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文档简介
jsp网上商城课程设计一、课程目标
知识目标:
1.让学生掌握JSP技术的基本原理和应用方法,理解网上商城的运作机制。
2.让学生学会运用HTML、CSS和JavaScript等前端技术与JSP后端技术相结合,构建功能完善的网上商城。
3.让学生了解数据库的基本操作,能够实现商品信息的管理和用户数据的存储。
技能目标:
1.培养学生具备独立分析和设计小型网上商城系统的能力。
2.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,如实现购物车、订单管理等功能。
3.提高学生的团队协作能力,通过小组合作完成课程设计。
情感态度价值观目标:
1.激发学生对计算机编程的兴趣,培养其主动学习和探索新技术的积极性。
2.培养学生的创新意识,鼓励他们在课程设计中尝试新的思路和方法。
3.增强学生的责任感和合作精神,使他们认识到团队协作的重要性。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程目标旨在让学生在掌握JSP技术的基础上,结合前端和数据库技术,独立或协作完成一个具有实际意义的网上商城项目。通过课程学习,使学生能够将理论知识与实践相结合,提高解决实际问题的能力,同时培养他们的团队协作和创新能力。课程目标的实现将为后续教学设计和评估提供明确的依据。
二、教学内容
1.JSP技术原理与基础语法:包括JSP的运行机制、页面生命周期、内置对象、指令和脚本语言等。
相关教材章节:第1章JSP技术概述,第2章JSP基本语法。
2.前端技术:HTML、CSS和JavaScript的基础知识,以及与JSP的交互方法。
相关教材章节:第3章HTML与CSS,第4章JavaScript基础。
3.数据库操作:介绍MySQL数据库的基本使用,SQL语句的编写,以及JDBC技术连接数据库。
相关教材章节:第5章数据库基础,第6章JDBC技术。
4.网上商城功能模块设计:包括商品展示、购物车、订单管理、用户管理等。
相关教材章节:第7章JSP与JavaBean,第8章网上商城案例分析。
5.项目实践:指导学生以小组形式进行项目开发,将所学知识应用于实际项目中。
相关教材章节:第9章项目实践。
教学内容安排和进度:
第1-2周:JSP技术原理与基础语法学习。
第3-4周:前端技术学习。
第5-6周:数据库操作学习。
第7-8周:网上商城功能模块设计。
第9-10周:项目实践与总结。
三、教学方法
针对本课程的教学目标和内容,采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:
1.讲授法:在课程初期,对JSP技术原理、前端技术和数据库操作等基础知识进行系统讲解,使学生建立完整的知识体系。
相关教学内容:JSP技术原理与基础语法、前端技术、数据库操作。
2.案例分析法:通过分析网上商城的经典案例,使学生了解实际项目中JSP技术的应用,提高学生分析问题和解决问题的能力。
相关教学内容:网上商城功能模块设计。
3.讨论法:针对课程中的重点和难点,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表见解,培养学生的批判性思维和团队协作能力。
相关教学内容:网上商城功能模块设计、项目实践。
4.实验法:设置相应的实验任务,让学生动手实践,加深对理论知识的理解和运用。
相关教学内容:JSP技术原理与基础语法、前端技术、数据库操作、网上商城功能模块设计。
5.项目驱动法:以实际项目为驱动,引导学生自主探究,将所学知识应用于项目中,提高学生的综合实践能力。
相关教学内容:项目实践。
具体教学方法实施如下:
1.讲授法:结合教材内容,使用PPT、板书等形式进行讲解,注重理论与实际应用相结合。
2.案例分析法:挑选具有代表性的网上商城案例,引导学生从需求分析、系统设计等方面进行分析。
3.讨论法:在课堂上组织小组讨论,针对特定问题或案例进行深入探讨,鼓励学生提问和解答。
4.实验法:为学生提供实验环境和指导,设置实验任务,要求学生在课堂上或课后完成。
5.项目驱动法:将学生分组,每组负责一个项目,从需求分析、设计、开发、测试到部署,全程参与项目实践。
四、教学评估
为确保教学目标的实现,设计以下评估方式,以全面、客观、公正地反映学生的学习成果:
1.平时表现:考察学生在课堂上的参与度、提问与回答问题、小组讨论等方面的表现。
评估标准:积极性、合作态度、沟通能力等。
2.作业:布置与课程内容相关的作业,包括理论知识巩固和实践操作。
评估标准:作业完成质量、代码规范、创新性等。
3.实验报告:针对实验任务,要求学生撰写实验报告,总结实验过程和成果。
评估标准:实验报告完整性、实验结果正确性、问题分析及解决方案等。
4.项目评估:对学生在项目实践中的表现进行评估,包括项目进度、功能实现、团队合作等方面。
评估标准:项目完成度、技术创新性、团队协作能力、项目展示等。
5.期末考试:采用闭卷考试形式,全面考察学生对课程知识的掌握程度。
评估标准:理论知识掌握、编程能力、问题解决能力等。
具体评估方式如下:
1.平时表现:占总评成绩的20%,由教师在每节课后进行记录。
2.作业:占总评成绩的20%,设置多次作业,每次作业根据完成质量给出分数。
3.实验报告:占总评成绩的20%,每次实验报告根据评估标准进行评分。
4.项目评估:占总评成绩的30%,在项目中期和末期进行评估,综合考虑项目完成情况、团队协作和创新能力。
5.期末考试:占总评成绩的10%,考试内容涵盖课程所学知识,注重考察学生的实际应用能力。
五、教学安排
为确保教学进度和质量,制定以下教学安排:
1.教学进度:本课程共计10周,每周2课时,总计20课时。
-第1-2周:JSP技术原理与基础语法
-第3-4周:前端技术
-第5-6周:数据库操作
-第7-8周:网上商城功能模块设计
-第9-10周:项目实践与总结
2.教学时间:根据学生作息时间,安排在每周的固定时间段进行授课,以确保学生能充分参与。
-课时安排:每次2课时,每课时45分钟。
-具体时间:周一、周三下午14:00-15:30。
3.教学地点:选择具备多媒体设备和网络的教室,便于教师授课和学生实践操作。
-教室安排:学校计算机实验室。
4.调整安排:在课程进行中,根据学生的实际学习进度和需求,适时调整教学安排。
教学安排考虑因素:
1.
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