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2024-2025学年福建省宁德市普通高中高三物理试题第一次模拟考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、当前,新型冠状病毒(COVID-19)在威胁着全世界人民的生命健康,红外测温枪在疫情防控过程中发挥了重要作用。红外测温枪与传统的热传导测温仪器相比,具有响应时间短、测温效率高、操作;方便防交又感染(不用接触被测物体)的特点。下列关于红外测温枪的说法中正确的是()A.红外测温枪工作原理和水银体温计测量原埋一样都是利用热胀冷缩原理B.红外测温枪能接收到的是身体的热量,通过热传导到达红外测温枪进而显示出体温C.红外测温枪利用了一切物体都在不停的发射红外线,而且发射红外线强度与温度有关,温度越高发射红外线强度就越大D.红外线也属于电磁波,其波长小于紫外线的波长2、氡是一种化学元素,符号为Rn,无色、无嗅、无味具有放射性,当人吸人体内后可在人的呼吸系统造成辐射损伤,引发肺癌,而建筑材料是室内氡的主要来源。氡的一种衰变为则下列判断正确的是A.该衰变为β衰变B.衰变过程中质量数守恒,电荷数不守恒C.的结合能小于的结合能D.的比结合能小于的比结合能3、分离同位素时,为提高分辨率,通常在质谐仪内的磁场前加一扇形电场.扇形电场由彼此平行、带等量异号电荷的两圆弧形金属板形成,其间电场沿半径方向.被电离后带相同电荷量的同种元素的同位素离子,从狭缝沿同一方向垂直电场线进入静电分析静电分器,经过两板间静电场后会分成几束,不考虑重力及离子间的相互作用,则A.垂直电场线射出的离子速度的值相同B.垂直电场线射出的离子动量的值相同C.偏向正极板的离子离开电场时的动能比进入电场时的动能大D.偏向负极板的离子离开电场时动量的值比进入电场时动量的值大4、将一小球从高处水平抛出,最初1s内小球动能Ek随时间t变化的图象如图所示,不计空气阻力,g取10m/s1.根据图象信息,不能确定的物理量是()A.小球的质量B.小球的初速度C.最初1s内重力对小球做功的平均功率D.小球抛出时的高度5、如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0).由此可求出A.物块的质量 B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力6、在两个边长为的正方形区域内(包括四周的边界)有大小相等、方向相反的匀强磁场,磁感应强度大小为。一个质量为,带电量为的粒子从点沿着的方向射入磁场,恰好从点射出。则该粒子速度大小为()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,正方形的顶点b、d在x轴上,顶点a、c在y轴上,正方形abcd的中心与坐标原点重合,且Od=0.2m。空间有一与xOy平面平行的匀强电场,已知a、b、c三点的电势分别为2V、V、-2V,则下列说法正确的是()A.电子在a点的电势能小于在b点的电势能B.d点电势为VC.该匀强电场的电场强度的大小为E=20V/mD.电场强度方向斜向上,且电场线与y轴正方向的夹角为30°8、如图,理想变压器的a、b两端接在U=220V交流电源上,定值电阻R0=40Ω,R为光敏电阻,其阻值R随光照强度E变化的公式为R=Ω,光照强度E的单位为勒克斯(lx)。开始时理想电流表A2的示数为0.2A,增大光照强度E,发现理想电流表A1的示数增大了0.2A,电流表A2的示数增大了0.8A,下列说法正确的是()A.变压器原副线圈匝数比B.理想电压表V2、V3的示数都减小C.光照强度的增加量约为7.5lxD.在增大光照强度过程中,变压器的输入功率逐渐减小9、研究表明,汽车在行驶过程中所受阻力的大小与运动速率的平方近似成正比。一辆汽车在平直公路上行驶,以某一功率行驶达到的最大速率为,此时所受阻力为。若增加汽车功率为原来的两倍,其他条件不变,该汽车行驶达到的最大速率为,相应的阻力为。对此下列表述正确的是()A. B. C. D.10、如图所示为回旋加速器的原理图,两个D形金属盒处在与盒面垂直的匀强磁场中,两D形盒间接入一高频交流电源,用回旋加速器给A、B两个不同粒子分别加速,A粒子的电荷量为q1、质量为m1,加速后获得的最大动能为,最大速度为;B粒子的电荷量为q2、质量为m2,加速后获得的最大动能为,最大速度为,已知两次加速过程中所接入的高频交流电源频率相等,所加的匀强磁场也相同,则下列关系一定正确的是A., B.C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)圆柱形陶瓷元器件表面均匀镀有一层导电薄膜,已知导电薄膜电阻率为,为了测量该薄膜厚度,某同学使用铜丝紧绕在元件表面,铜丝绕制成圆形,圆柱体轴线垂直于铜丝圆面,制成电极A、B,如图甲所示(1)用螺旋测微器测量元件的直径,测量结果如图乙所示,其读数为_________mm。(2)为了测量元件电阻,某同学首先使用多用电表对元件粗测,元件电阻约为,现需准确测量电阻阻值,可供器材如下A.被测元件(阻值约)B.直流电源(电动势约,内阻约)C.电流表(量程,内阻约)D.电压表(量程,内阻)E.电压表(量程,内阻约)F.定值电阻()G.滑动变阻器()H.滑动变阻器()I.电键、导线等①在可供选择的器材中,已经选择A、B、C、I除此之外,应该选用________(填写序号)②根据所选器材,在图丙方框中画出实验电路图_______③需要测量的物理量________,请用上述物理量表示被测电阻______。(3)为了测量薄膜厚度还需要测量的物理量为__________。(4)若被测元件电阻为,元件直径为,电阻率为,请结合使用(3)物理量表示薄膜厚度____。12.(12分)利用图示装置可以做力学中的许多实验.(1)以下说法正确的是____________.A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-M关系图象不是直线,就可确定加速度与质量成反比C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时,应将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响(2).小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,因为不断增加所挂钩码的个数,导致钩码的质量远远大于小车的质量,则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于__________的值.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,可沿气缸壁自由活动的活塞将密封的圆筒形气缸分割成、两部分,内是真空。活塞与气缸顶部有一弹簧相连,当活塞位于气缸底部时弹簧恰好无形变。开始时内充有一定质量、温度为的气体,部分高度为。此时活塞受到的弹簧作用力与重力的大小相等。现将内气体加热到,达到新的平衡后,内气体的高度等于多少?14.(16分)如图所示,把一个横截面为等边三角形玻璃棱镜的一个侧面放在水平桌面上,直线与共线。在S处放一光源,使其发出的直线光束与夹角,该光束射向棱镜的侧面上的一点。调整光源S的位置,使棱镜另一侧面出射的光线射在D点,且恰有。不考虑光线在棱镜中的反射,求:(i)棱镜玻璃的折射率;(ii)棱镜的出射光线与人射光线间的夹角。15.(12分)游乐场投掷游戏的简化装置如图所示,质量为2kg的球a放在高度h=1.8m的平台上,长木板c放在水平地面上,带凹槽的容器b放在c的最左端。a、b可视为质点,b、c质量均为1kg,b、c间的动摩擦因数μ1=0.4,c与地面间的动摩擦因数μ2=0.6.在某次投掷中,球a以v0=6m/s的速度水平抛出,同时给木板c施加一水平向左、大小为24N的恒力,使球a恰好落入b的凹槽内并瞬间与b合为一体。取g=10m/s2,求:(1)球a抛出时,凹槽b与球a之间的水平距离x0;(2)a、b合为一体时的速度大小;(3)要使ab不脱离木板c,木板长度L的最小值。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
ABC.红外就是红外线,自然界所有的物体,无时无刻不在向外发出辐射能量,这些能量以电磁波的形式存在。红外测温枪接收到人体辐射出的红外线,通过波长、强度与温度的关系,就可以得到人体的温度,而水银体温计是利用热胀冷缩原理工作的,AB错误C正确;D.红外线波长范围0.8-100,紫外线的波长范围在100~400,红外线波长大于紫外线波长,D错误。故选C。2、D【解析】
AB.衰变过程中满足质量数守恒和电荷数守恒,可知为粒子,所以该衰变为衰变,AB错误;C.衰变过程中要释放核能,所以的结合能大于的结合能,C错误;D.比结合能越大的原子核越牢固,所以的比结合能小于的比结合能,D正确。故选D。3、D【解析】垂直电场线射出的离子,在电场中做匀速圆周运动,根据牛顿第二定律有,解得,同位素的质量不同,所以垂直电场线射出的离子动能的值相同,速度不同,动量不同,AB错误;偏向正极板的离子离开电场时克服电场力做功,动能比进入电场时的小,C错误;偏向负极板的离子离开电场时,过程中电场力做正功,速度增大,动量增大,故比进入电场时动量的值大,D正确.4、D【解析】试题分析:小球被抛出后做平抛运动,根据图象可知:小球的初动能为5J,1s末的动能为30J,根据平抛运动的基本公式及动能的表达式即可解题.解:A、B、设小球的初速度为v0,则1s末的速度为:v1==,根据图象可知:小球的初动能为:EK0=mv01=5J,1s末的动能为:EK1=mv11=30J,解得:m=0.115kg,v0=4m/s,故A、B错误.C、最初1s内重力对小球做功的瞬时功率为:P=mgvy=mg•gt=0.115×101×1W=15W,则1s末小球重力的瞬时功率能确定.故C错误.D、根据已知条件只能求出1s内竖直方向下落的高度为:h=gt1=×10×11m=10m,而不能求出小球抛出时的高度,则D不能确定.故D正确.故选D.【点评】本题主要考查了平抛运动的基本公式及动能表达式的直接应用,要求同学们能根据图象读出有效信息.5、C【解析】根据题意,设物块受到的最大静摩擦力为f,对物块受力分析(如图所示),若F>mgsinθ,则物体有沿斜面向上运动的趋势,f的方向应沿斜面向下阻碍物体相对运动趋势,有----①;若F<mgsinθ,则物体有沿斜面向下的运动趋势,f的方向沿斜面向上阻碍物体相对运动趋势,有----②;由最大静摩擦力等于滑动摩擦力可知---③,由①②可求得f的值,而物块的质量m、斜面的倾角无法求出,故物块对斜面的正压力()也无法求出.综上所述,正确答案为C.【考点定位】静摩擦力及力的平衡6、C【解析】
由题意分析可知粒子从BE中点G飞出左边磁场,作FG的垂直平分线交FA的延长线于点O,点O为圆心,如图所示根据几何知识,有与相似,则有解得又因为解得故C正确,ABD错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】
A.a点的电势高于b点的电势,由,知电子在a点的电势能小于在b点的电势能,A正确;B.根据,有d点电势为V,故B正确;CD.由沿电场线方向电势降低,可知电场强度方向斜向下。设电场线与y轴正方向的夹角为为,由分别对a、c两点与b、d两点列式解得,。故C正确,D错误。故选ABC。8、AC【解析】
A.设开始时变压器初级电流为I1,则解得选项A正确;B.因变压器初级电压不变,则由于匝数比一定,可知次级电压V2不变;因次级电流变大,则R0上电压变大,则V3的示数减小,选项B错误;C.变压器次级电压为开始时光敏电阻后来光敏电阻由可得选项C正确;D.在增大光照强度过程中,变压器次级电阻减小,则次级消耗功率变大,则变压器的输入功率逐渐变大,选项D错误。故选AC。9、BD【解析】
CD.汽车功率为P时,最大速率为,由二力平衡有由题意知解得①同理,汽车功率为2P时,最大速率为②解①②式得③所以D正确,C错误;AB.将③式代入与解得所以B正确,A错误。故选BD。10、BC【解析】
AC.由于两个粒子在同一加速器中都能被加速,则两个粒子在磁场中做圆周运动的周期相等,由可知,两粒子的比荷一定相等,即,选项A错误,选项C正确;B.粒子最终获得的速度,由于两粒子的比荷相等,因此最终获得的速度大小相等,选项B正确;D.粒子最后获得的最大动能由于粒子的比荷相等,因此选项D错误;故选BC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.398(0.396~0.399均可给分)DFG(分压式接法也可以)电流表示数,电压表示数(或)电极A、B之间的距离【解析】
(1)[1]螺旋测微器主尺刻度为0,可动刻度为39.8×0.01mm=0.398mm,所以读数为0+0.398mm=0.398mm(2)[2]因为直流电源电动势为6V,电压表V2量程太大,不能选择,可将电压表V1改装,因此需要DF;滑动变阻器起限流作用,安全下选择小的,比较方便操作,所以选择G。[3]该电路设计滑动变阻器阻值比被测阻值大,而且能保证仪器安全,因此滑动变阻器采用限流方式,使用伏安法测量被测电阻,其中电压表需串联一个分压电阻,总电阻远大于待测电阻,采用电流表外接。电路如图:[4]根据欧姆定律,需要测量电流表示数,电压表示数;[5]电压应为电压表和定值电阻的总电压,电流应为流过待测电阻的电流,则因为,所以也可表示为(3)[6]根据电阻定律其中薄膜很薄,展开后可认为是以圆周长为边,厚度为高的矩形,即所以为了测量薄膜厚度,还需要测量连入电路的电阻长度为电极A、B之间的距离。(4)[7]据题有因此12、(1)C(2)g【解析】
(1)A.此装置可以用来研究匀变速直线运动,但不需要平衡摩擦力,所以A不准确;B.曲线的种类有双曲线、抛物线、三角函数曲线等多种,所以若a﹣M图象是曲线,不能断定曲线是双曲线,即不能断定加速度与质量成反比,应画出a﹣图象,故B错误;C.探究“功
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