正常体细胞细胞质中遗传物质的一半要多,精子则几乎不含细胞质,B错误;精子与卵细胞形成过程中的不同点除精子需要变形外,还有细胞质的分配情况不同、分裂结果和形成的成熟生殖细胞数目不同等,C错误;1个精原细胞产生4个精子,只需25个精原细胞就能产生100个精子,D错误。二、减数分裂中染色体、核DNA等数目的变化规律任务二:构建减数分裂过程中染色体和核DNA含量变化数学模型1.请完善表格(以体细胞中染色体数为2n,核DNA数为2c为例。)细胞分裂图像相关时期染色体数核DNA数染色单体数间期2n2c→4c0→4n减数分裂Ⅰ前期2n4c4n中期2n4c4n后期2n4c4n末期2n→n4c→2c4n→2n减数分裂Ⅱ前期n2c2n中期n2c2n后期2n2c0末期2n→n2c→c02.在给出的坐标系中画出染色体数目和核DNA含量的变化曲线。提示如图3.请结合减数分裂相关过程中染色体、染色单体和核DNA含量的柱形图(以精子形成过程为例),判断各时期细胞名称。归纳引发相关物质数量变化的四大原因3.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA含量的变化。下列各项中对该图的解释完全正确的是()A.同源染色体的联会发生在d~e的初期B.f点染色体数目又出现短时间的加倍C.e点同源染色体分离,f点染色体的着丝粒分裂D.a~c是间期,c~f是分裂期,f~g是精细胞变形阶段答案D4.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中相关物质(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A.Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合B.Ⅲ可代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1答案A解析Ⅱ可代表初级精母细胞,所处阶段可发生非同源染色体的自由组合,A正确;Ⅲ可代表次级精母细胞,B错误;①代表染色体,②代表染色单体,③代表核DNA分子,C错误;由图可知,Ⅰ~Ⅳ中③(DNA分子)的数量比是2∶4∶2∶1,D错误。三、有丝分裂与减数分裂的比较任务三:列表比较有丝分裂与减数分裂比较项目减数分裂有丝分裂不同点细胞类型原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞发生场所有性生殖器官内全身各处细胞分裂次数两次一次同源染色体行为同源染色体有联会、互换行为同源染色体没有联会、互换行为非同源染色体行为自由组合无自由组合行为亲、子细胞染色体数目关系子细胞染色体数目减半子细胞染色体数目不变子细胞数目及类型4个精子或1个卵细胞、3个极体2个体细胞或2个原始生殖细胞相同点①染色体都复制一次;②分裂过程中都出现纺锤丝,都有核仁、核膜的消失与重现;③都有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开现象任务四:有丝分裂与减数分裂图像辨析1.前期图像时期有丝分裂前期减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅱ前期依据有同源染色体,但不联会有同源染色体联会现象无同源染色体,且染色体散乱分布2.中期图像时期有丝分裂中期减数分裂Ⅰ中期减数分裂Ⅱ中期依据有同源染色体,且着丝粒排列在赤道板上同源染色体排列在赤道板两侧无同源染色体,且着丝粒排列在赤道板上3.后期图像时期有丝分裂后期减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅱ后期依据有同源染色体,且着丝粒分裂后移向两极同源染色体分离并移向两极无同源染色体,且着丝粒分裂后移向两极“三看”识别法判断细胞分裂时期5.假定某动物体细胞染色体数目2n=4,下列关于图中②、③、④、⑤、⑥细胞所处时期的叙述,正确的是()A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B.②③④为减数分裂,分别为减数分裂Ⅰ的前、中、后期C.④⑥分别为减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期D.②为减数分裂Ⅰ的四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍答案C解析③中存在同源染色体,且染色体的着丝粒排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,A、B错误;②中出现了四分体,故该细胞处于减数分裂Ⅰ前期;④中发生同源染色体分离,该细胞处于减数分裂Ⅰ后期,染色体数目没有加倍;⑤中着丝粒分裂,复制后的染色体分离,且含有同源染色体,处于有丝分裂后期,染色体数目暂时加倍;⑥中发生了着丝粒的分裂,但没有同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期,C正确,D错误。6.如图a、b、c表示某哺乳动物(2n=4)在不同时期的细胞分裂图像。下列相关分析不正确是()A.a细胞的细胞质均等分裂且同源染色体分离,该动物为雄性B.b细胞处于有丝分裂后期,有8条染色体,没有染色单体C.c细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其子细胞的名称是极体D.a、b、c可发生在同一器官内,b细胞中的DNA分子数大于8答案C解析由a细胞可知,该哺乳动物为雄性,因此c细胞应为次级精母细胞,其子细胞的名称是精细胞,C错误。题组一卵细胞的形成过程1.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现()A.同源染色体分离 B.着丝粒分裂C.细胞质不均等分配 D.染色体复制答案C解析同源染色体的分离只发生在减数分裂Ⅰ后期,即只在初级卵母细胞中出现;着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期,即只在次级卵母细胞中出现;初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分配的;染色体的复制发生在减数分裂前的间期,在初级卵母细胞和次级卵母细胞中都不会出现。2.如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()A.图甲一定为次级精母细胞B.图乙一定为初级卵母细胞C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图丙中的M、m为一对同源染色体答案B解析分析题图可知,图甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其细胞质均等分裂,可能为次级精母细胞或极体,A错误;图乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,其细胞质不均等分裂,应是初级卵母细胞,B正确;图丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其细胞质不均等分裂,应为次级卵母细胞,不可能为极体,C错误;图丙细胞中的M、m不是同源染色体,而是姐妹染色单体分开后形成的两条染色体,D错误。3.下列关于精子和卵细胞形成的叙述,错误的是()A.精原细胞和卵原细胞经减数分裂产生的子细胞数目相等B.卵细胞形成过程发生了2次细胞质不均等分裂C.精细胞需要经过变形形成精子D.卵细胞含有的四分体数目是卵原细胞的一半答案D解析卵细胞和卵原细胞均不含有四分体,D错误。题组二减数分裂过程中染色体、核DNA等数目的变化规律4.如图是细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量变化图,下列有关图中a~c段(不含a、c两点)的叙述正确的是()A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存在姐妹染色单体C.细胞中染色体数与核DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D.细胞中DNA先复制一次,再平均分配两次答案B解析由图分析可知,实线表示染色体的数目变化,虚线表示核DNA含量的变化,O~b段表示减数分裂Ⅰ前的间期和减数分裂Ⅰ时期,b~c段表示减数分裂Ⅱ的前、中期,由于减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,所以b~c段不存在同源染色体,A错误;c点着丝粒才分裂,所以a~c段始终存在姐妹染色单体,B正确;a~c段染色体数与核DNA分子数的比为1∶2,c点及其以后才变为1∶1,C错误;细胞中核DNA先复制一次,再平均分配一次,减数分裂Ⅱ结束时再平均分配一次,D错误。5.图中甲~丁为小鼠(2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数目、染色单体数目和核DNA分子数目的关系图,下列关于此图的叙述,正确的是()A.甲可表示减数分裂Ⅰ后期B.乙可表示减数分裂Ⅱ后期C.丙可表示有丝分裂后期D.丁可表示减数分裂Ⅱ后期答案A解析甲细胞可能处在减数分裂Ⅰ的前期、中期、后期、末期或有丝分裂前期、中期,乙细胞可能处在减数分裂Ⅱ的前期或中期;丙细胞中染色体数与小鼠体细胞中的染色体数相同,没有染色单体,说明丙细胞可能处在减数分裂Ⅱ后期;丁细胞染色体数是体细胞中的一半,没有染色单体,说明该细胞是精细胞。题组三有丝分裂与减数分裂的比较6.如图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像,其中属于减数分裂的是()A.①②④⑤⑧⑨ B.③④⑤⑧⑨⑩C.①②⑥⑦ D.④⑤⑦⑨⑩答案B解析图①中含有同源染色体,染色体散乱排布在细胞中,是有丝分裂前期的细胞;图②中含有同源染色体,且每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上,是有丝分裂中期的细胞;图③中含有同源染色体,且同源染色体排列在赤道板两侧,是减数分裂Ⅰ中期的细胞;图④中没有同源染色体,但含有姐妹染色单体,染色体的着丝粒排列在赤道板上,是减数分裂Ⅱ中期的细胞;图⑤中没有同源染色体,含有姐妹染色单体,是减数分裂Ⅱ前期的细胞;图⑥中细胞每一极都含有同源染色体,且染色体数目加倍,是有丝分裂后期的细胞;图⑦中每个细胞核中含4条染色体,是有丝分裂末期的细胞;图⑧中同源染色体分离,是减数分裂Ⅰ后期的细胞;图⑨中不含同源染色体,且着丝粒分裂,是减数分裂Ⅱ后期的细胞;图eq\o(○,\s\up1(10))中没有同源染色体也没有姐妹染色单体,是减数分裂Ⅱ完成后形成的子细胞。7.下列对细胞分裂的相关图像的分析,正确的是()A.b、c细胞四分体数均为二B.a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同C.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中D.c、d细胞染色体数和同源染色体对数均相同答案C解析据图可知,a细胞处于有丝分裂后期,b细胞处于减数分裂Ⅰ后期,c细胞处于有丝分裂中期,d细胞处于减数分裂Ⅱ后期。b细胞中同源染色体已分离,不存在四分体,c细胞中没有四分体,A错误;a细胞中有8条染色体,没有染色单体,b细胞中有4条染色体,8条染色单体,B错误;d细胞中不含同源染色体,D错误。8.如图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂图像之间的对应关系图。其中错误有()A.0处B.1处C.2处D.4处答案C解析①属于有丝分裂,不会出现同源染色体联会;③属于减数分裂Ⅰ,前期同源染色体联会,中期同源染色体位于赤道板的两侧,后期同源染色体分离,因此共2处错误。9.如图所示为某动物卵原细胞中染色体的组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生三个极体和一个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是()A.2、4 B.1、3C.1、3或2、4 D.1、4或2、3答案C10.如图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列有关叙述正确的是()A.图中①②③细胞中染色体与核DNA数目之比为1∶2B.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.④细胞所处时期的前一时期,细胞中染色体与核DNA分子数目之比为1∶2答案D解析分析题图可知,①细胞含有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期;③细胞含有同源染色体,染色体的着丝粒位于赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数分裂Ⅱ后期;⑤细胞处于细胞分裂前的间期。①细胞中着丝粒已经分裂,染色体与核DNA数目之比为1∶1,A错误;细胞②处于减数分裂Ⅰ后期,发生同源染色体的分离,其产生的子细胞中不含同源染色体,B错误;图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①,C错误;④细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其前一时期为减数分裂Ⅱ中期,细胞中染色体与核DNA分子数目之比为1∶2,D正确。11.图甲表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线;图乙、图丙分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是()A.精原细胞的分裂过程中不会出现图乙所示的情况B.卵细胞的形成过程中不会出现图丙所示的情况C.图甲可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化D.图甲可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化答案D解析精原细胞通过有丝分裂进行细胞增殖,会出现图乙所示的情况,A错误;卵细胞是卵原细胞经过减数分裂形成的,其中极体可发生均等分裂,会出现图丙所示的情况,B错误。12.如图表示一个细胞进行分裂时,细胞核内染色体数目以及核DNA分子数目的变化情况。下列叙述错误的是()A.实线和虚线分别表示染色体数和核DNA分子数的变化B.两条曲线重叠
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