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文档简介
教科版九年级全拔高学习16 电动机与发电机类型1 电动机和发电机的工作原理直流电动机和交流发电机知识总结类型直流电动机交流发电机原理图续表原理通电线圈在磁场中受力转动电磁感应现象构造有换向器无换向器能量转化电能→机械能机械能→电能在电路中的作用用电器电源[2023•攀枝花]我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收。
例典例讲解以下与其工作原理相同的是()【思路引导】提取信息:能量回收制动方式工作原理信息转化:能量回收制动方式工作原理实质:机械能→电能分析解答:从能量转化入手
B图:电能→机械能
C图:机械能→电能列车内部线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生感应电流,将机械能转化为电能,这是电磁感应现象。图A中装置是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验;图B中装置是探究通电导体在磁场中受力运动的实验,是将电能转化为机械能,为电动机的原理;图C中导体在磁场中切割磁感线就能在电路中产生感应电流,是电磁感应现象;图D中实验为奥斯特实验,是探究电流的磁效应。故选C。【点拨】【答案】C1.在“科技节”活动中,小明受到物理课上“电与磁”相关知识的启发,制作了如图所示的“小发明”。闭合两开关后电动机都能转动,小灯泡发光。方法针对练下列有关该“小发明”的说法错误的是()A.甲电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理工作的B.对调电源正、负极,小灯泡将不发光C.甲电动机相当于电路中的用电器D.乙电动机是利用电磁感应原理工作的甲电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的,故A正确;对调电源正、负极,小灯泡能够发光,故B错误;甲电动机是消耗电能的设备,相当于电路中的用电器,故C正确;乙电动机是利用电磁感应原理工作的,故D正确。【点拨】【答案】B类型2 电动机和发电机的工作过程电动机模型不转的原因归类知识总结电动机模型不转的原因无故障线圈刚好处于平衡位置,此时只要推动一下使它偏离平衡位置即可模型原因电路原因安装:换向器与电刷接触太松或太紧。太松使得接触不良,出现断路;太紧使阻力增大器材:磁体失去磁性或磁性太弱、线圈短路等电路某处断路,无电流;电路中电流太小,动力不足[2023•安徽]图示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,OO'为转轴。闭合开关,从O
点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则()
例典例讲解A.螺线管F
端为N极,P
端为N极B.螺线管F
端为S极,P
端为S极C.若将电源的正负极对调,从O
点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动D.若将电源的正负极对调,从O
点沿转轴观察,线圈将逆时针转动由图知电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据安培定则可知,通电螺线管
EF
的
E
端为
N极、
F
端为
S极,通电螺线管
PQ
的
P
端为
N极、
Q
端为
S极,A、B错误;若将电源的正负极对调,则电流的方向发生改变,两个螺线管的磁极的方向也发生了改变,即线圈所处磁场方向改变,则线圈受到的力的方向不改变,线圈转动方向会与原来的转动方向相同,即顺时针转动,C正确,D错误。【点拨】【答案】C【思路引导】提取信息:螺线管E
端接正极,螺线管Q
端接负极,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动信息转化:两螺线管串联后与电动机线圈并联;对调电源正负极→电流方向反向分析解答:根据安培定则判断螺线管的磁极;电流方向改变→两个螺线管的磁极发生了改变→磁场方向改变,电流方向改变→线圈转动方向不变1.如图是直流电动机(已安装换向器)的两个不同时刻的工作图,下列分析正确的是(
)A.甲图导线ab
和乙图导线cd电流方向相反,受力方向相反B.从上往下看,线圈中的电流方向都是逆时针方向C.导线cd
在这两个时刻电流方向相同,转动方向相同D.导线ab
在这两个时刻电流方向不同,受力方向不同方法针对练导体受力的方向与磁场的方向和电流的方向有关,由题图可知,导线
ab
在甲图中电流方向是由
b到
a
的,受力方向是竖直向下的,在乙图中电流方向是由
a
到
b
的,受力方向是竖直向上的;导线
cd在甲图中电流方向是由
d到
c
的,受力方向是竖直向上的,在乙图中电流方向是由
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