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01短视频在电子商务中的应用学习单元1短视频概述学习单元2短视频应用学习单元1

短视频概述学习单元1短视频概述短视频即短片视频,是继文字、图片和传统视频之后出现的一种新型互联网内容传播形式,是指以“秒”或者“分钟”为计时单位的一类时长较短的视频,其主要依托于移动终端实现快速拍摄和美化编辑,可以在移动状态下实现实时分享和观看。一、短视频的概念学习单元1短视频概述1.短小精悍,内容丰富短视频的时长通常在15秒到5分钟之间,内容丰富,涉及娱乐、音乐、社会、科技、母婴、汽车、财经、美食、体育、游戏、动漫等方面,具有短小精悍、题材多样、灵动有趣、娱乐性强等特点。由于时长较短,所以短视频的内容十分紧凑,注重在前几秒就抓住用户的注意力,符合用户的碎片化观看习惯,能够降低用户参与的时间成本。二、短视频的特点2.制作门槛低,生产流程简单传统视频的制作对非专业人员来讲要求较高,而短视频降低了制作门槛和成本,对内容编排专业性、拍摄技巧和设备的要求较低,普通用户都可参与短视频内容制作,仅靠一部手机,就可以完成短视频的拍摄、制作与上传。3.传播迅速,交互性强短视频不仅生产流程简单、制作门槛低,还具有较强的传播性和互动性,很容易实现裂变式传播与熟人间传播,用户可以轻松方便地实现在平台上分享自己制作的短视频,以及观看、评论、点赞他人的短视频。学习单元1短视频概述4.富有创意,具有个性化短视频的内容丰富、表现形式多元化,更加符合当下年轻人的需求。用户可以通过充满个性和创造力的制作和剪辑手法,创作出精美、有趣的短视频,以此表达个人想法和创意。学习单元1短视频概述5.精准营销,营销效果好与其他营销方式相比,短视频营销可以更加精准地找到目标用户,使营销量更加可观。短视频平台依托其独特的推荐算法,能将商品更精准地推送给目标用户,促进营销量最大化。同时,创作者可以在短视频中添加商品链接,用户可以一边观看短视频,一边购买想要的商品。6.观点鲜明,内容集中在快节奏的生活方式下,人们在获取信息时习惯追求“短、平、快”的消费方式。短视频传递的信息观点鲜明、内容集中,题材丰富多样,更容易被用户理解和接受。学习单元1短视频概述学习单元1短视频概述1.短纪录片型这类短视频多数以时长较短的纪录片形式呈现,内容相对完整,制作也较为精良。短纪录片型短视频伴随着传统媒体的发展而产生,其由传统的纪录片发展而来,因此,短纪录片型短视频既具传统纪录片的特性,又适合通过网络进行传播,如图1-1-1所示。三、短视频的类型2.商品展示型商品展示型短视频是一种以展示商品为主的短视频形式,即通过视频的方式展示商品的外观、特点、功能以及使用方法等信息,帮助用户更好地了解和认知商品,从而为用户作出购买决策提供参考依据,如图1-1-2所示。学习单元1短视频概述3.人设型这类短视频主要为在互联网上具有较高认知度的网络名人所制作并发布,致力于个人特征的表现。这类网络名人一般需要持续输出专业领域的内容,以获得用户的关注和喜爱,如图1-1-3所示。学习单元1短视频概述4.技能分享型技能分享型短视频在网络上有着非常广泛的传播,这类短视频主要包括科普、旅游、美食、美妆、办公等内容的技能分享,用户对于这类短视频的基本诉求是实用,如图1-1-4所示。学习单元1短视频概述5.情境短剧型这类短视频的内容以创意或搞笑为主,可以给用户带来乐趣,帮助用户释放压力、舒缓心情,如图1-1-5所示。学习单元1短视频概述6.创意剪辑型这类短视频一般是在已有视频的基础上,利用剪辑技巧和创意截取其中的片段,或加入解说、评论、特效等元素,制作精美震撼的视觉效果而成,如电影解说短视频等(见图1-1-6)。学习单元1短视频概述7.人物访谈型人物访谈型短视频分为两种,一种是采访行业KOL(关键意见领袖),另一种是街头采访。街头采访是目前短视频的热门表现形式之一,其制作流程简单、话题性强,深受都市年轻群体的喜爱,如图1-1-7所示。学习单元1短视频概述8.随手分享型这类短视频记录的是日常真实的生活场景,一般为用户随手拍摄并上传,内容既可能是生活场景,也可能是自然风光、会议实录等,如图1-1-8所示。学习单元1短视频概述学习单元2

短视频应用学习单元2短视频应用1.短视频内容电商萌芽期2016—2017年,以淘宝、蘑菇街为代表的电商平台和以芒果TV、快手为代表的内容平台率先试水“视频内容+电商模式”运营方式,将视频内容与站内电商打通,打造了一站式短视频电商系统。一、短视频内容电商的发展历程●淘宝、京东:率先试水直播。●小红书:上线视频笔记,开启视频带货。●蘑菇街、芒果TV:将视频内容与站内电商打通,打造一站式视频电商系统(见图1-2-1)。●快手:试水“直播+电商”。●美拍:推出“边看边买”功能。学习单元2短视频应用2.短视频内容电商发展期2018年,短视频和直播的高速渗透,催化了短视频内容电商的快速发展,各大电商平台和短视频平台快速打通,纷纷建立了合作关系●淘宝:直播入口出现在手机淘宝首屏(见图1-2-2)。●京东:开启“京星计划”扶持达人进行内容创作。●抖音:上线“购物车”“商品橱窗”为第三方电商平台引流。●快手:上线“快手小店”,启动“麦田计划”接入第三方电商平台,内置“电商”模块,允许跳转外部链接带货。学习单元2短视频应用3.短视频内容电商爆发期2019年起,直播带货成为新风口,电商平台的内容布局和短视频平台的电商体系搭建初见成效,电商与短视频内容平台彼此渗透,由深度合作向竞争合作转移。鉴于短视频和直播出色的电商变现潜力,小红书、抖音、快手等具备短视频和直播内容的平台相继拓展电商业务,而淘宝、京东、拼多多等电商平台的一体化独立短视频直播App也扎堆上线,市场迎来了短视频内容电商的爆发期。●快手:推广“快手联盟”,帮助达人对接商家(见图1-2-3)。●淘宝直播:独立App上线。●京东:重点发力直播。●小红书、拼多多:入局电商直播。学习单元2短视频应用学习单元2短视频应用学习单元2短视频应用1.模式持续创新迭代,形式与载体更加丰富多元化早期,电子商务的视频形式与载体较为单一,通常依赖于直播这一形式。随着泛娱乐行业的进一步发展,短视频内容电商开始呈现更多的娱乐内容,引入更多的创新元素,衍生出更多的新互动、新玩法、新主题和新场景形式,越来越多新型媒介形式的应用,成为电商流量增长的新渠道。二、短视频内容电商的发展趋势2.行业壁垒持续存在,头部效应更加显著目前,短视频内容电商行业的核心竞争力主要包括流量、供应链以及商品的选品能力。供应链体系的建立,需要投入大量的人力、财力、物力来获取大量用户以形成稳定的流量池。只有具有竞争力的头部短视频内容电商企业,才能在具备一定的流量、较强的供应链管理能力以及选品能力的同时,兼顾流量池与商品池的运营。未来,行业集中度将进一步提升,短视频内容电商行业整体将呈现“强者恒强”的格局。学习单元2短视频应用3.地方性政策支持与国家层面监管并重,引导行业有序发展越来越多的城市和地区开始重视短视频内容电商的新业态。为抢先发展短视频内容电商产业,各个城市和地区出台了相关的扶持政策,涉及人才、技术、基地建设等方面。而国家层面政策监管的重心则是针对业态潜在风险,分别对相关运营和从业人员进行督导和职业规范,以促使短视频内容电商产业链上各环节参与者能够有序参与竞争,行业健康持续稳健发展。学习单元2短视频应用4.更加专注“货”与“场”的搭建,实现高效引流,提升消费体验对于短视频内容电商平台,仅有前端创新的引流模式是远远不够的。为了更好地支持在流量端的竞争,头部行业商家将不断挖掘货品组合以及后端供应链的核心竞争力,在供给端进行优势资源整合,保障品质及服务质量,用高品质的货品来支撑用户的信任度,把握5G商用化落地后的新场景入口,不断创新内容构筑交易场景,吸引用户聚集,稳定优质客户源。学习单元2短视频应用学习单元2短视频应用短视频内容电商通过重构“人、货、场”等要素,将单纯的“购物环境”转变成“社交+购物环境”,并通过搭建多元化场景给用户带来沉浸式购物体验,大大刺激了用户的购买欲望,如图1-2-4所示。三、短视频在传统电商中的应用例如,淘宝平台一直致力于将短视频与电商完美融合,不断将内容、消费融进淘宝生态中,将短视频作为商品的主要营销推广方式之一,可在商品推荐页、商品详情页等多个页面中实现引流和销售,如图1-2-5、图1-2-6所示。学习单元2短视频应用京东平台的短视频一般以商品宣传为直接目的,营销性质明显,放置位置也比较固定。商家在发布视频后,首先会展示在商品的详情页上方,如图1-2-7所示。官方会根据短视频质量与渠道推荐机制在首页推荐中进行展示,如图1-2-8所示。学习单元2短视频应用拼多多平台的短视频也以商品宣传为主,位于主页和详情页等位置。此外,拼多多平台还开设了名为“多多视频”的短视频频道。“多多视频”频道中的短视频并不以商品宣传为主,而是包含各种类型的短视频,当用户观看一定量的短视频后,可以获得微信红包和平台红包,用户可直接将这些红包用于平台消费。该频道短视频的设定能够在一定程度上增强用户黏性,增加用户停留时长,如图1-2-9所示。学习单元2短视频应用学习单元2短视频应用(1)产品推广企业可以利用短视频展示产品的特点、功能、使用场景等信息,吸引目标用户购买,如图1-2-10所示。(2)品牌宣传企业可以通过制作有趣、生动的短视频来提高品牌知名度和美誉度,增强用户对品牌的认知度和好感度,如图1-2-11所示。四、短视频在企业中的应用学习单元2短视频应用(3)新品发布企业可以利用短视频宣传新产品的上市,向用户展示产品的特点和优势,激发用户的兴趣和购买欲望,如图1-2-12所示。(4)促销活动企业可以通过短视频宣传促销活动,吸引用户参与,如图1-2-13所示。学习单元2短视频应用学习单元2短视频应用(5)用户评价企业可以利用短视频展示用户的评价和使用心得,增强用户的信任感和购买意愿,如图1-2-14所示。学习单元2短视频应用学习单元2短视频应用“短视频+直播”相结合的方式,可以为短视频带来更多的素材及方向,也可以使直播实现更大的效益增长。对于

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