河北省唐山市十县一中联盟2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题_第1页
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文档简介

唐山市十县一中联盟20222023学年度第一学期期中考试高一历史注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时用0.5黑色签字笔,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周制度与商朝大有不同,一是封建子弟之制,二是立子立嫡之制。两个制度分别对应的是()A.宗法制和郡县制 B.宗法制和分封制C.分封制和宗法制 D.郡县制和宗法制【答案】C【解析】【详解】根据材料“西周制度与商朝大有不同,一是封建子弟之制,二是立子立嫡之制。”并结合所学知识可知,封建子弟之制即分封制,分封制之下,分封的对象有王族、功臣和古代帝王的后代,而立子立嫡之制即宗法制,宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的制度,C项正确;ABD项说法不符合题意,排除。故选C项。2.《诗经·大雅·瞻卯》记录了当时贵族们牢骚:“人有土田,汝反有之;人有民人,汝覆夺之。”造成这种土地制度变化的主要原因()A.铁犁牛耕技术的使用 B.王室衰微诸侯争霸C.诸侯士大夫们的富有 D.礼崩乐坏等级混乱【答案】A【解析】【详解】根据“人有土田,汝反有之;人有民人,汝覆夺之。”可得出当时出现了土地私有,以及贵族对土地的兼并,而土地私有制出现的根本原因是铁犁牛耕技术的使用,A项正确;BCD项都不是根本原因,排除BCD项。故选A项。

3.商鞅认为,“国之所以兴者,农战也”,“圣人知治国之要,故令民归心于农。归心于农,则民朴而可正也,纷纷则易使也,信可以守战也”。“农战”思想的内涵是()A.政府承认土地的私有并按亩纳税 B.推行小家庭经营政策C.农民安心生产国家才能对外攻战 D.奖励耕织,重农抑商【答案】C【解析】【详解】根据材料“圣人知治国之要,故令民归心于农。归心于农,则民朴而可正也,纷纷则易使也,信可以守战也”可知,商鞅重在强调农业发展和战争之间的关系,C项正确;材料未涉及土地私有,排除A项;小家庭政策和材料无关,排除B项;“奖励耕织,重农抑商”虽属于商鞅变法的内容,但未体现农业和战争之间的关系,排除D项。故选C项。4.春秋战国时期出现众多学说、学派,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。此局面出现的最主要原因是()A.教育上私学的兴起 B.新兴士阶层的崛起C.诸侯争霸的现实需要 D.社会大动荡与大变革【答案】D【解析】【详解】根据材料“春秋战国时期出现众多学说、学派,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。”并结合所学知识可知,百家争鸣局面出现的最主要原因是春秋时期生产力的发展,使原有的社会政治经济结构发生了变化,正处于社会的转型时期,即社会的大动荡和大变革,D项正确;“教育上私学的兴起”此说法属于社会转型的表现,排除A项;“新兴士阶层的崛起”此说法属于社会转型的表现,排除B项;“诸侯争霸的现实需要”此说法并非此局面出现的最主要原因,排除C项。故选D项。5.秦始皇做为中国历史上第一位皇帝,他的服饰也颇为讲究。秦天子所穿的朝衣称为冕服,上面有十二种图案,如下图所示,各代表不同的含义,而且颜色是黑色。材料说明()A.黑色服饰成为秦朝男子的主要色调 B.“冕旒挡住视线”体现了独断专行C.清楚的服色划分是地域统一的理念 D.丝带经过两耳提醒皇帝“勿听谗言”【答案】D【解析】【详解】根据材料“秦始皇做为中国历史上第一位皇帝,他的服饰也颇为讲究。秦天子所穿的朝衣称为冕服,上面有十二种图案,如下图所示,各代表不同的含义,而且颜色是黑色。”并结合所学可知,丝带经过两耳的位置时,各垂一颗黄色的珠玉,叫“充耳”,充耳挂在耳边,走起路来一晃一晃,意思是提醒戴冠的人勿听信谗言,“充耳不闻”一语,就是由此而来,D项正确;材料所述只是秦始皇的服饰,并未体现黑色服饰成为秦朝男子的主要色调,排除A项;冕冠上的冕旒垂落下来,正好挡住眼睛的视线,叫“视而不见”,意思是说,戴冕冠的人不必去看那些不该看的东西,并非意味着独断专行,排除B项;清楚的服色划分与地域统一的理念无关,排除C项。故选D项。6.下面是某历史兴趣小组检索的历史知识词条。由此可知该小组研究的历史主题是()郡县制度,统一车轨统一文字,统一货币编制户籍,迁徙豪强A.秦朝加强中央集权巩固统一的措施 B.秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡C.西汉的强盛与汉武帝大一统的措施 D.秦汉时期的生产力发展与政治变革【答案】A【解析】【详解】根据材料“郡县制度,统一车轨;统一文字,统一货币;编制户籍,迁徙豪强”并结合所学可知秦始皇建立了中国历史上第一个统一的封建王朝,材料所述皆为秦始皇加强中央集权巩固统一的措施,A项正确;材料的措施是有利于加强中央集权维护统治的措施,并非暴政,排除B项;材料所述信息与汉朝无关,排除C项;材料所述信息与汉朝无关,排除D项。故选A项。7.秦代设置三公九卿,九卿中奉常掌宗庙礼仪,位九卿之首:郎中令掌宫殿警卫,卫尉掌宫门警卫,宗正举皇族与宗室事务,少府掌专供皇室需用的山海池泽之税及官府手工业等。据此可知()A.诸卿各司其职相互制衡 B.职能分化行政效率提高C.九卿服务帝王家国同构 D.皇帝任免官员不再世袭【答案】C【解析】【详解】根据材料信息可知,九卿分别掌管各项具体政务,是中央政府的职能部门。一些部门专门负责皇室事务,体现了“家国同治”的特点,C项正确;材料未涉及相互制衡、行政效率提高及皇帝任免官员的说法,排除ABD项。故选C项。8.观察下图,结合所学知识分析以下说法正确的是()A.废除郡国并行制度 B.将诸侯王与郡守并列C.封国制改为郡县制 D.增加封国以削弱封国【答案】D【解析】【详解】观察图片及文字可知该题考查的知识点是汉武帝时期实行推恩令,推恩令的效果便是将王国土地越分越小,从而削弱地方封国,D项正确;汉武帝时期并未废除郡国并行制度,排除A项;根据所学知识可知,推恩令下的封国隶属于郡,排除B项;封国制改为郡县制不符合史实,排除C项。故选D项。9.三国时期的学者孟康说:“中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”材料说明了()A.汉武帝重用身边亲信人员 B.丞相阻碍汉武帝积极进取C.汉武帝利用中朝加强皇权 D.就任中朝的官员功勋卓著【答案】C【解析】【详解】根据“中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”可得出汉武帝设立中朝,削弱以丞相为主的外朝的权力,从而加强皇权,C项正确;A项不是主旨,排除A项;材料没有反映丞相制度的弊端,排除B项;材料不能体现中朝官员的功绩,排除D项。故选C项。10.唐朝长安城的坊市制度,进行了市与坊的划分,设置了专门的市(东市、西市)。经考古勘测,长安城面积约为83平方公里,东西两市分别为0.924平方公里、0.956平方公里。这说明()A.唐朝政府对待商业重视 B.唐政府对市的管理规范C政府运用行政手段限制市 D.商业贸易活动范围有限【答案】D【解析】【详解】根据材料“经考古勘测,长安城面积约为83平方公里,东西两市分别为0.924平方公里、0.956平方公里”可知,唐朝的市在规定区域,且面积较小,反映了商业贸易活动范围有限,D项正确;A项材料无从体现,排除A项;材料没有涉及政府如何规范管理市,排除B项;材料没有体现政府运用行政手段限制市,排除C项。故选D项。11.《魏书》记载:“魏孝文帝,生本北俗。雅好读书,手不释卷,‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈《庄》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。”这()A说明统治者缺乏坚定地政治立场 B.反映了国家文化政策不断变迁C.标志着儒学再次确立了正统地位 D.反映了文化发展格局的多元化【答案】D【解析】【详解】根据材料“魏孝文帝,生本北俗……‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈《庄》《老》,尤精释义。……诗赋铭颂,任兴而作”,可知孝文帝是鲜卑人,但精通儒学、道家等多种思想、文化,反映了当时文化的多元发展,D项正确;材料说明孝文帝文化上兼收并蓄,与其政治立场无关,排除A项;材料表述的不是统治者的国家政策,更不能反映不断变迁的趋势,排除B项;材料不能体现儒学的主导地位,排除C项。故选D项。12.历史学家钱穆曾评价某项制度:“使应试者怀牒自举,公开竞选;可以免去汉代察举制必经地方政权之选择;可以根本消融社会阶层之存在;可以促进全社会文化向上…….”据此推断,该制度应为()A.郡国并行制 B.三省六部制 C.科举制 D.九品中正制【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,科举制的标准是考试成绩,对于促进社会阶层流动具有重大意义,C项正确;郡国并行制是汉初在地方推行的制度,排除A项;三省六部制是皇权专制的产物,排除B项;九品中正制不利于社会阶层的流动,排除D项。故选C项。13.清人赵翼在《廿二史札记》中评价丞相王导与叛乱的王敦:“情好甚密,既不阻其称兵,反欲借敦以诛除异己……王氏兄弟布列中外,其势甚大。当时有‘王与马,共天下’之谣。”反映了()A.东晋时统治者爱惜人才 B.士族门阀势力强大威胁到皇权C.地方分裂割据势力强大 D.两晋时期出现政治民主化倾向【答案】B【解析】【详解】根据材料“‘王与马,共天下’”及所学,可知东晋时期门阀士族势力强大,威胁皇权统治,B项正确;材料不涉及东晋统治者爱惜人才,排除A项;东晋时期没有形成地方分裂割据势力,与史实不符,排除C项;材料不涉及两晋时期出现政治民主化倾向,而是地方门阀士族垄断朝政,威胁皇权统治,排除D项。故选B项。14.据唐代天宝年间统计的全国户口数,秦岭、淮河以南地区的户数占45.5%,以北占54.5%;而据北宋《太平寰宇记》所载北宋初期全国户数,秦岭、淮河以南地区的户数占59%,以北则为40.9%。这一变化()A.导致北方人民大量南迁 B.标志着政治中心的南移C.反映了经济重心的南移 D.说明人地矛盾非常尖锐【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,唐中叶后经济重心开始南移,宋朝时期经济重心南移完成,因此根据材料中的南北人口户数来看,材料反映的是经济重心南移,C项正确;北民南迁是经济重心南移的原因,排除A项;当时政治中心仍占北方,排除B项;材料未涉及人地矛盾,排除D项。故选C项。15.《旧唐书·刘祎之传》记载,宰相刘祎之窃议武则天而引其不悦,后被诬治罪。敕文到达,刘祎之拒受,曰:“不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕?”终被赐死于家。由此可知()A.唐代中书门下是当时中央最高决策机构 B.武则天时期相权占据上风C.武则天的做法违背了中枢权力运行程序 D.三省六部制已经名存实亡【答案】C【解析】【详解】根据材料“宰相刘祎之窃议武则天而引其不悦,后被诬治罪。敕文到达,刘祎之拒受,曰:‘不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕?’终被赐死于家。”材料的大意为:宰相刘祎之得罪了武则天,武则天下敕令惩治他,刘祎之见敕文并未经过中书省、门下省,遂说:“不经过中书省、门下省,怎么能叫做敕呢?”,从刘祎之的对话中可知,在当时“未经中书省、门下省的敕”不能叫做敕,并不能得到像刘祎之这样的大臣的认可,在刘祎之看来武则天的做法违背了当时中枢权力的运行程序,C项正确;当时掌握中央最高决策权力的是皇帝,排除A项;材料中的事例并未指明刘祎之事件的后续发展结果如何,因此无法得出武则天时期,皇权与相权之间的关系,排除B项;材料只是反映武则天时期的个例现象,并不能说明三省六部制已经名存实亡,排除D项。故选C项。16.《资治通鉴》这样概括某种赋税制度:“居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”下列表述错误的是()A.它反映了国家对农民的人身控制放松 B.土地兼并严重是实行原因之一C.征税的标准从人厂为主转为财产为主 D.男子不服徭役纳绢代役称为调【答案】D【解析】【详解】根据“秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省”并结合所学内容可知,材料反映的是两税法,两税法下男子不服徭役纳绢代役称为庸,而不是调,D项说法错误,符合题意;两税法下国家对农民的人生控制松弛,土地兼并严重是两税法实行的原因之一,征税的标准也从人丁为主转向以财产为主,ABC项说法正确,不符合题意。故选D项。17.有学者认为“唐之官制,莫不善于节度使”。安禄山以节度使起兵,几覆天下。及安史既平,节度使成尾大不掉之势。或父死子握其兵而不肯代……以邀命于朝。天子力不能制,则含羞忍耻,因而抚之。该学者认为()A.安史之乱直接导致唐朝的灭亡 B.政权存亡依赖藩镇的势力C.唐后期皇权专制受到严重冲击 D.唐后期中央集权大为削弱【答案】D【解析】【详解】根据材料“及安史既平,节度使成尾大不掉之势”“天子力不能制,则含羞忍耻,因而抚之”可知,安史之乱后,藩镇势力膨胀,中央政府无力控制,只好对其采取安抚政策,这说明唐后期中央集权大为削弱,D项正确;安史之乱使唐朝由盛转衰,没有直接导致唐朝的灭亡,排除A项;政权存亡依赖藩镇的势力不是材料表达的主旨,且与史实不符,排除B项;材料反映的是中央和地方的关系,没有涉及皇权专制,排除C项。故选D项。18.贞观中百谏者,首推魏征。唐太宗对朝臣说:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。”魏征因病辞官,太宗挽留。材料认为贞观之治局面出现的重要原因是()A.吸取教训,调整策略 B.轻徭薄赋,劝课农桑C.知人善任,虚怀纳谏 D.戒奢从简,与民休息【答案】C【解析】【详解】根据材料“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。”、“魏征因病辞官,太宗挽留。”并结合所学可知,唐太宗统治时期,虚心纳谏,重用敢于直言的魏征,出现“贞观之治”的局面,因此材料认为贞观之治局面出现的重要原因是唐太宗知人善任,虚怀纳谏,C项正确;材料主旨强调的是唐太宗知人善任,虚怀纳谏,而吸取教训,调整策略与材料信息不符合,排除A项;轻徭薄赋,劝课农桑主要是经济措施与材料信息不符合,排除B项;戒奢从简,与民休息是“贞观之治”出现的原因之一,但是与材料主旨不符合,排除D项。故选C项。19.关于行省的权力和职能,《元史·百官志七》云:“凡钱粮、兵甲运、屯种,漕运,军国重事,无不领之”。柳贯也讲,行省的职司包括“外廷之谋议,庶府之秉承,兵民之号令,财赋之简稽”。据此可知,行省制度A.有利于边远地区开发 B.提高了行政效率C.有利于加强中央集权 D.促进了民族交融【答案】C【解析】【详解】根据材料“外廷之谋议,庶府之秉承,兵民之号令,财赋之简稽”结合所学知识可知,元朝的疆域比以前任何朝代都辽阔,元世祖为对全国实行有效的统治,实行行省制度,这种制度可以较好地对地方进行管理,加强了中央集权,C项正确;材料没有体现边远地区开发,排除A项;B项材料无从体现,排除B项;材料没有涉及民族交融,排除D项。故选C项。20.辽朝统治制度的特点是“因俗而治”,即“以国制治契丹,以汉制待汉人”,其统治机构的设置也是与此相适应的。辽朝这一统治方式()A.有利于缓和民族矛盾 B.完成了辽政权的封建化C.巩固封建国家的统一 D.推动了经济中心的南移【答案】A【解析】【详解】根据材料可知,辽朝因俗而治的民族政策“以国制治契丹,以汉制待汉人”,有利于缓和民族矛盾、社会矛盾,A项正确;材料未体现辽政权封建化的完成,排除B项;辽朝不是一个统一的政权,排除C项;民族政策和经济中心南移无关,排除D项。故选A项。21.针对宋初采取的集权措施,苏洵说:“吾宋制治,有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上……”范祖禹说:“唯本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指……”以上材料说明宋代这些措施()A.提高了政府机构的行政效率 B.有利于防范内部动乱稳定统治C.导致地方贫弱无力对抗中央 D.根本上杜绝了割据存在的隐患【答案】B【解析】【详解】材料“以大系小,丝牵绳联,总合于上”“上下相维,轻重相制”体现的是宋朝的集权措施有利于中央对地方的控制,稳定统治,B项正确;宋朝的集权措施不利于行政效率的提高,排除A项;地方贫弱无力对抗中央的说法不符合材料主旨,排除C项;D项错在“根本杜绝”,排除。故选B项。22.下图为南宋绍兴三十年(1160年)初命临安府印造会子(纸币),许于城内外与铜钱并行。由此推知宋代()A.纸币的使用体现宋代商品经济的活跃B.宋代纸币取代金属货币成为通用货币C.纸币印制权经历了从官府到民间的过程D.会子的出现推动宋代活字印刷术的发明【答案】A【解析】【详解】根据材料“下图为南宋绍兴三十年(1160年)初命临安府印造会子(纸币),许于城内外与铜钱并行。”并结合所学可知,南宋时期,商品经济的繁荣带动了货币体系的进一步发展,出现了纸币会子,可见纸币的使用体现宋代商品经济的活跃,A项正确;纸币出现以后,并未取代金属货币成为通用货币,排除B项;从材料中无法推出纸币印制权经历了从官府到民间的过程,且纸币最早是由民间富商共同发行,后印制权由政府掌控,排除C项;北宋庆历年间中国的毕昇发明泥活字,标志着活字印刷术的诞生,排除D项。故选A项。23.宋元时期,文学艺术出现了繁荣景象,如诗、词、话本,元代散曲和杂剧等众多的文学表现形式。造成这一现象的根本原因是()A.城市商品经济的发展 B.市民阶层的需求C.开明开放的文化政策 D.科举制度的推动【答案】A【解析】【详解】根据唯物史观,经济基础决定上层建筑,宋代城市商品经济繁荣,推动了文学艺术的发展,A项是根本原因,A项正确;B、C、D三项都是次要原因,排除。故选A项。24.1793年,清朝颁行《钦定藏内善后章程》规定:驻藏大臣监督办理西藏政务,其地位与达赖喇嘛、班禅平等,共同协商处理政务。地方政府文武官员及喇嘛一律由驻藏大臣同达赖喇嘛拣选,奏请中央任命。这一章程()A.体现清政府因俗而治的民族政策 B.确立了驻藏大臣在西藏的统治地位C.削弱了达赖喇嘛的政治宗教地位 D.从法律上强化中央对西藏的管辖权【答案】D【解析】【详解】据材料“《钦定藏内善后章程》规定:……地方政府文武官员及喇嘛一律由驻藏大臣同达赖喇嘛拣选,奏请中央任命”可知,代表清中央的驻藏大臣对西藏僧俗官员的任命有很大权力,这一章程以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权,D项正确;因俗而治是指尊重各民族的社会习俗,材料信息没有体现,排除A项;驻藏大臣代表朝廷与达赖、班禅共同协商处理政务,B项说法过于绝对,排除B项;当时西藏是政教合一制,达赖喇嘛具有很高的政治宗教地位,并未因此措施削弱,排除C项。故选D项。25.有学者对元明清“海禁”政策实施的时间进行了统计。元朝海禁时间约占13%,开海时间约占87%;明朝海禁时间约占25%,开海时间约占75%;清朝(到鸦片战争前)海禁时间约占15%,开海时间约占85%。材料反映了该时期()A.政府对海禁政策执行不力 B.朝贡贸易未曾完全中断过C.对海外贸易管理相对宽松 D.外来侵略影响着贸易政策【答案】B【解析】【详解】从材料中的数据可知,从元到清时期,各朝代的开海时间均在75%以上,这说明当时政府与各国存在交流,即朝贡贸易未曾完全中断过,B项正确;明清时期的政府厉行海禁政策,排除AC项;材料与外来侵略无关,排除D项。故选B项。26.下表是清代中叶的人口和耕地面积数据统计表。由此可以推知,清朝时期()年份人口数量(亿)耕地面积(万顷)人均耕地面积(亩)17531.84735.224.0017662.08780.733.7517842.86760.572.6618123.34788.932.3618223.73756.212.03A.高产作物引进促进人口增加 B.社会统治危机逐渐显现C.资本主义早期形态缓慢发展 D.人口优势助推社会转型【答案】B【解析】【详解】根据材料数据可知,清朝时期,随着人口的不断增加,耕地面积没有太大的变化,人均耕地面积在不断减少,这说明清朝人地矛盾突出,社会统治危机逐渐显现,B项正确;材料体现不出高产作物的引进,排除A项;材料未体现资本主义早期形态,排除C项;材料并未体现社会转型,排除D项。故选B项。27.中国在科技方面一直居于世界领先地位。其中造纸、印刷、火药和指南针是近两千年来震撼世界的发明,下列有关四大发明表述错误的是()A.东汉时蔡伦改进了造纸术促进了文化的传播B.火药在隋朝末年被用于战争C.唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍D.指南针在宋朝被应用于航海【答案】B【解析】【详解】火药在唐朝末年被用于战争,B项描述错误,符合题意;A、C、D三项的描述符合史实,不符合题意,排除。故选B项。28.史料记载:“我吴市民,罔藉田业,大户张机为生,小户趁织为活。每晨起,小户百数人嗷嗷相聚玄庙口,听大户呼织,日取分金为饔飧(yōngsūn)计。两者相资为生久矣!”材料表明()A.资本主义早期形态出现 B.自然经济开始解体C.社会贫富分化现象加剧 D.商品经济高度发达【答案】A【解析】【详解】根据材料“大户张机为生,小户趁织为活;两者相资为生久矣”可知,反映了机户与机工之间的雇佣关系,体现了资本主义萌芽的出现,A项正确;据所学可知,鸦片战争后,中国自然经济开始缓慢解体,不符合史实,排除B项;材料体现不出社会贫富分化现象加剧的信息,排除C项;材料体现的是手工行业的纺织业情况,得不出商品经济高度发达的信息,排除D项。故选A项。29.下图是清朝前期的经济状况图。这两幅图片反映的史实可以说明()

图1清前期玉米、甘薯推广种植图

图2《盛世滋生图》描绘清中期苏州商业景象A.明清时期长途贩运贸易的兴盛 B.城市经济与外贸活动的互动C.农业发展助推工商业市镇崛起 D.传统经济结构出现质的突破【答案】C【解析】【详解】根据图示可知,图一反映的是清代前期玉米、甘薯的推广种植,图2反映的是清代工商业市镇的兴起。根据所学知识可知,玉米、甘薯的推广种植,提高粮食产量,促进农业发展,在此基础上,工商业市镇崛起,C项正确;图中没有体现长处贩运的兴盛,排除A项;材料没有涉及城市经济与外贸活动的互动,排除B项;根据所学知识,传统经济结构出现质的突破是在鸦片战后,与材料时间不符,排除D项。故选C项。30.下表是明清思想家提出的部分观点归纳表。他们的思想都()思想家主张王阳明心外无理;至良知;知行合一李贽穿衣吃饭,即是人伦物理。黄宗羲天下为主,君为客。顾炎武保天下者,匹夫之贱与有责焉。A.具有早期启蒙思想的性质 B.受到西学东渐现象的影响C.是对明朝空谈亡国的反思 D.使传统儒学焕发新的生机【答案】D【解析】【详解】根据材料和所学知识,王阳明“心外无理;至良知;知行合一”强调主观能动性,激励人们奋发励志,以自己内心为准则,隐含一定的叛逆色彩。李贽反对虚伪的道统,提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”,反对教条,否定传统伦理道德标准,是个性解放的表现。黄宗羲“天下为主,君为客。”就是批判君主专制,主张限制君权,冲击了君主专制制度。顾炎武“保天下者,匹夫之贱与有责焉”,区分亡国与亡天下,强调人们的社会责任感,他们批判继承了传统的儒学体系,使我国传统文化重新焕发了生机,D项正确;根据所学知识,早期启蒙思想产生于明末清初,王阳明的心学不具有早期启蒙思想的特点,排除A项;根据所学知识,西学东渐现象通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入,材料中思想家的思想没有都受到西学东渐现象的影响,排除B项;根据所学知识,王阳明和李贽是明朝人,明朝尚未亡国,不可能对明朝空谈亡国进行反思,排除C项。故选D项。

二、非选择题(31题24分,32题16分,共40分)31.阅读材料,完成问题。材料一长城,又称为万里长城,是中国古代的军事防御工事,是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣,用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。长城修筑的历史可上湖到西周时期,发生在首都镐京(今陕西西安)的著名典故“烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期,长城修筑进入第一个高潮,秦灭六国统一天下后,秦始皇连接和修缮战国长城,始有万里长城之称。明朝是最后一个大修长城的朝代,今天人们所看到的长城多是此时修筑。材料二图1战国形势图图2图3(1)填写材料二地图中秦、明长城的具体地点。A_____B_____C_____D_____(2)据材料二并结合所学知识,分析战国长城、秦长城、明长城的特点及各自反映的时代背景。(3)据材料一、二并结合所学知识,对长城进行评价。【答案】(1)①.辽东(辽东郡)②.临洮③.山海关④.嘉峪关(2)战国时期:特点:①战国时期长度都比较短;②功能具有双重性:既是列国争霸,互相防守的防御工事也是防御匈奴的防御工事;说明:国家处于分裂状态。秦朝:特点:①秦长城是对战国时期长城的增修扩建连成一线,长度较长;②功能:内部防御虚化,主要是防御匈奴;说明:国家完成统一。明朝:特点:长城更长、向南推移;说明:汉族政权活动空间缩小,少数民族活动空间扩大。(少数民族南下)(一个特点对应一个说明。)(3)①阻挡了少数民族的进攻,在一定程度上保护了中原文明;②长城是中国古代劳动人民汗水和智慧的结晶;③长城是中华民族精神的象征,还是世界文化的宝贵遗产;④对民族交流有一定的阻碍作用;⑤劳民伤财,加重了人民的负担。【解析】【详解】(1)结合所学内容可知,秦长城中中,A处是辽东,B处是临洮。明长城中,C处是山海关,D处是嘉峪关。(2)根据图示内容和所学可知,战国时期的长城长度都比较短;功能具有双重性:既是列国争霸,互相防守的防御工事也是防御匈奴的防御工事;说明这时国家处于分裂状态。秦长城是对战国时期长城的增修扩建连成一线,长度较长;在功能上内部防御虚化,主要是防御匈奴;说明秦朝时期国家完成

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