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文档简介
模块一数与式
第一讲实数
知识梳理夯实基础
知识点1:实数的分类
「正整数1
整数零无理数的几种常见形式
有理数负整数⑴开方开不尽的数的方根,如夕,V2,厄等;
实数
分数!F?打有限小数或无限循环檄
[负分数j(2)JI及化简后含JI的数;
无理数]乎无限不循环小数⑶构造型的数,如0.1010010001…(相邻两个
[负无理数jI1之间依次多一个0)等;
[某些三角函数值,如等.
'正实数14)sin60°,cos45°
实数零
负实数
知识点2:实数的相关概念
1、数轴
(1)数轴的三要素:原点、和o例:
原点正方向
-4-3-2-1012^34
单位长度
(2)实数和数轴上的点
2、相反数
(1)定义:只有不同的两个数互为相反数。
(2)。的相反数是,特殊地,0的相反数是—。
(3)实数a,b互为相反数oa+Z?=0。
(4)互为相反数的两个数在数轴上对应的点到原点的距离
3、绝对值
(1)定义:在数轴上,表示数。的点到的距离,叫做数。的绝对值,记作时。
_______(a>0)
若a>0,贝祠=
(2)时=<(a=0)或
若a<0,则a
(a<0)
4、倒数
(1)定义:如果两个实数的乘积为,那么这两个实数互为倒数。
(2)实数a,b互为倒数="=1。
(3)非零实数。的倒数为,0没有倒数,倒数等于它本身的数是。
知识点3:科学计数法
科学记数法的表示形式为,其中1<同<10,〃为整数。
用科学记数法表示绝对值较大的数:当原数的绝对值大于等于10时,n等于原数的整数
位数减去1;
用科学记数法表示绝对值较小的数:当原数的绝对值小于1时,n是一个负整数,它的
绝对值等于原数左起第一个非零数字前面零的个数(含整数位上的零)。
I温馨提示:
j将含有计数(量)单位的数字用科学记数法表示时,应先把计数单位转化为数字,
!把计量单位转化为题目要求的单位,再用科学记数法来表示。常考的计数单位
6
.有:1千=l(y,1万=1。4,1亿=1(/.常考的计量单位有:Imm=l(y3m,i^w=io/n,
।Inm=ICT97”等。
知识点4:近似数
1、定义:一个与很接近的数叫做近似数。
2、精确度:一般由“四舍五入”法取近似数,“四舍五入”到哪一位,就说这个近似数精
确到哪一位。
知识点5:平方根、算术平方根与立方根
名称定义性质
一般地,如果一个数的
一个正数。的平方根有两个,它们互
平方等于a(a»O),那么
平方根为__________;0的平方根是0;负数没有平
这个数就叫做a的平方方根。
易失分根。
点4a
一个正数的算术平方根是一个正数;0的算术
算术平当。之。时,是有意义的,
的“双
方根它表示。的算术平方根.平方根是____,即血=—。
重非负
性”
6具
一般地,如果一个数的正数的立方根是一个正数;负数的立方根是
有双重立方根立方等于a,那么这个数一个负数;。的立方根是0。立方根具有唯一
非负就叫做a的立方根.性。
性:①
被开方
数a必须是非负数,即。三0;②布是非负数,即620。
知识点6:实数的运算
1、加、减、乘、除、乘法的运算法则
(1)加法法则:
同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加;
绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小
的绝对值,互为相反数的两数相加和为零;
一个数与零相加,仍得这个数。
(2)减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
(3)乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
任何数与0相乘仍得0。
(4)除法法则:
除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数。
(5)几种常见的运算:
乘方:a"=a-a-'''-a(n个a相乘)
零次嘉:任何非零数的零次嘉都为1,即a°=l(aHO)
T的奇、偶次嘉:T的偶次嘉为1,奇次嘉为T。
负整数指数嘉:任何不为零的数的-p(p为正整数)次嘉,等于这个数p次嘉的倒数;特别地,
一个不为零的数的-1次寨是其倒数。即。-。=上(a7O,p为正整数),a~l=-(a^O}
apa
2、运算律:
(1)加法运算律
力口法交换律:a+3=5+a;
力口法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
⑵乘法运算律
乘法交换律:ab=ba;
乘法结合律:(ab)-c=a-{bcj;
分配律:a(>+c)=aZ?+ac。
3、实数的混合运算顺序
(1)计算每一小项的值(如零次累、负整数指数累、开方、绝对值、乘方等);
⑵根据原式中的运算符号进行实数的混合运算(先乘除,后加减,有括号的先算括号内的,同
级运算按照从左到右的顺序进行);
⑶写出算式的结果。
知识点7:实数的大小比较
数轴法将两个数表示在同一数轴上,右边点表示的数总比左边点表示的数大。
正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数;两个负数比较大小,绝对值大
类别法
的反而小。
设b是两个任意实数,贝;a-b=0<^>a-b;
差值法
a-b<Q<^a<b
平方法若三0,则&〉扬(用于二次根式的估值及含有根式的实数的大小比较).
作商法9>1=若1)>0,则a>b;若b<0,则a〈b.
b
估算法对任意两个正实数a,b,先估算出a,b两数的范围,再进行比较.
把要比较的两个数进行适当放大或缩小,使复杂的问题得以简化,来达到比较
放缩法
两个实数大小的目的.
直击中考胜券在握
31
------TC------
1.实数tan45。,遮,0,5,V9,3,sin60°,0.3131131113...(相邻两个3之间依次多一个1),
其中无理数的个数是()
A.4B.3C.2D.1
【答案】B
【解析】
试题分析:掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有H的数,结合题意
判断即可.根据无理数的定义可得无理数有:-,,sin60。,0.3131131113…(相邻两个3之间依次多一
个1),共3个
考点:无理数
2.(2023•山东•胶州市初级实验中学一模)我的相反数()
A.2B.-2C.±2D.y
【答案】B
【分析】
先计算出我=2,再求出2的相反数即可.
【详解】
解:回强=2,2的相反数是-2,
自我的相反数是-2,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了立方根和相反数,求出我=2是解答此题的关键.
3.(2023•广东•珠海市文园中学三模)实数-3的绝对值是()
A.-3B.±3C.3D.--
3
【答案】C
【分析】
直接利用绝对值的性质分析得出答案.
【详解】
解:实数-3的绝对值是3.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了绝对值,正确掌握绝对值的性质是解题关键.
4.(2023•山东•宁津县育新中学七年级阶段练习)下列说法①-5的绝对值是5;②-1的相反数是1;
③。的倒数是0;④64的立方根是±4,⑤;是无理数,⑥4的算术平方根是2,其中正确的个数为
()
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【分析】
根据绝对值、相反数、倒数、立方根、无理数、算术平方根的概念及性质逐一进行分析即可得.
【详解】
①-5的绝对值是5,正确;②-1的相反数是1,正确;③。没有倒数,错误;④64的立方根是4,错
误,⑤g不是无理数,是有理数,错误,⑥4的算术平方根是2,正确,
故选B.
【点睛】
本题考查了绝对值、相反数、倒数、立方根、无理数、算术平方根等,熟练掌握各相关概念以及性质是解
题的关键.
5.(2023•全国•九年级专题练习)下列各数:-4,-2.8,0,|-4|,其中比-3小的数是()
B.|-4|D.—2.8
【答案】A
【分析】
根据正数比负数大,正数比。大,负数比0小,两个负数中,绝对值大的反而小解答即可.
【详解】
解:E0-40=4,4>3>2,8,
0-4<-3<-2.8<0<E-40,
回比-3小的数为-4,
故选:A.
【点睛】
本题考查有理数大小比较,熟知有理数的比较大小的法则是解答的关键.
6.(2023•陕西•一模)-g27的立方根是()
64
3349
A.一一B.—C.一一D.—
48916
【答案】A
【分析】
如果一个数x的立方等于a,那么x是。的立方根,根据此定义求解即可.
【详解】
3x3x3
4x4x4
回-:3的立方等于-2三7
464
团-2三7的立方根等于3
644
故选A
【点睛】
此题主要考查了一个数的立方根,解题时先找出所要求的这个数是哪一个数的立方,由于开立方和立方是
互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.需要注意的是立方根与原数的性质符号相同.
7.(2023•四川凉山•中考真题)曲的平方根是()
A.±3B.3C.9D.»
【答案】A
【分析】
先求得a=9,再根据平方根的定义求出即可.
【详解】
庖=9,
9的平方根是±3,
故选A.
【点睛】
本题考查了算术平方根的定义,求一个数的平方根,能熟记算术平方根的定义的内容是解此题的关键.
8.(2023•内蒙古赤峰•中考真题)实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示.如果。+6=0,那么下列
结论正确的是()
A.|a|>|c|B.a+c<0C.abc<0D.—=1
b
【答案】C
【分析】
根据a+b=0,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答.
【详解】
解:0a+b=O,
团原点在a,b的中间,
如图,
由图可得:a+c>0,abc<0,-=-l,
b
故选:C.
【点睛】
本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.
9.下面不等式正确的是()
2313,,
A.B.--<--C.(-8)<(-7)D.-0.91<-l.l
34o11
【答案】B
【分析】
根据正数大于负数、两负数相比较,绝对值越大则值越小,结合选项即可作出判断.
【详解】
2323
解:A、故q>-:,故本选项错误;
1313
B、7<77>故匕故本选项正确;
C、(-8)2=64,(-7)2=49,故(-8)2>(-7)2,故本选项错误;
D、|-0.91|=0.91,|-1.1|=1.1,0.9K1.1,故故本选项错误.
故选B.
【点睛】
此题考查了有理数的大小比较,属于基础题,解答本题的关键是掌握正数大于负数、两负数相比较,绝对值
越大则值越小,难度一般.
10.(2023•天津滨海新中考模拟)若2=而,b=|-6|,c=病则下列关系正确的为()
A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.b>c>a
【答案】C
【解析】
【分析】
先估算出病和病的取值范围,再进行比较即可得答案.
【详解】
025<30<36,
05<730<6,即5<a<6,
0b=H,
0b=6,
064<65<125,
04〈病<5,即4<c<5,
0b>a>c,
故选C.
【点睛】
本题主要考查无理数的估算,熟练掌握估算方法是解题关键.
11.(2023•福建南安•中考模拟)已知小2=4+26,则以下对|m|的估算正确的()
A.2<|m|<3B<3<|m|<4C.4<|m|<5D.5<|m|<6
【答案】A
【分析】
首先根据完全平方根式,将m2展开可得m的绝对值的大小.
【详解】
:0m2=4+2>/3=(出+1)2,
0m=±(6+1),
0|m|=V3+1,
[31<A/3<2,
02<|mf<3.
故选A.
【点睛】
本题主要考查学生的的完全平方展开式的用法,关键在于将实数分成两个数的平法和.
12.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,则a-
b+c-d的值为()
A.1B.3C.1或3D.2或-1
【答案】C
【解析】解:由题意得,a=l,b=-l,c=Q,d=+l,
当d=l时,a-b+c-d=l-C-D+0-l=l,
当d=—1时,a—〃+c—d=l—(―1)+0—(-1)=3,
故选c。
13.(2023滨州中考)冠状病毒的直径约为80〜120纳米,1纳米==1.0x10-米,若用科学记数法表示
110纳米,则正确的结果是()
A.l.lxlO"米B.1.1x10-8米c.1.1x10一米D.1.1x10-6米
【答案】C
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为axltr,与较大数的科学记数法不同的是其
所使用的是负整数指数幕,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:110纳米=110x10-9米=1.1x10-7米.
故选:C.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为axlO,其中lW|a|<10,n为由原数左边起第一个不为
零的数字前面的0的个数所决定.
14.第七次全国人口普查结果显示,我国具有大学文化程度的人口超218000000人.数据218000000用科
学记数法表示为()
A.218x1()6B.21.8xl07C.2.18xlO8D.0.218xl09
【答案】C
【分析】
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为"X10",其中1W同<10,n为整数,据此判断即可.
【详解】
解:218000000=2.18x1()8,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为。X101其中14问<10,确定a和O的值是解题
关键.
15.(2023•江苏仪征•八年级期中)下列说法正确的是()
A.近似数4.80精确到十分位
B.近似数5000万精确到个位
C.近似数4.51万精确到0.01
D.1.15x104精确到百位
【答案】D
【分析】
一个近似数四舍五入到哪一位,那么就说这个近似数精确到哪一位,带有单位的近似数与用科学记数法表
示的近似数要由最后一位在原数中的位置确定,再逐一分析各选项从而可得答案.
【详解】
解:近似数4.80精确到百分位,故A不符合题意;
近似数5000万精确到万位,故B不符合题意;
近似数4.51万精确到百位,故C不符合题意;
1.15x104精确到百位,正确,故D符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查的是近似数的精确度问题,掌握近似数的精确度是解本题的关键.
16.(2023•山东胶州•八年级期中)比较大小:|—§一而.(用""V"或"="填空)
33
【答案】>
【分析】
先求出血>3,然后利用作差法得到2-匕叵即可得到答案.
333
【详解】
解:032=9<(VTT)2=11,
团而>3,
回2_7=姮心>0,
333
回2>小叵,
33
故答案为:>.
【点睛】
本题主要考查了实数比较大小,解题的关键在于能够熟练掌握实数比较大小的方法.
17.(2023•浙江•杭州第十四中学附属学校八年级阶段练习)若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,e
是近的整数部分,/是石的小数部分,则代数式/0+疝-6+/的值是
【答案】4-
【分析】
根据互为相反数、互为倒数、无理数的整数部分、小数部分的意义求解即可.
【详解】
解:团实数0、b互为相反数,
团o+b=0,
团c、d互为倒数,
团cd=l,
03<V12<4,
回疝的整数部分为3,e=3,
02<石<3,
回返的小数部分为6-2,即/=6-2,
S^Ja+b+\[cd-e+f=0+1-3+^/5-2=
故答案为:4-^/5.
【点睛】
本题考查相反数、倒数、无理数的估算,掌握相反数、倒数的意义,以及无理数的整数部分、小数部分的
表示方法是解决问题的关键.
18.(2023•全国•八年级专题练习)在如图所示的数轴上,点C与点B关于点A对称,C、A两点对应的实
数分别是正和1,则点B对应的实数为
B.4C
°145
【答案】2-6
【分析】
根据对称的意义得到AC=AB=V5-1,可得答案.
【详解】
解:回点C与点B关于点A对称,AC=V5-1,
回AB——1,
团点B对应的数是1一(6-1)=1一式+1=2-若,
故答案为:2-邪.
【点睛】
本题考查了实数与数轴,利用AB=AC得出点B对应的实数是解题关键.
19.(2023•四川广元•中考真题)如图,实数-百,诟,m在数轴上所对应的点分别为A,B,C,点B关
于原点。的对称点为D.若m为整数,则m的值为.
••••・A
DCAOB
【答案】-3
【分析】
先求出。点表示的数,再得到m的取值范围,最后在范围内找整数解即可.
【详解】
解:回点B关于原点。的对称点为。,点8表示的数为后,
回点。表示的数为-岳,
加点表示-正,C点位于4。两点之间,
t3-y/15<m<-y/5,
0m为整数,
团HZ=—3;
故答案为:-3.
【点睛】
本题考查了数轴上点的特征,涉及到相反数的性质、对无理数进行估值、确定不等式组的整数解等问题,
解决本题的关键是牢记相关概念和性质,本题蕴含了数形结合的思想方法.
20.(2023•江苏裸阳•七年级期中)数轴上有两个实数a,b,且a>0,bVO,a+bVO,则四个数a,b,-a,-b
的大小关系为__(用"V"号连接).
【答案】b<—a<a<—b
【分析】
根据a与b的关系,在数轴上表示它们的位置,然后根据在数轴上右边的数比左边的数大解答即可.
【详解】
0a>O,b<0,a+b<0,
回四个数a,b,-a,-b在数轴上的分布为:
A
b-a0a-b
回b<-a<a<-b.
故答案为b<-a<a<-b.
【点睛】
本题考查了相反数在数轴上的分布特点,实数与数轴的关系,以及利用数轴比较实数的大小,根据a与b
的关系,在数轴上表示它们的位置是解答本题的关键.
21.(2023•丽水中考)计算:|-2021|+(-3)°-/.
【答案】2020
【分析】
先计算绝对值、零指数幕和算术平方根,最后计算加减即可;
【详解】
解:|-2021|+(-3)0-^
=2021+1-2,
=2020.
【点睛】
本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是掌握实数的混合运算顺序及相关运算法则.
22.(2023•金华)计算:(-1户21+指一45亩45。+|-2].
【答案】1
【分析】
利用乘方的意义,二次根式的化简,特殊角的函数值,绝对值的化简,化简后合并计算即可
【详解】
解:原式=-l+20-4x变+2
2
=-1+2A/2-2A/2+2
=1.
【点睛】
本题考查了二次根式的化简,特殊角的三角函数值,绝对值的化简等知识,熟练运用各自的运算法则化简是
解题的关键.
23.(2023•全国•九年级专题练习)计算:|l-0|-2sin45°+(3.14-%)°/n.
【答案】T
【分析】
根据绝对值的性质,特殊角的三角函数值,零次幕,负整数指数塞进行运算即可.
【详解】
|l-V2|-2sin45°+(3.14-^-)0-^
=V2-l-2x^+l-4
2
=^-1-72+1-4
=T
【点睛】
本题考查了绝对值的性质,特殊角的三角函数值,零次幕,负整数指数幕,熟知以上运算是解题的关键.
24.(2023•四川达州•中考真题)a是不为1的有理数,我们把J称为a的差倒数,如2的差倒数为
7^=-1,T的差倒数丁工=;,已知4=5,%是生的差倒数,生是生的差倒数,如是小的差倒数…,
依此类推,a.9的值是()
.144
A.5B.--C.-D.一
435
【答案】D
【分析】
根据差倒数的定义分别求出前几个数便不难发现,每3个数为一个循环组依次循环,用2019除以3,根据
余数的情况确定出与出。19相同的数即可得解.
【详解】
解::q=5,
111
21-q1-54,
1_1_4
%1-%5,
14
团数列以5,-二二三个数依次不断循环,
45
2019+3=673,
.__4
..^2019=%=g
故选D.
【点睛】
本题是对数字变化规律的考查,理解差倒数的定义并求出每3个数为一个循环组依次循环是解题的关键.
25.观察下列等式:
2_11
第一个等式:
“1+3x2+2
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