浙教版八年级上册科学讲练课堂4.2电流的测量(练习)(原卷版+解析)_第1页
浙教版八年级上册科学讲练课堂4.2电流的测量(练习)(原卷版+解析)_第2页
浙教版八年级上册科学讲练课堂4.2电流的测量(练习)(原卷版+解析)_第3页
浙教版八年级上册科学讲练课堂4.2电流的测量(练习)(原卷版+解析)_第4页
浙教版八年级上册科学讲练课堂4.2电流的测量(练习)(原卷版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版八年级上册第四章第二节电流的测量【同步练习】一、选择题1.在如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图甲、乙所示,则该电路中的电流为()A.1A B.0.4A C.0.2A D.0.6A2.在“探究串联电路中的电流特点”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是()A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流3.在如图所示的电路中,若A1的读数是0.2A,A2的读数是0.3A,则A的读数是()A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.5A4.如图甲所示电路,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电流表A、A1的示数分别为()A.2.2A

0.44A B.1.76A

0.44AC.0.44A

0.76A D.2.64A

0.44A5.图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电流表指针偏转均为图(b)所示,则通过电灯L1和L2的电流分别为()

A.1.04A

0.26A B.1.3A

0.26A C.0.26A

1.04A D.0.26A

1.3A6.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A的示数是0.4A,A1的示数是0.1A,则通过小灯泡L1的电流()A.0.5A B.0.4A C.0.3A D.0.1A7.如图的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流8.如图所示电路中,电流表测量的是()A.通过L1灯的电流 B.通过L2灯的电流C.通过L2灯和L3灯电流之和 D.电路中的总电流9.如图所示的实物连接图中,电流表A1和A2测量的对象是()A.A1测灯L1的电流,A2测L2的电流B.A1测灯L2的电流,A2测L1的电流C.A1测灯L1的电流,A2测L1和L2的总电流D.A1测灯L2的电流,A2测L1和L2的总电流10.在图中,要用电流表测出L2中的电流,正确的电路图是A.B.C.D.11.如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是(

)A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏12.如图,紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍,AB的横截面是BC的3倍,已知AB中的电流强度为0.3安,则BC段的电流强度为()A.0.1安 B.0.3安 C.0.9安 D.0.45安13.用电流表测量电流时,在不能预先估计电流的情况下,下面做法正确是(

)A.不必经过试触,马上使用最大量程测量B.不必经过试触,马上使用最小量程测量C.先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱,若指针偏转,接着使用较大量程测量D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用较小的量程14.某同学做用电流表测电流的实验时,误把电流表并联在电灯L1两端,这时观察到的现象将是A.两灯都不亮 B.两灯亮度不变C.L2比原来亮,L1不亮 D.无法判断15.关于电流、电流的方向,下列说法正确的是()A.负电荷定向移动不能形成电流B.物理学规定正电荷的运动方向为电流方向C.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极D.金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同16.一学生使用电流表时,不小心将电流表的正、负接线柱接反了,那么会出现的情况是()A.电流表的指针转过的角度变小了B.电流表的指针不动C.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏D.电流表的指针反向偏转17.如图所示电路中,电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表A1和A2的变化量分别为△I1和△I,则()A.△I>△I1 B.△I<△I1C.△I=△I1 D.条件不足,无法判断18.某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“-”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为1.2A,那么实际的电流应为多大(

)A.0.24A B.0.36A C.0.48A D.1.8A19.在如图所示的电路中,闭合开关,下列说法中正确的是(

)A.电流表测的是通过灯L1的电流B.电流表测的是通过灯L1和L2的总电流C.取下灯L1后L2仍然会亮,电流表有读数D.取下灯L2后L1也不亮,电流表无读数20.如图所示电路,下列有关说法正确的是()A.断开S,通过L1的电流比L2大B.断开S,通过L1与L2的电流一样大C.闭合S,L1和L2都会亮D.闭合S,L2会更亮二、填空题21.小金同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表___________;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关,___________继续进行实验。22.如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过___________的电流,a电流表的读数应为___________安,b电流表的读数应为___________安。

23.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯________(填“会”或“不会”)亮,播放器________(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于________(填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐。24.小科同学做“用电流表测电流”的实验电路如图所示,电流表测量通过灯_____的电流。为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过______和_______的电流,然后归纳得出结论。25.如下图甲电路,a和b是两只一样的电流表,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示。请回答:

(1)若此时两表选用的量程相同,请分析电路中可能的故障是________。(2)若此时两表选用的量程不同,则通过灯泡L2的电流是________A。26.如图电路中,当只闭合开关S2时,L1、L2____联;当闭合开关S1、S3时,L1、L2____联;当同时闭合S1、S2、S3时,电路会发生____,损坏电源.27.在上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分,若通过导线cd的电流为0.16A,则通过导线ab的电流为A,通过ef的电流为A。三、简答题28.如图所示的电路中,L1、L2、L3三个小灯泡连接在电路中,已知电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.9A,电流表A的示数为1.7A。则通过小灯泡L1、L2、L3的电流分别是多少?29.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两灯都发光。这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示。求:(1)通过灯L1的电流;(2)通过灯L2的电流。30.某同学用一只有“0~0.6安”和“0~3安”两个量程的电流表研究图①电路中通过a点和b点的电流的大小关系。当电流表接在a点时,指针位置如图②甲所示;当电流表接在b点时,指针位置如图②乙所示。请回答:(1)为什么两次测量指针的位置不同?(2)电路中实际的电流是多大?为什么?浙教版八年级上册第四章第二节电流的测量【同步练习-解析】一、选择题1.在如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图甲、乙所示,则该电路中的电流为()A.1A B.0.4A C.0.2A D.0.6A【答案】D【解析】由图可知,灯泡和电阻串联,电压表V测量总电压U,电压表V1测量灯泡L两端电压U1;串联电路的电压规律为U=U1+U2,则可知U大于U1,而图中电压表V的偏转角度较小,电压表V1的偏转角度较大,故电压表V使用的是大量程,其示数为U=6V;电压表V1使用的是小量程,其示数为U1=2.4V;则电阻R两端的电压为:U2=U-U1=6V-2.4V=3.6V;该电路中的电流为:故ABC不符合题意;D符合题意。2.在“探究串联电路中的电流特点”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是()A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流【答案】D【解析】A、将电源的正负极对调,不能改变电路中的电阻、电压、电流,实验数据不变,不能得出普遍结论;B、改变开关S的位置,不能改变电路中的电阻、电压、电流,实验数据不变,不能得出普遍结论;C、将图中两只灯泡位置对调,不能改变电路的电阻、电压和电流,实验数据不变,不能读出普遍结论;D、更换不同规格的灯泡,电阻变化,电路中的电流发生变化,使实验结论具有普遍性。3.在如图所示的电路中,若A1的读数是0.2A,A2的读数是0.3A,则A的读数是()A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.5A【答案】D【解析】因两灯并联,故两支路中的电流之和等于A中的电流,即I=0.2A+0.3A=0.5A4.如图甲所示电路,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电流表A、A1的示数分别为()A.2.2A

0.44A B.1.76A

0.44AC.0.44A

0.76A D.2.64A

0.44A【答案】A【解析】分析电路可知:两灯并联,电流表A测的是干路电流,电流表A1测的是L1所在支路的电流;已知两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,由于并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,所以A选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A的示数为I总=2.2A电流表A1选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表A1的示数为I1=0.44A5.图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电流表指针偏转均为图(b)所示,则通过电灯L1和L2的电流分别为()

A.1.04A

0.26A B.1.3A

0.26A C.0.26A

1.04A D.0.26A

1.3A【答案】A【解析】根据a图可知,灯泡L1与L2并联,电流表A1测总电流,A2测L2的电流。根据并联电路的电流规律可知,A1的示数大于A2。根据b图可知,当使用量程为0~3A时,分度值为0.1A,示数为1.3A;当使用量程为0~0.6A时,分度值为0.02A,示数为0.26A;则总电流为1.3A,L2的电流为0.26A;则通过L1的电流为I1=I总-I2=1.3A-0.26A=1.04A6.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A的示数是0.4A,A1的示数是0.1A,则通过小灯泡L1的电流()A.0.5A B.0.4A C.0.3A D.0.1A【答案】D【解析】由电路图可看出A1在支路上与L1串联,则A1测的是L1的电流,即A1的示数为通过L1的电流,所以通过小灯泡L1的电流为0.1A,故D符合题意。7.如图的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流【答案】B【解析】从电路图中可以看出,电流表和灯泡L2串联,因此电流表测量的是灯泡L2中的电流。8.如图所示电路中,电流表测量的是()A.通过L1灯的电流 B.通过L2灯的电流C.通过L2灯和L3灯电流之和 D.电路中的总电流【答案】A【解析】由题图可知,三个小灯泡并联,流过小灯泡L1的电流从电流表的正接线柱流入,再从电流表的负接线柱流出,所以电流表测量的是通过L1灯的电流。9.如图所示的实物连接图中,电流表A1和A2测量的对象是()A.A1测灯L1的电流,A2测L2的电流B.A1测灯L2的电流,A2测L1的电流C.A1测灯L1的电流,A2测L1和L2的总电流D.A1测灯L2的电流,A2测L1和L2的总电流【答案】C【解析】根据实物图可知,灯泡L1与L2并联,开关在干路上,电流表A1与L1串联在同一支路上,测L1的电流;电流表A2串联在干路上,测两个灯泡的总电流。10.在图中,要用电流表测出L2中的电流,正确的电路图是A.B.C.D.【答案】B【解析】A.电流表在干路中,测干路中的电流,故A错误;B.电流表与L2串联,测的是L2的电流,正负接线柱连接也正确,故B正确;C.电流表与L2串联,但正负接线柱接反,故C错误;D.电流表与L1、L2并联,故D错误.11.如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是(

)A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏【答案】B【解析】A、只闭合S1时,灯泡L2不亮,处于断路状态,只有灯泡L1亮,不符合题意;B、若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数仍然等于电源电压,所以不变;由于此时两只灯泡是并联的,总电压不变,总电阻减小,所以电流增大,即电流表读数变大,符合题意;C、若电压表和电流表位置对调,此时电压表串联在电路中,由于电压表的阻值很大,电路中的电流会很小,所以闭合S1、S2后,则两表都不会烧坏;D、若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2也不亮,电流表损坏,不符合题意;12.如图,紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍,AB的横截面是BC的3倍,已知AB中的电流强度为0.3安,则BC段的电流强度为()A.0.1安 B.0.3安 C.0.9安 D.0.45安【答案】B【解析】由图可知,两端导体是串联的,根据串联电路的电流特点可知,通过它们的电流是相等的。AB中的电流强度为0.3安,则BC段的电流强度也为0.3安。故B正确。故选B。13.用电流表测量电流时,在不能预先估计电流的情况下,下面做法正确是(

)A.不必经过试触,马上使用最大量程测量B.不必经过试触,马上使用最小量程测量C.先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱,若指针偏转,接着使用较大量程测量D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用较小的量程【答案】D【解析】根据电流表的使用规则可知:电流表应选择合适的量程;用电表测电流时,在不能预先估计电流大小的情况下,先用大量程进行试触。具体做法是:拿电路的一个线头去试触较大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用小量程。14.某同学做用电流表测电流的实验时,误把电流表并联在电灯L1两端,这时观察到的现象将是A.两灯都不亮 B.两灯亮度不变C.L2比原来亮,L1不亮 D.无法判断【答案】C【解析】电路由L1和L2串联而成,当开关闭合后,由于电流表并联在L1两端,则L1被电流表短路,L2中有电流通过可以发光,L1中无电流通过,不会发光。又因为电路中的电阻减小,根据I=知,通过L2中的电流增大,故L2比原来亮。故C正确。15.关于电流、电流的方向,下列说法正确的是()A.负电荷定向移动不能形成电流B.物理学规定正电荷的运动方向为电流方向C.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极D.金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同【答案】C【解析】AB.定向移动的电荷可以是正电荷,可以是负电荷,可以是正负电荷向相反方向定向移动形成电流,故AB错误。CD.金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子,电子的移动方向与电流方向相反。故D错误。在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极。故C正确。16.一学生使用电流表时,不小心将电流表的正、负接线柱接反了,那么会出现的情况是()A.电流表的指针转过的角度变小了B.电流表的指针不动C.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏D.电流表的指针反向偏转【答案】D【解析】试题分析:电流表的使用规则是:①串联在电路中;②电流由正接线柱流入,负接线柱流出;③所测电流不能超过电流表的量程;④绝对不允许将电流表直接连在电源的两极上.解:使用电流表时,要确保电流由正接线柱流入,负接线柱流出;如果电流表的正负接线柱的位置接反了,指针会向左偏转,即反向偏转.故ABC错误;D正确.17.如图所示电路中,电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表A1和A2的变化量分别为△I1和△I,则()A.△I>△I1 B.△I<△I1C.△I=△I1 D.条件不足,无法判断【答案】C【解析】由图知道,R1与R2并联,A1测量R1支路的电流,A2测量干路电流,由于并联电路各用电器独立工作、互不影响,所以,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路电阻变大,通过R1支路电流变小,但通过R2支路的电流不变;又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电流表A2与电流表A1示数的差值等于通过R2支路的电流,即两电流表的变化量是相等的,故只有C符合题意。18.某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“-”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为1.2A,那么实际的电流应为多大(

)A.0.24A B.0.36A C.0.48A D.1.8A【答案】A【解析】电流表使用了“0∼0.6A”量程,却按照“0∼3A”的量程读成了1.2A;因电流表的同一刻度处大量程示数是小量程示数的5倍,所以实际的电流为×1.2A=0.24A.19.在如图所示的电路中,闭合开关,下列说法中正确的是(

)A.电流表测的是通过灯L1的电流B.电流表测的是通过灯L1和L2的总电流C.取下灯L1后L2仍然会亮,电流表有读数D.取下灯L2后L1也不亮,电流表无读数【答案】C【解析】由电路图可知,电流表与灯L2串联,故电流表测量L2的电流,故A、B错误;由电路图可知,灯L1和L2为并联,故两个灯泡互不影响,取下灯L1后L2仍然会亮,电流表有读数,选项C正确;由C分析可知,灯L1和L2为并联,两个灯泡互不影响,取下灯L2后L1发光,电流表与灯L2串联,故无读数,选项D错误。故本题选C。20.如图所示电路,下列有关说法正确的是()A.断开S,通过L1的电流比L2大B.断开S,通过L1与L2的电流一样大C.闭合S,L1和L2都会亮D.闭合S,L2会更亮【答案】B【解析】AB、串联电路中,电流处处相等,所以断开S,通过L1与L2的电流一样大,故A错误,B正确;CD、闭合S,L1亮,但L2短路,不会亮,故CD错误.故选B.二、填空题21.小金同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表___________;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关,___________继续进行实验。【答案】

正负接线柱反接

改接0~0.6A量程【解析】连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转,说明电流表中的电流方向反了,原因是电流表正负接线柱反接。纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,指针偏过角度过小,说明电路中电流过小,接下来断开开关,改接0~0.6A量程继续进行实验。22.如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过___________的电流,a电流表的读数应为___________安,b电流表的读数应为___________安。

【答案】

L1

0.3

1.2【解析】在此题中两个灯泡是并联的,电流表a是测量通过灯泡L1的电流。电流表b测量的是干路的总电流;根据并联电路的电流规律可知,电流表b的示数一定大于电流表a的示数,所以电流表b用大量程,电流表a用小量程;则电流表a的分度值为0.02A,读数是0.3A;电流表b的分度值为0.1A,读数是1.2A。23.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯________(填“会”或“不会”)亮,播放器________(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于________(填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐。【答案】

不会

断开【解析】由图可知,闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯形成通路,则会亮,播放器被短路,则播放器中没有电流通过,播放器不会播放音乐;由题意可知,到达设定时间,“定时开关”断开,“播放器”形成通路,有电流通过,则“播放器”播放音乐。24.小科同学做“用电流表测电流”的实验电路如图所示,电流表测量通过灯_____的电流。为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过______和_______的电流,然后归纳得出结论。【答案】

L1

L2

干路电流【解析】第一空.由图知:闭合开关,电流从电源正极出发,经过开关分成两个路径:一支经灯泡L2回到负极;另一支经电流表、灯泡L1回到负极,所以电流表测通过L1的电流。第二空、第三空两只灯泡并联,为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过L2和干路的电流,然后归纳得出结论。25.如下图甲电路,a和b是两只一样的电流表,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示。请回答:

(1)若此时两表选用的量程相同,请分析电路中可能的故障是________。(2)若此时两表选用的量程不同,则通过灯泡L2的电流是________A。【答案】

L2断路

1.2A【解析】(1)由图像可知两灯泡并联,a电流表测灯L1电流,b电流表测干路电流,并联电路干路电流等于各支路电流之和,两表选用的量程相同,由图像可知两表示数相等,即干路电流等于L1支路电流,故故障为L2断路;(2)并联电路干路电流等于各支路电流之和,此时两表选用的量程不同则干路电流为1.5A,L1支路电流为0.3A,故通过灯泡L2的电流是1.5A-0.3A=1.2A。26.如图电路中,当只闭合开关S2时,L1、L2____联;当闭合开关S1、S3时,L1、L2____联;当同时闭合S1、S2、S3时,电路会发生____,损坏电源.【答案】

短路【解析】解答:当只闭合开关S2时,则电流只有一条路径:正极→L1→S2→L2→负极,灯泡L1、L2串联;当闭合开关S1、S3时,电流从电源正极出发后,分别经过灯泡L1、L2,然后汇合一点后回到电源的负极,所以L1、L2并联;当同时闭合S1、S2、S3时,电流会不经过灯泡直接流回电源的负极,形成电源短路,导致电源损坏。27.在上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分,若通过导线cd的电流为0.16A,则通过导线ab的电流为A,通过ef的电流为A。【答案】0.46A,0.3A或0.62A【解析】第一空.由图可知,电流表选择0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.46A,故从导线ab流出的电流为0.46A;第二空.电流表的正确接法是电流从“+”接线柱流入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论